1、.仙游縣2019年九年級語文下冊第一次月考試題及答案內(nèi)容預(yù)覽：2019年春季九年級下語文第一次月考試卷考試時間：120分鐘 總分值：150分一閱讀一古詩文背誦，10分1、名句默寫。選填10處即可，10分1 ，志在千里。曹操?龜雖壽?2 ，江春入舊年。王?次北固山下?3遠遠的街燈明了， 。郭沫假設(shè)?天上的街市?4李白?聞王昌齡左遷龍標遙有此寄?通過豐富的想象，真切的表達詩人強烈的愁緒及對游人深切的同情：5朱熹?觀書有感?中比喻不斷學(xué)習(xí)新智謀，才能到達新境界： 。6?木蘭詩?中表現(xiàn)木蘭出生入死，身經(jīng)百戰(zhàn)的征戰(zhàn)生活的句子是7?論語?闡述學(xué)與思辨正關(guān)系的句子是： ，8?約客?中表現(xiàn)朋友未至惆悵孤寂，極

2、其無聊的心態(tài)的句子是：二閱讀下面文言文，完成2-5題。18分金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從祖先還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家，問焉。曰：“泯然眾人矣。王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，那么其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人

3、，又不受之人，得為眾人而已耶。2、解釋以下加點字在文中的意思。4分1即書詩四句 2自是指物作詩立就 3稍稍賓客其父 4泯然眾人矣 3、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。分1其詩以養(yǎng)父母，收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。2日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。4、第一段中“父異焉和“邑人奇之的原因各是什么？請用原文的語句答復(fù)4分答：_。5、讀了本文，你從中等到什么啟示？4分答：_。三閱讀下文，完成6-7題10藍牙藍牙是一種低本錢大容量的短間隔 無線通信標準，是由東芝、愛立信。IBMINTEL和諾基亞于2019年5月共同提出的近間隔 無線數(shù)據(jù)通訊技術(shù)標準。藍牙概念最先是愛立信公司提出的。藍牙標準采用微波頻段工作，傳輸

4、速度每秒1M字節(jié)，最大傳輸間隔 10米，通過增加發(fā)射功率可到達100米。藍牙技術(shù)是全球開放的，在全球范圍內(nèi)具有很好的兼容性，全世界可以通過低本錢的無形藍牙網(wǎng)連成一體。藍牙這個名字還有一段故事呢。公元10世紀。北歐諸侯爭霸，丹麥國王挺身而出，在他的不懈努力下，血腥的戰(zhàn)爭被制止了，各方都做到了會談桌前。通過溝通，諸侯們冰釋前嫌，成為朋友。由于丹麥國王熱愛吃藍莓，以致于牙齒都被染成了藍色，人稱藍牙國王，所以藍牙就成了溝通的代名詞。一千年后的今天，當新的無線通信標準出臺時，人們又用藍牙為它命名。藍牙技術(shù)是一種新興的技術(shù)，尚未投入廣泛使用，目前許多藍牙設(shè)備還處于實驗室試驗階段。但可以肯定的是如今多數(shù)具有

5、紅外無線數(shù)據(jù)通訊功能的設(shè)備，在將來一樣可以使用藍牙技術(shù)來實現(xiàn)紅外技術(shù)無法實現(xiàn)的某些特定功能，如無線 、多臺設(shè)備組網(wǎng)等等。藍牙筆記本電腦，就是具有藍牙無線通信功能的筆記本電腦。藍牙技術(shù)不僅僅運用于電腦，像挪動 、數(shù)字相機、攝像機、打印機 機，家電等許許多多電子設(shè)備都可以采用藍牙技術(shù)，實現(xiàn)無線連通，而不必拖一條尾巴連接線。隨著藍牙技術(shù)的普及，家庭裝修時不在為電線的布線而煩惱；使用家電時，不必為一大推遙控器而頭疼，一部手機或是一把汽車鑰匙就能一切搞定；出門在外，公司的工作安排和家里的畫面可以隨時隨地獲得；打卡、繳費不用排隊，從繳費點附近經(jīng)過，不必進門就可以輕松完成藍牙技術(shù)的廣泛應(yīng)用將使我們的生活無比

6、輕松。目前藍牙技術(shù)在日常生活中應(yīng)用最廣泛的就是在支持藍牙的手機通話設(shè)備上，如手機藍牙耳機。藍牙使駕駛更平安，很多車主都感到開車時接聽 不方便：一只手扶著方向盤，另一只手舉著 接聽，阻礙換擋，影響平安;使用有線耳機，耳機線四處晃蕩影響手臂的活動，扔在副駕駛座的手機還常在下車時被夾在衣服上的耳機線扯得摔在地上配合手機使用的藍牙耳機可以讓這些煩惱隨風而去，是駕駛更平安。通過配有藍牙功能的耳塞，使手機用戶可以實現(xiàn)無線免提功能，而不必像如今這樣從頭部垂下一根線到手機上。用戶還可以通過車載藍牙通訊設(shè)備來使用手機，不用從包里掏出手機就可以實現(xiàn)通話。6、什么是“藍牙技術(shù)請根據(jù)文章內(nèi)容加以解釋。4分7、“藍牙技

