遼寧省大連渤海高級中學高中語文選修《中國古代詩歌散文欣賞》第三單元虞美人2教案_第1頁
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文檔簡介

1、20172018學年度第一學期渤海高中高二語文教案時間:2017年月曰課題虞美人課時第二課時課型新授教學重點1、學生學習詞的下闋,說出作者情感依據(jù):1、詞的下闋是情感的重要體現(xiàn)部分教學難點1、學生能說出詞的語言技巧和藝術(shù)特色依據(jù):根據(jù)考綱要求,學生要能夠提高詩歌鑒賞能力學習目標一、知識目標:1、學生學習詞的下闋,說出作者情感2、學生能說出詞的語言技巧和藝術(shù)特色二、能力目標:1、思維能力:通過學生課的分析和理解,梳理詞的下闋大意2、運用能力:利用工具書,結(jié)合書下注釋,分析詞的語言技巧理由:詩詞情感和詞的藝術(shù)特色是本課教學重點。教具多媒體課件、教材,練習冊教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師行為學生行為設(shè)計意圖時

2、間分n課三鐘考查阿房宮賦第四段默寫檢查默寫情況,評價總結(jié)小考結(jié)果默寫,交換批改,訂正錯誤強化記憶考綱規(guī)定的背誦篇目3分鐘1承接結(jié)果環(huán)節(jié)理解詞的下闋情感背誦全詩1、巡視檢杳學生完成情況,進行及時評價。2、組織學生完1、課代表協(xié)助老師檢查完成情況。2、回答練習冊驗收學生自主學習的結(jié)果并加強記憶10分鐘成練習冊上預習測評的題3、4、5、的題目學生質(zhì)疑在書上記錄小組或同桌間檢杳。3、評價2整體感知詞的下1、提問:“只訓練學生10做議闋情感是朱顏改”1、自己獨立思整體感知分鐘講評中“只是”考詩歌的能環(huán)節(jié)怎么理解?2、討論并寫出力。2、“問君能答案有幾多愁,2、小組展示。恰似一江春3、書上記錄相關(guān)水向東流

3、”答案。有什么樣的好處?3、補充,評價3文本探究1、組織學生完1、學生做題提高學生8分做議藝術(shù)特色比喻成練習冊題2、小組之間交鑒賞詩歌鐘講評目P60文本流藝術(shù)特色環(huán)節(jié)探究四道題3、分組展示答的能力2、補充、評價案4、補充記錄4總結(jié)本課知識。1、補充學生總回憶、鞏固本課課堂藝術(shù)特色總結(jié)結(jié)內(nèi)容全詞的情感和藝所學,完總結(jié)2、評價學生總術(shù)特色成學習目3分鐘提升結(jié)內(nèi)容標環(huán)節(jié)5默寫1、巡視學生1、學生完成練檢杳學生6分鐘目標檢測環(huán)節(jié)詩詞分析做答。2、公布答案。3、展示優(yōu)等生考試本。4、評價學生作答結(jié)果。習冊P60隨堂檢測習題2、同桌互批。3、訂正答案。4、收本檢杳對本課所學的掌握情況6布置下節(jié)課自主學習任務(wù)1、學生完成第二單元習題卷的習題2、把知識點和考點寫在題目旁邊3、學優(yōu)生:完成一篇隨筆,關(guān)于李煜以及其創(chuàng)作分學明下

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