西安三中流程與設(shè)計(jì)試題4_第1頁
西安三中流程與設(shè)計(jì)試題4_第2頁
西安三中流程與設(shè)計(jì)試題4_第3頁
西安三中流程與設(shè)計(jì)試題4_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、西安三中流程與設(shè)計(jì)試題1、下列圖表中,不是流程圖的是( )。A列車運(yùn)行時(shí)刻表  B學(xué)校課程表  C產(chǎn)品加工工序表  D零件的三視圖2、原先,人們到銀行或儲(chǔ)畜所存取款需要人工填單、記帳等工作,自從引入計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)后,大大提高了工作效率,請(qǐng)問,這種流程優(yōu)化屬于( )A、工期優(yōu)化  B、技術(shù)優(yōu)化    C、成本優(yōu)化    D、質(zhì)量優(yōu)化3、下面關(guān)于流程中環(huán)節(jié)和時(shí)序的說法正確的是(   )A、任何流程環(huán)節(jié)的時(shí)序都是可以調(diào)整的    B、任何流程環(huán)節(jié)的時(shí)序都不能調(diào)整C、有的流程時(shí)序可調(diào)整,有的流

2、程時(shí)序不可調(diào)整    D、環(huán)節(jié)多的流程才能調(diào)整4、下列有可能屬于流程優(yōu)化目的的是(    )。提高工作效率。提高產(chǎn)品質(zhì)量。保護(hù)環(huán)境。節(jié)約成本。A、           B、         C、         D、 5、流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素是(  )。A、材料 

3、B、資金  C、設(shè)備  D、內(nèi)在屬性和規(guī)律6、人們郵寄包裹的流程一般是:取包裹單購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱包裝密封填寫包裹單交寄手續(xù)收回執(zhí)單。我們看到,它的全部過程,可以分解為若干個(gè)小的過程,每個(gè)小過程都有明確的任務(wù)。我們把這些小過程稱為:(  )A、步驟          B、時(shí)序        C、環(huán)節(jié)          D、

4、順序7、2005年海南移動(dòng)從建立服務(wù)體系、完善服務(wù)流程入手,實(shí)施了“流程穿越”項(xiàng)目,讓公司的決策者、管理者和流程制訂者深入基層,親身體驗(yàn)業(yè)務(wù)受理的全過程,查找服務(wù)流程中存在的問題,從而來推動(dòng)業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化及再造。這個(gè)案例說明該公司重點(diǎn)在進(jìn)行(  )。A、工期優(yōu)化      B、技術(shù)優(yōu)化      C、成本優(yōu)化      D、質(zhì)量優(yōu)化8、為了使某個(gè)工作或生產(chǎn)流程的描述清晰可見,我們一般可以使用流程圖來表達(dá),下列不屬于流程圖表達(dá)方式的是(&

5、#160; )A、技術(shù)樣圖表達(dá)    B、文字表達(dá)    C、表格表達(dá)      D、圖示表達(dá)9、同樣炒一種菜,若在出鍋前放碘鹽,碘的食用率可達(dá)62.3%,炸鍋時(shí)放碘鹽,碘的食用率僅為18.7%,這個(gè)事例說明科學(xué)合理的流程對(duì)生活有什么意義?() 、提高工作效率 、提高生活質(zhì)量 、減少生活中的盲從  、使生活更為安全10、流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素是(    )A、流程的環(huán)節(jié)     B、流程的時(shí)序C

6、、流程是否已優(yōu)化  D、事件活動(dòng)的內(nèi)在屬性和規(guī)律11、下面關(guān)于流程的敘述錯(cuò)誤的是(     )A、在生產(chǎn)活動(dòng)中,針對(duì)各種不同的生產(chǎn)過程和工藝要求,往往會(huì)有響應(yīng)的流程B、流程有幾個(gè)或多個(gè)環(huán)節(jié)組成    C、流程中各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的時(shí)間順序是不能改變的D、流程是指若干環(huán)節(jié)隨著時(shí)間變化,依序完成的進(jìn)程流12、從正確發(fā)揮抽油煙機(jī)的作用出發(fā),下面哪個(gè)流程更優(yōu)化(     )A、點(diǎn)火-開機(jī)-做飯-關(guān)機(jī)-閉火  B、開機(jī)-點(diǎn)火-做飯-閉火-關(guān)機(jī)C、開機(jī)-點(diǎn)火-做飯-關(guān)機(jī)-閉火13、在

