1、通用技術(shù)課程是當(dāng)前普通高中一門真正意義上的新課程，新課改的亮點(diǎn)課程。一、三維目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo)：1理解技術(shù)的性質(zhì)，了解技術(shù)的發(fā)展歷史和一些最新的技術(shù)成果以及技術(shù)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用，能正確認(rèn)識技術(shù)對人們?nèi)粘Ｉ罴吧鐣a(chǎn)生的正反兩方面的影響，具有正確使用生活中一些常用技術(shù)的基本技能。2了解技術(shù)設(shè)計(jì)的基本知識，初步掌握技術(shù)設(shè)計(jì)的一般程序和基本技能，了解它們在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，能對技術(shù)設(shè)計(jì)的過程、方案和成果作出比較全面的評價(jià)。3能從技術(shù)設(shè)計(jì)的角度理解結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)、流程、控制的一般概念，了解簡單的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、流程設(shè)計(jì)、控制設(shè)計(jì)的基本知識，以及這些知識與日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的內(nèi)在聯(lián)

2、系和廣泛應(yīng)用。4了解技術(shù)語言的種類及其應(yīng)用，能繪制和識讀一些簡單的技術(shù)圖樣，會使用幾種常用的規(guī)范的技術(shù)語言進(jìn)行交流。5熟悉一些常見材料的屬性及加工方法，能根據(jù)設(shè)計(jì)要求選擇材料和工具，能根據(jù)設(shè)計(jì)方案制作產(chǎn)品或模型。6具有初步的技術(shù)試驗(yàn)的操作技能，能進(jìn)行基本的技術(shù)測試和技術(shù)指標(biāo)測量，會寫簡單的技術(shù)測試和技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告。2、過程與方法：   1經(jīng)歷將人們的需求和愿望確認(rèn)為值得解決的技術(shù)問題、并形成設(shè)計(jì)方案的過程，初步學(xué)會從技術(shù)的角度提出問題、解決問題，能多角度提出解決問題的方案，發(fā)展批判性思維和創(chuàng)造性想象的能力。2經(jīng)歷技術(shù)方案的實(shí)現(xiàn)或轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的過程，初步學(xué)會模型或產(chǎn)品的制作、裝配

3、、調(diào)試的方法。體驗(yàn)意念具體化和方案物化過程中的復(fù)雜性和創(chuàng)造性，發(fā)展動手實(shí)踐能力。3經(jīng)歷技術(shù)設(shè)計(jì)中交流與評價(jià)的過程，初步學(xué)會一些技術(shù)交流的方法，發(fā)展技術(shù)的表達(dá)和評價(jià)能力。4經(jīng)歷觀察、設(shè)想、安裝、測試、調(diào)試、測量等簡單的技術(shù)試驗(yàn)過程，學(xué)會簡單的技術(shù)試驗(yàn)方法，理解技術(shù)試驗(yàn)在技術(shù)發(fā)明、技術(shù)革新中的作用，形成初步的技術(shù)試驗(yàn)?zāi)芰Α?經(jīng)歷將結(jié)構(gòu)、流程、系統(tǒng)與控制的基本知識應(yīng)用于技術(shù)實(shí)踐的過程，初步掌握結(jié)構(gòu)、流程、系統(tǒng)與控制的基本思想和方法，并能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能解決一些實(shí)際問題，發(fā)展創(chuàng)新精神和理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。6經(jīng)歷典型的技術(shù)設(shè)計(jì)、制作和評價(jià)的活動過程，初步掌握基本的技術(shù)學(xué)習(xí)方法和技術(shù)探究方法，具有

4、初步的參與技術(shù)活動的能力和使用技術(shù)及其產(chǎn)品的能力，發(fā)展技術(shù)的決策能力、創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀1形成和保持對技術(shù)問題的敏感性和探究欲望，領(lǐng)略技術(shù)世界的奧秘與神奇，關(guān)注技術(shù)的新發(fā)展，具有對待技術(shù)的積極態(tài)度和正確使用技術(shù)的意識。2熟悉從事技術(shù)活動必須具備的品質(zhì)，能夠安全而又負(fù)責(zé)任地參加技術(shù)活動，具有良好的合作和交流的態(tài)度，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、守信、負(fù)責(zé)、勤儉、進(jìn)取等良好品質(zhì)。3體驗(yàn)技術(shù)問題解決過程的艱辛與曲折，具有克服困難的勇氣和決心，培養(yǎng)不怕困難、不屈不撓的意志，感受解決技術(shù)難題和獲得勞動成果所帶來的喜悅。4認(rèn)識技術(shù)的創(chuàng)造性特征，形成實(shí)事求是、精益求精的態(tài)度，培養(yǎng)富于想象、善于批判、

