1、詞詞 匯匯 點點 睛睛句句 型型 透透 視視1.犯錯；出錯犯錯；出錯_2取決于；依靠取決于；依靠_3關注；注意關注；注意_4. 天生具有天生具有 _ 5. 對對感興趣感興趣 _6connectwith _7keep doing sth. _8havein common _ 短語互譯短語互譯make mistakes depend on pay attention tobe born withbe interested in把把和和連接起來連接起來繼續(xù)做某事繼續(xù)做某事有共同之處有共同之處9.find out _10be stressed out _11instead of _12at once

2、_13. learn from _14. even if _15. be afraid of _16. look for _ 短語互譯短語互譯發(fā)現；查明發(fā)現；查明有壓力的；緊張的有壓力的；緊張的代替；而不是代替；而不是立刻；馬上立刻；馬上 向向學習學習 即使即使 害怕害怕 尋找尋找 1.我不知道如何提高我的閱讀速度。我不知道如何提高我的閱讀速度。I dont know _ _ _ my reading speed. 2我沒有一位可以一起練習英語的搭檔。我沒有一位可以一起練習英語的搭檔。I dont have a partner _ _ _ _. 3. 對你來說長時間地關注它也是更容易的。對你來

3、說長時間地關注它也是更容易的。 it is also easier _ you _ pay attention to it for a long time. 句型在線句型在線how to increase to practice English with for to 4即使你學某樣東西學得很好，如果你不使用它即使你學某樣東西學得很好，如果你不使用它，你也會忘記。，你也會忘記。_ _ you learn something well, you will forget it _ you use it. 句型在線句型在線Even if unless Section B 1make mistakes

4、 犯錯；出錯犯錯；出錯 觀察觀察 I often make mistakes in grammar. 我經常在語法方面犯錯。我經常在語法方面犯錯。 探究探究 make mistakes/make a mistake意為意為“犯錯；出錯犯錯；出錯”，表，表示示“在某方面犯錯在某方面犯錯”要用要用make mistakes/a mistake in sth.。 詞 匯 點 睛Section B 拓展拓展 make的常見搭配有：的常見搭配有：make a living 謀生；謀生； make friends 交朋友；交朋友； make faces 做鬼做鬼臉；臉； make noise 制造噪聲；制

5、造噪聲； make the bed 整理床鋪；整理床鋪； make money 掙錢；掙錢； make a decision 做決定；做決定； make progress 取得取得進步；進步； make a wish 許愿。許愿。 活學活用活學活用他在考試中犯了許多錯。他在考試中犯了許多錯。He _ _ _ _ in the exam. made lots of mistakes Section B2ability n. . 能力；才能能力；才能 觀察觀察 Everyone is born with the ability to learn. 每個人天生都具有學習的能力。每個人天生都具有學習的

6、能力。 探究探究 ability是名詞，是名詞，have the ability _ _ sth. .意為意為“有能力做某事有能力做某事”。 to do 拓展拓展 同根詞：同根詞：able adj.能的；有能力的能的；有能力的 Section B 3depend on取決于；依靠；依賴取決于；依靠；依賴 觀察觀察 But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 但是你是否能做好這件事取決于你的學習習慣。但是你是否能做好這件事取決于你的學習習慣。 探究探究 depend on(depend upon

7、)意為意為“取決于；依靠；依取決于；依靠；依賴賴”。 Section B 活學活用活學活用（ ）2014遂寧遂寧 We are planning to go for a picnic this weekend， but it the weather.A. keeps onB. puts onC. depends on C 解析解析句意：我們正計劃這個周末去野餐，但由天氣決定。句意：我們正計劃這個周末去野餐，但由天氣決定。keep on意為意為“保持保持”；put on意為意為“穿上，上演穿上，上演”；depend on意為意為“依靠，依賴依靠，依賴”。故。故C符合題意。符合題意。Section

8、 B 4active adj.活躍的；積極的活躍的；積極的 觀察觀察 He is an active member of the schools stamp club. 他是學校集郵俱樂部的一名活躍的會員。他是學校集郵俱樂部的一名活躍的會員。 探究探究 active作形容詞，作形容詞，take an active part in表示表示“_”_”。 積極積極 參加參加 Section B 拓展拓展 同根詞同根詞Section B 活學活用活學活用 （ ）2014陜西陜西 Lucy is a（n）student. She answers the teachers questions in her

9、 class.A. more active； more actively B. active； more activelyC. more active； the most activelyD. active； the most actively D 解析解析修飾名詞修飾名詞student用形容詞用形容詞active；修飾動詞；修飾動詞answer用副用副詞詞actively，由比較范圍，由比較范圍in her class可知用最高級可知用最高級the most actively。Section B 5pay attention to關注；注意關注；注意 觀察觀察 You must pay at

10、tention to listening to your teacher in class. 在課堂上你必須注意聽老師講課。在課堂上你必須注意聽老師講課。 探究探究 pay attention to表示表示“關注；注意關注；注意”，其后若跟動，其后若跟動詞，要用詞，要用_形式。形式。 動名詞動名詞Section B 活學活用活學活用（ ）2013呼和浩特呼和浩特 When you visit a museum, you should _ the instructions and dont be against them. A. compare withB. look forward to C.

