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1、推薦我的一本好書(shū)演講稿范本700字讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友;讀一本好書(shū),可以給予我們美的享受;讀一本好書(shū),可以陶冶我們的情操;讀一半好書(shū),我們可以感受到作者抒發(fā)的美妙情感;讀一本好書(shū),我們可以學(xué)會(huì)許多深刻的道理。一本好書(shū),會(huì)是你一生的伙伴。小編為大家整理了推薦我的一本好書(shū)演講稿范本700字,歡迎大家閱讀。篇一古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)是我們生命的源泉,又如我們忠實(shí)有趣的朋友友。伴隨著我們的成長(zhǎng),使我們單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),我的生命同樣因讀書(shū)而精彩。聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很淘氣,很愛(ài)哭。這時(shí)媽媽就找一些小畫書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的翻給我看。望著那可愛(ài)的小松鼠,善良的小綿羊,我就會(huì)停止哭聲。從此,我的
2、枕邊就有了書(shū)的陪伴。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越大。無(wú)數(shù)個(gè)美麗的黃昏,我靜靜的坐在桌前,品味著李白的浪漫,蘇軾的豪放,感受著冰心的博愛(ài),朱自清的深情;細(xì)細(xì)品味秦漢的冷月,明清的悲歌,五四的激情抗日的慘烈,世事滄桑,人生百態(tài)。從小學(xué)到中學(xué)到師范畢業(yè),我平庸的生命因?yàn)樽x書(shū)而精彩。如今從事著教書(shū)育人這一光榮的職業(yè),我清楚的知道,教師不僅要有深厚的文化底蘊(yùn),還要有豐富的教育教學(xué)專業(yè)知識(shí),我開(kāi)始有意識(shí)地讀一些世界名著和專業(yè)書(shū)籍。每讀到一本好書(shū),就會(huì)有一股暖流滋潤(rùn)著我的心田,使我在不知不覺(jué)中陶醉。夏洛蒂.勃朗特的簡(jiǎn)愛(ài)教會(huì)我,堅(jiān)持自己的信仰,不畏艱難實(shí)現(xiàn)它;美國(guó)女作家米切爾的飄啟示我,面對(duì)環(huán)境的變化
3、,要努力適應(yīng),嘗試改變,做新制的勇士,態(tài)度決定了一切。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪系列及窮爸爸富爸爸等教會(huì)我更好的生活,更好地把握機(jī)會(huì)。與書(shū)為伴,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為伴,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伴,我頓悟我們的教學(xué)就是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。發(fā)展與教育心理學(xué)藝術(shù),讓我明白了學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,各個(gè)年齡階段的學(xué)生在情感,認(rèn)知方面的發(fā)展水平。在平時(shí)的教學(xué)中,可以結(jié)合學(xué)生的具體情況,文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考選擇合適的教學(xué)活動(dòng),運(yùn)用能激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)語(yǔ)言;教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)一書(shū)中的課堂實(shí)錄和理論剖析,讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著為孩子們營(yíng)造
4、藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué),毛被雷老師的心之育讓我深刻理解了冰心的話:情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花。給教師的建議為我解開(kāi)了許多教學(xué)中的困惑,教會(huì)了我如何和孩子們相處。他的清澈明凈,仿佛是我的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻映照著我。記得去年我班有個(gè)學(xué)生叫張浩,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也不按時(shí)完成,我經(jīng)常把他叫到辦公室,當(dāng)著在做老師的面,進(jìn)行批評(píng)教育??墒且欢螘r(shí)間后,效果并不理想。正當(dāng)我苦惱時(shí),蘇霍姆林斯基的閃光思想和精煉語(yǔ)言打動(dòng)了我。特別是他的賞識(shí)教育提醒了我,要賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)個(gè)體。用真情去澆灌,用愛(ài)去培育,用親情去呵護(hù)。讓孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。于是我改變了
5、以往的教育方法,主動(dòng)找張皓同學(xué)談心,并向他道歉。通過(guò)一番交流后,他很內(nèi)疚的對(duì)我說(shuō)“老師我錯(cuò)了,今后一定改”。我了解到他以前對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,習(xí)慣了老師的批評(píng)和同學(xué)的冷眼。所以,在以后的教學(xué)中,我經(jīng)常提問(wèn)他,即使他回答的是錯(cuò)的,我也會(huì)微笑著鼓勵(lì)他。在生活中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)閃光處,我就大力的表?yè)P(yáng)他,幫他樹(shù)立信心。慢慢的,張浩的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,作業(yè)也能按時(shí)完成了,我心里有說(shuō)不出的喜悅。他的轉(zhuǎn)變,引起我深深地思考:作為教師,不僅要愛(ài)學(xué)生,還要會(huì)愛(ài)。用贊美贊賞喚醒他們自己都曾忽略的進(jìn)取心,而在我們的教學(xué)中,缺少的就是那份贊美之心,贊賞之情。我們應(yīng)該讓每一位孩子感受到成功的喜悅,這樣他才愿意參加一切活動(dòng)。正如蘇霍姆林斯