7、教材中,儲(chǔ)蓄所存取款的流程的改進(jìn)是通過(   )來實(shí)現(xiàn)的A、增加工作人員   B、增加儲(chǔ)蓄窗口 C、減少記帳手續(xù)      D、減少中間環(huán)節(jié)14、下列流程中,不屬于工藝流程的有:( )A、企業(yè)事務(wù)處理的相應(yīng)流程;   B、制作一只景泰藍(lán)手鐲;C、制作一部動(dòng)畫片;           D、寶馬汽車流水線生產(chǎn)。15、流程中工作流程和工藝流程的相同點(diǎn)是:( )A、一系列連續(xù)有規(guī)律的活動(dòng);

8、60;          B、都是針對(duì)產(chǎn)品的制造過程而言;C、一系列人或生產(chǎn)工具的活動(dòng)過程;     D、都需要人的直接干預(yù)。16、下面哪個(gè)例子不是體現(xiàn)流程在生活中的應(yīng)用:( )A、十字路口的紅綠燈;         B、公共汽車門上“先上后下”的牌子;C、學(xué)校教學(xué)樓頂上的大時(shí)鐘;   D、電腦主板生產(chǎn)的自動(dòng)化流水線。17、在煎雞蛋時(shí),油和雞蛋放的前后順序,直接影響煎

9、雞蛋的質(zhì)量,它們正確的先后順序是(   )A、先放雞蛋,再放油  B、先放油再放雞蛋   C、兩者同時(shí)放  D、以上方法都可以18、以下所列舉的表達(dá)方式當(dāng)中,屬于流程圖表達(dá)的是(   )A、文字表達(dá)    B、圖示表達(dá)    C、動(dòng)畫表達(dá)    D、以上答案都正確19、班級(jí)的課程表,屬于流程圖表達(dá)中的那個(gè)表達(dá)方式(  )A、文字表達(dá)    B、圖示表達(dá)    C、動(dòng)畫

10、表達(dá)    D、表格表達(dá)20、旅客搭乘火車的流程有以下幾個(gè)環(huán)節(jié) 候車  檢票  上車  買票,正確的順序是(  )A、    B、    C、     D、21、制作法蘭以鋼材為材料制造的用于管道等的連接器件。從制作工藝上看,有切削法和少切削法兩種加工方法,從切削法到少切削法屬于(  )A、工期優(yōu)化    B、工藝優(yōu)化    C、成本優(yōu)化 

11、0;  D、質(zhì)量優(yōu)化22、在運(yùn)貨車選擇不同的運(yùn)行路線這個(gè)案例當(dāng)中,我們知道,選擇最優(yōu)最短運(yùn)輸路線屬于(  )A、工期優(yōu)化    B、工藝優(yōu)化    C、成本優(yōu)化    D、質(zhì)量優(yōu)化23、早期人們到銀行存取款需要人工填單、記帳、確認(rèn)等工作,自從引入計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)后,大大提高了工作效率,請(qǐng)問這種流程優(yōu)化屬于(   )A、工期優(yōu)化   B、技術(shù)優(yōu)化    C、成本優(yōu)化    D、質(zhì)量優(yōu)化24、

12、下列有可能屬于流程優(yōu)化目的的是(    )。提高工作效率。提高產(chǎn)品質(zhì)量。保護(hù)環(huán)境。節(jié)約成本。A           B         C         D 25、流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素是(    )。A材料。     

13、60;    B資金。         C設(shè)備。       D內(nèi)在屬性和規(guī)律。26人們郵寄包裹的流程一般是:取包裹單購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱包裝密封填寫包裹單交寄手續(xù)收回執(zhí)單。我們看到,它的全部過程,可以分解為若干個(gè)小的過程,每個(gè)小過程都有明確的任務(wù)。我們把這些小過程稱為:(  )A步驟          B時(shí)序  

14、      C環(huán)節(jié)            D順序27為了使某個(gè)工作或生產(chǎn)流程的描述清晰可見,我們一般可以使用流程圖來表達(dá),下列不屬于流程圖表達(dá)方式的是(  )。A技術(shù)樣圖表達(dá)    B文字表達(dá)    C表格表達(dá)      D圖示表達(dá)28我國古代中醫(yī)經(jīng)過長期的實(shí)踐,總結(jié)出了一套比較科學(xué)的診斷工作流程:望診>聞診&g

15、t;問診>切診>處方;但是現(xiàn)在,中醫(yī)的診斷也借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段來加強(qiáng)中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確度,這樣的流程優(yōu)化屬于:A工期優(yōu)化      B技術(shù)優(yōu)化      C成本優(yōu)化      D質(zhì)量優(yōu)化二、判斷題1、流程是指若干環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的變化,依序完成的進(jìn)程流。(    )。2、流程中各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的時(shí)間順序是不能改變的(      )。3、在生活與生產(chǎn)中的許多活動(dòng)和事件的過程,