5、敢于表現(xiàn)個(gè)性、勇于創(chuàng)新的個(gè)性品質(zhì)。5理解技術(shù)的文化特性和藝術(shù)特性，具有認(rèn)識技術(shù)問題的國際視野和全球意識，以及一定的對技術(shù)文化的理解和選擇能力。6理解科學(xué)、技術(shù)與社會的相互關(guān)系，增強(qiáng)勞動觀念，具有敬業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)意識，形成與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)意識、質(zhì)量意識、環(huán)保意識、倫理意識，以及主動參與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的意識。 在課程實(shí)施過程中，知識與技能、過程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的目標(biāo)是一個(gè)不可分割的整體，應(yīng)注意融合與協(xié)調(diào)，努力實(shí)現(xiàn)三者的有機(jī)統(tǒng)一通用技術(shù)課程設(shè)9個(gè)模塊，其中必修模塊2個(gè)，為“技術(shù)與設(shè)計(jì)1”、“技術(shù)與設(shè)計(jì)2”，其余均為選修模塊。每個(gè)模塊2學(xué)分，教學(xué)時(shí)間為36課時(shí)。必修選修1.技術(shù)與設(shè)計(jì)1本模

6、塊由4個(gè)主題組成：（一）技術(shù)及其性質(zhì)必修2：技術(shù)與設(shè)計(jì)2本模塊由個(gè)主題組成：。2.選修課程是在必修課程的基礎(chǔ)上，針對不同地區(qū)、不同學(xué)校的條件，為滿足學(xué)生的不同興趣和不同發(fā)展需要而開設(shè)的課程。這些課程拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，有助于進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，發(fā)展他們的特長。通用技術(shù)的選修課程共有7個(gè)模塊，每個(gè)模塊2學(xué)分。這些模塊為并列關(guān)系，沒有層次之分和順序要求。 “現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)”是一個(gè)比較特殊的模塊，它采用專題形式選擇了6個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可供農(nóng)、林、牧、副、漁等不同經(jīng)濟(jì)地區(qū)的學(xué)校開設(shè)。選修此模塊的學(xué)生至少修學(xué)2個(gè)專題。學(xué)校在選擇所開設(shè)的模塊時(shí)，不要狹隘地把它理解為只適合農(nóng)村學(xué)生，它同樣適用于對所

7、列專題感興趣的城市學(xué)生。“家政與生活技術(shù)”從家政的角度介紹了一些與日常生活緊密聯(lián)系的生活技術(shù)，這些技術(shù)是提高生活質(zhì)量所必須學(xué)會的內(nèi)容。該模塊的開設(shè)沒有特殊的條件要求，適合于各類學(xué)校和所有學(xué)生，可以根據(jù)需要，放在選修課程的最前面開設(shè)。4本模塊以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的理念、技術(shù)和試驗(yàn)方法為主,為學(xué)生提供了接觸一些實(shí)用的農(nóng)業(yè)新技術(shù)的機(jī)會，以培養(yǎng)學(xué)生對農(nóng)業(yè)及其新技術(shù)的親近感，增強(qiáng)他們參與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的意識。本模塊的內(nèi)容為專題設(shè)置。所設(shè)計(jì)的專題考慮到了地區(qū)的差異和城鄉(xiāng)學(xué)校的不同特點(diǎn)，適應(yīng)面廣、應(yīng)用性強(qiáng)。本模塊由6個(gè)專題組成，每個(gè)專題均為1學(xué)分，在選修時(shí)至少應(yīng)選學(xué)2個(gè)專題。我們在組織教學(xué)時(shí)，要采用合適的載體，解決好專

8、題的地方性、季節(jié)性問題；要合理安排基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和技能操作實(shí)踐的比例；要充分利用校內(nèi)外的實(shí)習(xí)基地，促進(jìn)學(xué)生通過不斷的實(shí)踐來熟悉和掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本技術(shù)和試驗(yàn)方法。通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，了解農(nóng)業(yè)技術(shù)對生態(tài)環(huán)境的影響，樹立農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀；學(xué)會一些現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的基本技能和試驗(yàn)方法，并能夠在實(shí)踐中應(yīng)用；能夠運(yùn)用技術(shù)與設(shè)計(jì)的思想和方法，進(jìn)行簡單的農(nóng)業(yè)試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。本模塊由6個(gè)主題組成：1、綠色食品2、品種資源的保護(hù)和引進(jìn)3、無土栽培4、 營養(yǎng)與飼料（內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)）（1）了解常用飼料原料、配合飼料的種類及特點(diǎn)。（2）了解營養(yǎng)性飼料添加劑、非營養(yǎng)性飼料添加劑的種類和作用