7、術(shù)的廣泛應(yīng)用將給我們帶來哪些好處？請答出三點。6分四閱讀下文，完成8-11題。22分一個平常的春天，一位母親向別人討了幾棵樹苗，然后挑了幾株最壯實的準備栽在門前。母親栽種完畢后，她的一個孩子從門里一拐一拐地出現(xiàn)了?！皨寢?，把這棵小樹也栽下吧！孩子的手里擎著一棵樹苗。那是她丟棄的一棵。它又瘦又小，甚至還有一些枯萎。孩子吃力地站在母親的面前。他是最小的孩子，一生下來腿就有殘疾。孩子擎著那棵樹苗，眼里是渴水的光輝。母親望著孩子，有些猶豫。但看到孩子眼里灼灼的光輝，終于點了點頭-就算它最終長不成一棵大樹。孩子快樂極了，他小心翼翼地放下樹苗，搶著去挖樹坑，別人小力氣弱，挖得很吃力。母親要替他挖，他不肯，

8、硬是自己挖成了。孩子挖的樹坑比母親挖得大、挖得深。樹苗栽種下了，孩子拎著一只小水桶，一拐一拐地到不遠處的水塘里拎水，給樹苗們澆了個飽。以后，孩子每天都拎著水桶，吃力地打來水，澆灌那棵差點被丟棄的小樹苗。母親的目光是復(fù)雜的，她認為兒子在做一件沒有意義的事情。反正家里也沒有才能供這個孩子讀書，就讓他種樹玩吧！可是不久，那棵樹苗和其他樹苗一樣，竟也長出了葉子。只不過稍遲了幾天，葉片稍細小了些?？刹还茉趺凑f，它活過來了，它也是一棵樹了。每天，孩子都要拎著水桶澆樹苗。孩子是認真的。他澆水也不厚此薄彼，一棵小樹一桶水。那棵由他乞求母親允許、自己親手挖坑種的小樹苗，也是只澆一桶水。小樹一天天長大。開場的時候

9、，那棵小樹明顯地不如其他樹壯實，顯得有些楚楚可憐，可是第二年夏天，它竟然漸漸地趕上了，到秋天，它甚至比別的樹都高大壯實。這一年冬天，母親做出了一項重大決定，送這上個孩子去學(xué)校讀書。孩子背著母親用布片為他縫制的書包，高快樂興地上學(xué)去了。他一拐一拐地走向?qū)W校，可他臉上的笑容都永遠像春天一樣明麗燦爛！這一年孩子十二歲了，個子比他七八歲的同學(xué)還要矮。放了學(xué)，除了做作業(yè)，孩子就澆那幾棵樹，一拐一拐地拎著水桶奔波在水塘和樹之間。不管在誰看來，那棵本來已經(jīng)失去了生存資格的樹，比別的樹更茁壯更挺拔。幾十年過去了。殘疾的孩子已經(jīng)成了一位著名的作家。在文壇上，他享有很高的知名度。他的家鄉(xiāng)有至縣城的人，都為家鄉(xiāng)出了

10、這么一位大作家而感到自豪和驕傲。成了名人后的一年，他回到家鄉(xiāng)。他的母親早已是滿頭銀發(fā)了。這些年，她一直住在老屋里。兒子歸來的消息使她分外快樂，這一天，她早早地就候在門口迎接兒子。和母親同在門口的還有那幾棵樹。他是乘著一輛小轎車回來的。在村頭他就下來自己走路，一拐一拐地走向自己的家。遠遠地他就看到了家門口的樹-那高大的、快有一抱粗的樹使他一下子回到了從前在那棵他親手栽種的樹下，他把母摟在懷里。他在家里住了半個月，每天都陪著母親說話，一拐一拐地扶著母親到門外樹下的青石板上坐。有一天說起身邊的樹，他突然神秘地說：“娘啊，你知道這棵樹為什么比別的樹長得快嗎？這里面，有一個誰也不知道的機密呢。母親望著已

11、人到中年的兒子，望著他那一臉得意，她平靜地笑了：“其實娘早就知道。那棵樹長得高長得快，還不是你每天半夜起來喂它一泡童子尿？開場我也納悶兒，后來有一天半夜我悄悄地跟著你出去了，我看見你一邊喂它，一邊說，小樹，快快長大吧-孩子，你知道我為什么改變了主意，讓你上學(xué)嗎？就是因為我看見你每天半夜里去偷偷喂那棵樹童子尿?。∷幌伦诱×?。原來母親早就知道了這一切，原來母親早就懂得兒子的心，既然你像一棵小樹苗一樣鉆出了地皮，母親又怎能不給你一次長大長高的時機呢？8、文中那位殘疾小孩是如何成長為著名作家的？請根據(jù)文意簡單概括。分答：_9、“母親望著孩子，有些猶豫。請說說：母親為什么猶豫？4分10、“在那棵他親