16、都可以理解為流程(     )。4、任何一個(gè)流程的環(huán)節(jié)和時(shí)序都是固定的,是不能改變的(    )。5、任何流程都包含有具體的環(huán)節(jié)和時(shí)序(      )。6、在有些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程中,有些環(huán)節(jié)是不可倒置的(    )。7、流程的描述只可以用流程圖來表達(dá)(       )。8、流程優(yōu)化都是采取簡化環(huán)節(jié)的措施,不能增加環(huán)節(jié)(       )。9、對(duì)某些流程來講,通過改變時(shí)

17、序也可以達(dá)到優(yōu)化流程的目的(     )。10、在生產(chǎn)工藝中,流程的時(shí)序一般是不能顛倒的。11、 時(shí)序是指時(shí)間上的先后順序,工作流程中的時(shí)序是不可以顛倒的。(  )12、人們從事的各種有目的的活動(dòng)都存在著流程。(  )13、我們班的課程表體現(xiàn)了時(shí)間上的順序,它屬于流程圖里面的文字表達(dá)。(   )14、人類的生產(chǎn)和生活中的流程是自然存在的,只要找出其中的規(guī)律,按部就班進(jìn)行就可以了。(  )15、流程設(shè)計(jì)的步驟首先是確定目標(biāo),明確任務(wù)。(  )16、流程的優(yōu)化設(shè)計(jì)到工期優(yōu)化、工藝優(yōu)化、成本優(yōu)化、技術(shù)優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)化等優(yōu)化

18、指標(biāo)。(   )三、簡答題1、同學(xué),在學(xué)習(xí)流程中的環(huán)節(jié)時(shí)產(chǎn)生了爭論,(上午的課程依次安排為:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育)A同學(xué)說:今天上午的課應(yīng)該劃分為2個(gè)環(huán)節(jié),從中間大休息的地方為界限;B同學(xué)說:今天上午的課應(yīng)該劃分為3個(gè)環(huán)節(jié);你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)說的有道理,為什么?2、技小組制作一只臺(tái)燈的工序和所需時(shí)間如下圖(1)這一流程是可以改進(jìn)的,為什么? (2)用圖示法描述改進(jìn)的流程3、自選生活中的案例簡要說明流程設(shè)計(jì)的一般過程是怎樣的?4、流程優(yōu)化的目的何在?五、分析設(shè)計(jì)題1、原先,人們到銀行或儲(chǔ)蓄所取款,需要人工填單、記賬,保存紙質(zhì)的賬單。自從引入了計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),改進(jìn)了取款的流程,減

19、少了中間環(huán)節(jié),大大提高了工作效率。在銀行的自動(dòng)柜員機(jī)完成一次取款流程主要有以下的幾個(gè)環(huán)節(jié):確認(rèn)注意事項(xiàng)、選擇取款業(yè)務(wù)、領(lǐng)取鈔票、確定金額、輸入卡的密碼、取走銀行卡(以上環(huán)節(jié)沒有按正常時(shí)序排列)。銀行為了保證卡的持有人的安全,設(shè)置了有限次數(shù)的密碼輸入,一般情況下,當(dāng)密碼輸入錯(cuò)誤次數(shù)超過3次,柜員機(jī)會(huì)把銀行卡回收并通知卡主一些時(shí)候處理方法,本次取款業(yè)務(wù)結(jié)束。請(qǐng)你根據(jù)以上材料,回答以下問題:1.輸入密碼時(shí)和密碼輸入錯(cuò)誤這兩個(gè)地方都存在著判斷,在方框流程圖當(dāng)中,請(qǐng)把表示判斷的符號(hào)畫出。2.請(qǐng)用所學(xué)的方框流程圖,把在自動(dòng)柜員機(jī)完成一次取款業(yè)務(wù)的流程圖表示出來。一、填空1 流程就是具有­

20、3;­_兩大特征的過程,即:_。2、在實(shí)際的流程設(shè)計(jì)中,流程的環(huán)節(jié)分為_和_兩種情形。3、流程設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮的基本因素是_。4、流程的優(yōu)化從外部條件看,需要建立在_基礎(chǔ)之上的,而從內(nèi)部條件看,需要建立在_基礎(chǔ)之上的。5、_是流程優(yōu)化的動(dòng)力源泉。二、判斷題1、流程是指若干環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的變化,依序完成的進(jìn)程流。( )。2、流程中各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的時(shí)間順序是不能改變的( )。3、在生活與生產(chǎn)中的許多活動(dòng)和事件的過程,都可以理解為流程( )。4、任何一個(gè)流程的環(huán)節(jié)和時(shí)序都是固定的,是不能改變的( )。5、任何流程都包含有具體的環(huán)節(jié)和時(shí)序( )。6、在有些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程中,有些環(huán)節(jié)是不可倒置的( )。7、流程的描述只可以用流程圖來表達(dá)( )。8、流程優(yōu)化都是采取簡化環(huán)節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論