6、基所說(shuō):請(qǐng)記住,成功的歡樂(lè)是一種巨大的情緒力量,他可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意,無(wú)論如何不要是這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的任何措施都無(wú)濟(jì)于事?!蔽艺J(rèn)為教育在蘇霍姆林斯基哪里,更像是一種生活,一種人生。篇二尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五5班的唐子洋,我今天演講的題目是好書(shū)伴我行。我喜歡看書(shū),無(wú)論是漫畫書(shū)、連環(huán)畫、故事書(shū),我都很喜歡看。在我很小的時(shí)候,我就會(huì)讀書(shū)、看書(shū)。我喜歡看連環(huán)畫,在那上面的人畫得文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考栩栩如生、生龍活虎。我從里面學(xué)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“路問(wèn)行人遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”、“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鶯”
7、等等這些諺語(yǔ)。我從書(shū)中感到了無(wú)比的歡樂(lè),我立下誓言,將來(lái)一定要:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!蹦切┍晃矣浵碌闹V語(yǔ),到現(xiàn)在都記憶猶新。光陰似箭,光陰如梭,我也漸漸長(zhǎng)大了,由于小時(shí)候讀書(shū)打下了很好的基礎(chǔ),并且養(yǎng)成了將書(shū)中學(xué)到的好詞句學(xué)以致用,考試考到四字詞語(yǔ)我都不怕。哎!有好習(xí)慣就有壞習(xí)慣,“嘻嘻”!哎!不說(shuō)了,算了,說(shuō)出來(lái)也無(wú)妨,(偷偷告訴你)我連上廁所都要拿著一本我戀戀不舍的書(shū)看。真的,讀書(shū)真好!不讀書(shū)的的確確是一種遺憾,沒(méi)有了書(shū),就等于沒(méi)有了生存的樂(lè)趣,就等于沒(méi)有了生存的樂(lè)趣,也像是少了許許多多的知音!同學(xué)們,趕緊加入課外閱讀的大潮吧,讓書(shū)香也伴著你成長(zhǎng)。我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!篇三敬愛(ài)
8、的老師,親愛(ài)的同學(xué);大家好!我要演講的題目是經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書(shū)伴我同行雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是一種沉靜的可靠的朋友?!钡拇_,人的一生無(wú)不與書(shū)相伴,書(shū)成為了我們最親密的朋友。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”他能帶我們到達(dá)成功我很喜歡讀書(shū),在書(shū)的海洋是十分美麗的。美好的童話故事帶我走過(guò)了充滿童趣,幻想的童年。接著,小小的數(shù)字通過(guò)書(shū)本使我開(kāi)始認(rèn)識(shí)“1+1”到了初中,書(shū)就告訴我那悠久的進(jìn)化史,朝代的變化,科技的發(fā)展書(shū)是永遠(yuǎn)讀不透的?!皶?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”每一次閱讀同一本書(shū)都會(huì)有不同新的收獲,每天我們都在書(shū)中不停的積累知識(shí),到學(xué)習(xí)的時(shí)候,就可以運(yùn)用到使我們從幼稚走向成熟書(shū)是永遠(yuǎn)讀不完
9、的。書(shū)是人類智慧的結(jié)晶。博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”阿長(zhǎng)之所以給魯迅帶來(lái)這么深遠(yuǎn)的的影響是因?yàn)橐婚_(kāi)始送給魯迅的山海經(jīng)后來(lái)漸漸使他愛(ài)上了文學(xué)開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作,最終在文學(xué)史上有了很大的成就。蘇軾也有很大的讀書(shū)“志向”曾熊3加文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考經(jīng)寫出“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”來(lái)鼓勵(lì)后人“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”讓我們也從現(xiàn)在做起,與書(shū)相伴。篇四前幾天,爸爸媽媽帶我去吃了一頓自助大餐,面對(duì)著垂涎欲滴,排成長(zhǎng)龍一般的美食,我從一頭開(kāi)始挨個(gè)地揀我喜歡吃的美味,直吃得我扶著肚子走路為止。后來(lái)爸爸就問(wèn)我:面對(duì)一本好書(shū)和一頓大餐,你會(huì)選擇哪一
10、個(gè)?我毫不猶豫的選擇了一本好書(shū),爸爸不禁大吃一驚,問(wèn)我為什么?我的回答是書(shū)能讓人忘記饑餓,一頓大餐只是讓舌頭興奮一時(shí),而一本好書(shū)則可以讓我們享用一生。一本好書(shū),真的可以改變一個(gè)人。在我成長(zhǎng)的道路上,我看過(guò)了許許多多的書(shū):當(dāng)我才是咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就讀到了三字經(jīng)、弟子規(guī),讓我懂得了“首孝悌,次謹(jǐn)信”的道理,變得更尊敬長(zhǎng)輩、更有禮貌,成為一個(gè)人人都喜歡的孩子。當(dāng)我上幼兒園,不想去上幼兒園,不敢獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)時(shí),讀到了男孩冒險(xiǎn)書(shū)、納尼亞傳奇,我那膽小軟弱的性格就慢慢改變了,能一個(gè)人睡覺(jué),更像個(gè)小男子漢了。當(dāng)我上小學(xué)了,愛(ài)耍小脾氣,時(shí)常覺(jué)得爸爸媽媽很嘮叨時(shí),我讀到了愛(ài)的教育,讓我感動(dòng)的同時(shí),也引起了我的