9、，能根據(jù)需要正確選擇添加劑。（3）學(xué)會12種天然青飼料主要的加工調(diào)制、貯藏及防污染方法。（4）了解配合飼料的成分和作用，掌握配合飼料的科學(xué)配制原則，學(xué)會設(shè)計(jì)飼料配方的基本步驟和計(jì)算方法，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行飼料配方的設(shè)計(jì)和最佳方案篩選。（5）了解飼養(yǎng)或養(yǎng)殖動物的營養(yǎng)需要，能根據(jù)培育目標(biāo)，為當(dāng)?shù)刂饕曫B(yǎng)或養(yǎng)殖動物制定不同生長階段的飼料選擇方案。（6）能結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，并根據(jù)綠色食品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，為當(dāng)?shù)貏游镲曫B(yǎng)場或水產(chǎn)養(yǎng)殖場設(shè)計(jì)飼料配方，并選擇一種動物進(jìn)行飼養(yǎng)和養(yǎng)殖對比試驗(yàn)。 5、病蟲害預(yù)測及綜合治理6、農(nóng)副產(chǎn)品的營銷5本模塊所涉及的內(nèi)容對保證家庭經(jīng)濟(jì)生活的有效運(yùn)轉(zhuǎn)和家庭成員的身心健康十分重要?！凹艺c生活

10、技術(shù)”從家政的角度介紹了一些與日常生活緊密聯(lián)系的生活技術(shù)，這些技術(shù)是提高生活質(zhì)量所必須學(xué)會的內(nèi)容。該模塊的開設(shè)沒有特殊的條件要求，適合各類學(xué)校和所有學(xué)生。本模塊的教學(xué)應(yīng)緊密結(jié)合家庭生活和社會發(fā)展的實(shí)際，充分利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，注意引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)知識運(yùn)用到家庭生活中去；應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己在家庭生活中的權(quán)利和義務(wù)，并將所學(xué)到的理念和技能應(yīng)用到家庭生活以外的領(lǐng)域。通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該初步形成科學(xué)而健康的家庭生活觀念，理解自己在目前和未來家庭生活中的角色，學(xué)會家庭管理的一些基本方法，以及家庭理財(cái)和家庭保健的基本技能，養(yǎng)成科學(xué)的家庭生活態(tài)度，提高個(gè)人適應(yīng)、建構(gòu)和改善生活的能力。本

11、模塊由4個(gè)主題組成：1、家政概述（內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)）（1）理解家政的含義、內(nèi)容。（2）學(xué)會分析和評價(jià)一些典型的中國傳統(tǒng)家政理念在現(xiàn)代家庭生活中的意義。（3）了解一些國外的家政理念，學(xué)會分析它們在中國家庭生活中的意義。（4）理解不同的家庭生活風(fēng)格對個(gè)人和家庭的影響。（5）理解不同家庭成員在家庭中的角色，明確自己在家庭中的角色和責(zé)任。（6）了解獲得家政知識的各種信息渠道，能通過多種途徑充實(shí)自己的家政知識和技能。2、家庭管理（內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)）（1）理解家庭管理的含義、內(nèi)容。（2）能分析家庭資源的種類及對家庭生活的影響。（3）理解家庭管理的特點(diǎn)，掌握家庭管理的一般實(shí)施步驟，能為改進(jìn)家庭事務(wù)管理設(shè)計(jì)方案。（4）理解家

12、庭人際關(guān)系在家庭管理中的作用，學(xué)會一些協(xié)調(diào)家庭人際關(guān)系的技巧。3、家庭理財(cái)（內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)）（1）了解家庭理財(cái)?shù)膬?nèi)容，熟悉家庭理財(cái)方式的種類，能分析影響家庭理財(cái)方式和效率的因素，并根據(jù)家庭的具體情況或模擬情境選擇合理的理財(cái)方式。（2）學(xué)會分析家庭收入與支出的構(gòu)成，并能根據(jù)家庭的具體情況，編制家庭收支預(yù)算表、支出明細(xì)表、家庭收支平衡表等。（3）學(xué)會分析家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)，通過對影響消費(fèi)動機(jī)的主要因素的分析，識別不健康的消費(fèi)心理與行為，能為自己和家庭制訂合理的消費(fèi)計(jì)劃。（4）了解家庭儲蓄的方式，比較銀行儲蓄不同種類的特點(diǎn)，學(xué)會根據(jù)家庭具體情況或模擬情境選擇合適的儲蓄方式。（5）了解常見的幾種家庭信用活動方式，能根據(jù)家庭具體情況作出信用活動的決策。（6）了解有關(guān)家庭的商業(yè)保險(xiǎn)的主要品種，以及購買保險(xiǎn)時(shí)必須注意的事項(xiàng)，學(xué)會根據(jù)具體情況進(jìn)行判斷選擇。（7）了解和比較家庭投資的方式和特點(diǎn)，學(xué)會設(shè)計(jì)簡單的模擬投資方案。（8）了解有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)的一般法律常識，樹立家庭生活中的法律意識。4、家庭保?。▋?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)）（1）了解不同年齡階段家庭成員的身體發(fā)展特點(diǎn)和相應(yīng)的保健方