1、證券投資分析期末作業(yè)題目：中國(guó)在線教育行業(yè)現(xiàn)狀及盈利分析學(xué)院：作者：學(xué)號(hào)：目錄第一章在線教育行業(yè)概述一、在線教育發(fā)展歷程二、我國(guó)在線教育現(xiàn)狀第二章在線教育行業(yè)盈利模式分析一、在線教育產(chǎn)業(yè)鏈二、在線教育盈利模式第三章在線教育行業(yè)趨勢(shì)分析一、行業(yè)格局變革二、市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)第一章在線教育行業(yè)概述一、在線教育發(fā)展歷程在線教育是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)教育的結(jié)合，相比傳統(tǒng)教育，在線教育的優(yōu)勢(shì)主要在于:1、突破時(shí)空限制，知識(shí)獲取方式更為靈活；2、碎片化學(xué)習(xí)，尤其隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，移動(dòng)設(shè)備更具便攜性；3、內(nèi)容多樣化，除了K12教育（指幼兒園到高中的基礎(chǔ)教育）、高等教育外，還包括各類學(xué)前教育、職業(yè)教育、興趣教育等細(xì)

2、分領(lǐng)域。從發(fā)展歷程來(lái)看，在線教育經(jīng)歷了從遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上、到目前的互聯(lián)網(wǎng)公司涉足在線教育三個(gè)階段，在這一發(fā)展過(guò)程中，在線教育的形式和內(nèi)容越來(lái)越多樣化,便利程度也不斷提高，越來(lái)越多的消費(fèi)者開(kāi)始樂(lè)意嘗試這種新型學(xué)習(xí)方式。據(jù)2012搜狐教育行業(yè)白皮書(shū)調(diào)查顯示，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、專業(yè)認(rèn)證考試培訓(xùn)的需求十分旺盛。2000式-內(nèi)蓉券樣包菇珀筆壬、第九澡瑩、桂澤網(wǎng)誓亠2010=前后謝硯網(wǎng)枚；以網(wǎng)淸為介境的遠(yuǎn)趕數(shù)昔平舍-將師氏為呈利用互胚網(wǎng)分至.30嗟冥謹(jǐn)程昭席圖1、在線教育發(fā)展歷程。二、我國(guó)在線教育現(xiàn)狀1、我國(guó)在線教育發(fā)展空間1）我國(guó)學(xué)齡人口數(shù)量龐大目前，我國(guó)是世界上人口最多

3、的國(guó)家，2013年人口數(shù)量達(dá)到13.5億，其中，5-24歲的學(xué)齡人口約3.3億，占人口總量的24.5%。圖2、我國(guó)各年齡段人口構(gòu)成。資料來(lái)源：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局，天拓咨詢2）我國(guó)教育消費(fèi)比重大據(jù)2012中國(guó)家庭教育消費(fèi)白皮書(shū)調(diào)查顯示，“教育消費(fèi)”作為家庭消費(fèi)的重頭，占到中國(guó)社會(huì)中堅(jiān)階層家庭收入的1/7，并且該比例預(yù)期還將持續(xù)增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)2011-2013年中國(guó)家庭教育支出有望達(dá)到8000億至1萬(wàn)億元。圖3、中、美家庭教育占收入占比，資料來(lái)源：2012年中國(guó)家庭教育消費(fèi)白皮書(shū)。3）職教培訓(xùn)需求旺盛據(jù)2012年行業(yè)白皮書(shū)數(shù)據(jù)顯示，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、專業(yè)認(rèn)證考試培訓(xùn)的需求十分旺盛。31.7%

4、的職場(chǎng)白領(lǐng)表示因工作瓶頸參加職業(yè)教育培訓(xùn)，期望通過(guò)再學(xué)習(xí)充實(shí)自己，且每年在職業(yè)培訓(xùn)方面投入8000元以上的占比25%,投入5000至8000元的達(dá)31%。在計(jì)劃通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)人群的構(gòu)成中，在職人員占比超過(guò)一半，達(dá)到57%。因此，我們認(rèn)為，職教培訓(xùn)成為教育需求增長(zhǎng)的又一大動(dòng)力。圖4、職教培訓(xùn)投入金額占比情況，資料來(lái)源：2012年行業(yè)白皮書(shū)。大學(xué)生.32.0%在職A±-57.0%圖5、通過(guò)視頻學(xué)習(xí)的人群構(gòu)成情況，資料來(lái)源：2012年行業(yè)白皮書(shū)。4）我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模巨大2013年，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模為6.04億，互聯(lián)網(wǎng)普及率已達(dá)45%,而在40歲以下接受教育的主體人群中，這一普及率更高。此外，手提