11、 pay attention to D. try out C 解析解析由由“dont be against them”可知，當你參觀博物館的時可知，當你參觀博物館的時候，你應當注意參觀須知。候，你應當注意參觀須知。compare with意為意為“比較比較”；look forward to意為意為“盼望，期望盼望，期望”；pay attention to意為意為“注意注意”；try out意為意為“試驗試驗”。故。故C符合題意。符合題意。 句型透視Section B 1I dont know how to increase my reading speed. 我不知道如何提高我的閱讀速度。我不

12、知道如何提高我的閱讀速度。 探究探究 本句中的本句中的how to increase my reading speed屬于屬于“特殊特殊疑問詞疑問詞_”_”的復合結構，在句中作動詞的復合結構，在句中作動詞know的的_語。語。 動詞不定式動詞不定式 賓賓 Section B 拓展拓展 “ “特殊疑問詞動詞不定式特殊疑問詞動詞不定式”的復合結構作賓語時，的復合結構作賓語時，可以轉化為賓語從句?？梢赞D化為賓語從句。Could you please tell me how to get there? Could you please tell me how I can get there? 你能告訴

13、我怎樣到那嗎？你能告訴我怎樣到那嗎？ Section B 活學活用活學活用1. 單項選擇單項選擇（ ）2013白銀白銀 I havent decided when a holiday yet.A .took B. taking C. to take D. take2. 改為同義句改為同義句We want to know how we can study well. We want to know study well. C how to Section B 2I dont have a partner to practice English with. 我沒有一位可以一起練習英語的搭檔。我沒有

14、一位可以一起練習英語的搭檔。 探究探究 本句中的本句中的to practice English with是動詞不定式短語，是動詞不定式短語，作后置作后置_語，修飾語，修飾a partner，注意，注意to practice English with中的介詞中的介詞_不能省略。不能省略。 定定 with 拓展拓展 practice后只能跟動名詞。后只能跟動名詞。practice _表示表示“練習做某事練習做某事”。 doing sth. ( ) 2013綏化綏化 What do you usually do in the morning？I often practice English.A. s

15、peak B. to speakC. speaking C 解析解析practice doing sth.表示表示“練習做某事練習做某事”。3 it is also easier for you to pay attention to it for a long time. 對你來說長時間地關注它也是更容易的。對你來說長時間地關注它也是更容易的。探究探究 本句采用了本句采用了“it isadj.for/ofsb.to do sth.”結構，結構，it在句中作在句中作_主語，真正的主語是后面動詞主語，真正的主語是后面動詞不定式的內容。當形容詞描述的是人的性格、品質時，不定式的內容。當形容詞描述的

16、是人的性格、品質時，使用介詞使用介詞_；當形容詞是對動作進行評價，使用；當形容詞是對動作進行評價，使用介詞介詞_。如：。如：形式形式 of for Its very kind of you to help me. 你幫助我，真是太善良了。你幫助我，真是太善良了。It is necessary to improve your foreign language. 提高你的英語水平很有必要。提高你的英語水平很有必要?；顚W活用活學活用( ) 2014安安順順 Its kind you _ help me with my English.A. of; toB. for; toC. of; forD. t

17、o; to A Section B 4Even if you learn something well, you will forget it unless you use it. 即使你學某樣東西學得很好，如果你不使用它，你也會忘記。即使你學某樣東西學得很好，如果你不使用它，你也會忘記。 探究探究 ( (1)even if意為意為“盡管；即使盡管；即使”，用來引導讓步狀語，用來引導讓步狀語從句，可以與從句，可以與even though互換?；Q。(2)unless(2)unless是連詞，意為是連詞，意為“除非；如果不除非；如果不”，引導條件狀語，引導條件狀語從句。如：從句。如：She will burn herself out unless she gets more sleep. 如果她得不到更多的睡眠，她的身體就要垮了。如果她得不到更多的睡眠，她的身體就要垮了。 Section B 活學活用活學活用()(1)This dress was last years style.I think it still looks perfect _