12、手栽種的樹下，他把母摟在懷里。，請說說，那棵特殊的樹，具有哪些特殊的含義？分答：_11、文中的殘疾小孩的成長經(jīng)歷，給了你什么啟示？請簡述之。6分答：_五名著賞讀10分12、在橫線處填上相應(yīng)的內(nèi)容。4分?昆蟲記?是一部研究 科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，其作者是 國別昆蟲學(xué)家、文學(xué)家 。?昆蟲記?是優(yōu)秀的科普作品，也是公認的文學(xué)經(jīng)典，魯迅把它奉為“ 13、 1請概括?伊索寓言?中?蚊子和獅子?的主要內(nèi)容，并寫出你獲得的啟示 。6分二、綜合性學(xué)習(xí)10分日月經(jīng)天、江河行地、春風夏雨、秋霜冬雪、色彩斑斕的大自然是多么美妙，多么和諧！為了讓同學(xué)們對大自然有進一步的理解，班主任決定在班上開展“

13、擁抱大自然活動。作為班級一員，你的積極參與是必不可少的。14、在搜集與大自然有關(guān)的諺語的 活動中，同學(xué)們搜集了很多相關(guān)的諺語。如“泥鰍跳，雨來到。泥鰍靜，天氣晴。、“一場秋雨一場寒，十場秋雨穿上棉。請把你搜集到的諺語寫在橫線上寫一條即可；也可以根據(jù)觀察自創(chuàng)一條諺語，只要符合生活常識即可。2分答：_ _15在“大自然的啟示活動中，小娟通過認真觀察，發(fā)現(xiàn)了許多有益的啟示。他把觀察所得寫了下來，但還沒有寫完好，請你根據(jù)前面的句子，把后面的句子補充完好。要求：句式一樣，前后內(nèi)容銜接合理，字數(shù)大致一樣。3大自然是最好的老師。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們遇害；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結(jié)；_

14、16、四季是大自然的一部樂章，花草是序曲，樹木是音符，風霜雨雪是它的主旋律。在“大自然與四季攝影活動中，小蘭以“桃花朵朵開為拍攝主題，把家鄉(xiāng)桃花成型的美景拍了下來-桃花嬌艷，如畫如詩，蜂蝶歡舞，游人驚嘆。那么，你看到的是哪些風光？請你確定一個拍攝主題，并把要拍攝的美景用文字詳細描繪出來，字數(shù)在100字左右。5分答：_三、作文70分17、請以“教室里的記憶為題，寫一篇作文。要求：1寫一篇記敘文或議論文2字數(shù)不少于600字。3文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。參考答案1、略2、寫 完成 漸漸 常人3、1這首詩以贍養(yǎng)父母、團結(jié)同宗族的人為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才欣賞2他的父親每天拉著仲永四處拜訪同縣

15、的人，不讓他學(xué)習(xí)4、“父異焉的原因：仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之?！耙厝似嬷脑颍鹤允侵肝镒髟娏⒕?，其文理皆有可觀者。5、例如：一個人要成才，僅有好的天資是不夠的，后天還要承受教育，努力學(xué)習(xí)；否那么難于成才，就像仲永一樣。6、藍牙技術(shù)是一種低本錢、大容量、短間隔 的無線數(shù)據(jù)通訊技術(shù)標準。7、1全世界可以通過藍牙網(wǎng)連成一體，實現(xiàn)溝通。2許多設(shè)備可以采用藍牙技術(shù)實現(xiàn)無線連通或在多數(shù)具有紅外無線數(shù)據(jù)通訊功能的設(shè)備，將可以使用藍牙技術(shù)實現(xiàn)無線連通。3藍牙技術(shù)可以實現(xiàn)紅外技術(shù)無法實現(xiàn)的某些特定功能，如通訊功能4藍牙技術(shù)的廣泛應(yīng)用將使我們的生活無比輕松?；虿槐貫樵S多電器布線，不必使用一大推遙控器，便

16、于與單位或親人視頻通話，輕松打卡繳費5藍牙使駕駛更平安，方便車主開車時接聽 。8、殘疾小孩因為殘疾，家里又窮，所以母親原來沒有讓他上學(xué)讀書。后來因為殘疾小孩執(zhí)著地把一棵本來失去生存資格的小樹苗培養(yǎng)成材，母親被他的精神感動了，便送他上學(xué)。而他經(jīng)過努力最終成為著名的作家。9、母親認為那棵被她丟棄的樹苗是難以成材的，但是看到孩子渴求的目光，她又不忍心回絕，因此她猶豫了。10、那棵特殊的樹，象征了他不向命運低頭、不懈地努力奮斗的精神；那棵特殊的樹，表達出母親對兒子的的理解的深沉的愛。11、言之有理即可例如：人的努力是最重要的。努力可以獲得時機；努力可以創(chuàng)造輝煌。文中的殘疾小孩正是成功的典型。12、略13、主要內(nèi)