11、沉思。有時(shí)候,我們常常忽略周圍的愛(ài):媽媽任勞任怨地操勞著家務(wù),給我們一個(gè)舒適的環(huán)境,讓我能夠舒心地學(xué)習(xí);在我遇到困難時(shí),爸爸總會(huì)在一旁默默地給我支持,引領(lǐng)我去面對(duì)一次次成功與失?。辉绯咳ド蠈W(xué)時(shí)窗口總是有個(gè)腦袋探出來(lái),就為了告訴我過(guò)馬路要小心;雨天,我的身上不會(huì)被淋到一點(diǎn)雨滴,因?yàn)榭偸怯腥税盐揖o緊地?fù)г趹牙?,很溫暖這些都曾經(jīng)被我視為理所當(dāng)然,而現(xiàn)在細(xì)細(xì)地品味,才感覺(jué)到,原來(lái)有那么多的人在愛(ài)我,我真是幸福啊!還有諸如三國(guó)演義、西游記水滸傳等名著,孫子兵法、格列佛游記、中華上下五千年、世界之最,十萬(wàn)個(gè)為什么系列等等這些都曾給我?guī)?lái)了一次次收獲知識(shí)、感悟成長(zhǎng)的喜悅。讀一本好書(shū)演講稿講到這里,我不禁想問(wèn)
12、大家一個(gè)問(wèn)題,如果給甲1個(gè)機(jī)會(huì),給乙300個(gè)機(jī)會(huì),誰(shuí)更能把握住機(jī)會(huì)呢?這就是“1”為什么大于“300”這篇文章里所要講的道理了,它讓我明白了一個(gè)機(jī)會(huì)我們往往會(huì)盡自己的全力去把握住,而300個(gè)機(jī)會(huì)在眼前,我們往往卻輕而易舉的就失去了。這是我在讀意林少年版的收獲,這也是我現(xiàn)在迷上意林少年版的一個(gè)原因,它的標(biāo)語(yǔ)“一則4文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考故事,改變一生”,小小一本意林雜志,常常讓我歡喜伴我思考,碰到難題時(shí),這本書(shū)會(huì)給我們解答;碰到傷心時(shí),這本書(shū)會(huì)給我們安慰,碰到孤獨(dú)時(shí),這本書(shū)會(huì)給我們解悶,在每個(gè)夜晚來(lái)臨時(shí),這本書(shū)都會(huì)陪伴著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一本好書(shū)陪伴真幸福??!當(dāng)然,吃東西時(shí)不能囪囹吞棗,
13、讀書(shū)時(shí)也一樣,不能不去消化,不去思考,讀到一本好書(shū),需要我們反復(fù)去讀反復(fù)去思考,這樣才能更深刻的體會(huì)到其中的滋味。就讓閱讀和思考變成我們的習(xí)慣,讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去,讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚(yáng),飛向大江南北,飛向古今中外,飛向深邃宇宙最后我想說(shuō)的是:一般人買書(shū)讀書(shū)只想到有打幾折的好處,但是吃一頓大餐卻不會(huì)計(jì)較要花多少錢。他們認(rèn)為喂腦子貴,喂肚子根本不貴。而我認(rèn)為喂腦子比喂肚子更值,讀一本好書(shū)勝過(guò)吃一頓大餐。所以請(qǐng)讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人日常生活中不可或缺的一部分,讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!謝謝大家!篇五各位老師、同學(xué),大家好:有一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題:什
14、么是人生中最重要的東西?有人可能會(huì)說(shuō)是金錢,也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),而我會(huì)不假思索地回答說(shuō)是書(shū)。與好書(shū)同行,鑄就我們成功的人生!今天我演講的題目就是好書(shū)鑄就成功人生。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書(shū),不就是一次生命的拓展嗎?書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門;書(shū),是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識(shí)海洋中;讀書(shū)之趣在于寄托心靈,
15、讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū),是我形影不離的好朋友,是書(shū),陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。我的成長(zhǎng)因讀書(shū)而美麗。書(shū)是智慧的結(jié)晶,是書(shū)讓我學(xué)會(huì)李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪5文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕艠?lè)觀;是書(shū)讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷,是書(shū)讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o;是書(shū)讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。讀書(shū)使我更健康的成長(zhǎng),讀書(shū)使我更成熟。我的生活因讀書(shū)而精彩。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑讀書(shū)開(kāi)闊了我的視布的壯觀和震撼。讀書(shū)還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流野,豐富了我的生活,讀書(shū)幫助我提高,不斷進(jìn)步。同學(xué)們,書(shū)山有路書(shū)香使人
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