5、電腦、智能終端等業(yè)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶，為在線教育發(fā)展提供了良好的硬件基礎(chǔ)。34.3%-22.G%28.9%血42.1%45'0%-38.3%亠&193%3%/VrrnK7爭(zhēng)孕Dp9050505544337S"-o;rD050/Qi115網(wǎng)民臥鎮(zhèn)億人）同比増速2.983.344.575.135.646.0428.9%19.0%12.3%S.9%7.1%22.6%28.9%343%38.3%42.1%45.0%500&20092010201120152013從各細(xì)分領(lǐng)域市場(chǎng)規(guī)模來(lái)看，2013年，學(xué)前教育、K12教育、高等教育、職教培訓(xùn)以及圖6、中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模及互聯(lián)網(wǎng)普及

6、率，資料來(lái)源：第32次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告。2、我國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模近年來(lái)，隨著我國(guó)信息化程度的不斷提高，在線教育市場(chǎng)規(guī)模呈現(xiàn)加速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。數(shù)據(jù)顯示，2004年，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模約143億元，2013年已達(dá)到981億元，實(shí)現(xiàn)了21.2%的年均復(fù)合增長(zhǎng)率。其他教育市場(chǎng)規(guī)模分別為18億、202億、44億、233億和65億。42.5%圖8、細(xì)分領(lǐng)域市場(chǎng)占比，資料來(lái)源：2012年行業(yè)白皮書(shū)。第二章在線教育行業(yè)盈利模式分析一、在線教育產(chǎn)業(yè)鏈在線教育覆蓋面廣、形式多樣，按照產(chǎn)業(yè)鏈分工，主要分為內(nèi)容提供商、平臺(tái)提供商和技術(shù)提供商三類。一、內(nèi)容提供商在線教育內(nèi)容提供商主要提供教育視頻、學(xué)習(xí)資料等

7、在內(nèi)的學(xué)習(xí)知識(shí)以及教育工具類產(chǎn)品。L）學(xué)習(xí)視頻：該類產(chǎn)品實(shí)際上是線下教學(xué)課堂向線上的轉(zhuǎn)移，課堂內(nèi)容沒(méi)有變化，只是授課形式轉(zhuǎn)移為通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳遞視頻，這類產(chǎn)品主要由傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)提供。典型有傳統(tǒng)網(wǎng)校和遠(yuǎn)程教育、M00C和公開(kāi)課。2）教育工具：指如針對(duì)提高學(xué)習(xí)效率、記憶力、查漏補(bǔ)缺等為學(xué)習(xí)過(guò)程提供輔助的一類學(xué)習(xí)工具產(chǎn)品。這類產(chǎn)品形態(tài)多樣，代表性產(chǎn)品包括背單詞型產(chǎn)品、題庫(kù)型產(chǎn)品、筆記型產(chǎn)品、早教類產(chǎn)品、評(píng)測(cè)與資訊工具。3）文檔資料：主要以一種學(xué)習(xí)資料庫(kù)的形式存在，提供多種多樣的學(xué)習(xí)資料，人們接收信息進(jìn)而轉(zhuǎn)化為自身的知識(shí)和智慧。柘詞網(wǎng)屈貝網(wǎng)菲燥、妙等惡庠制產(chǎn)艮輪題產(chǎn)百麼刃軍更丁冏5礬評(píng)泮習(xí)鉞頻悄統(tǒng)濟(jì)樓和學(xué)

8、而趙網(wǎng)狡、正探逋程數(shù)育-華圖選程朝肓網(wǎng)校-伽網(wǎng)味新茶方在線零評(píng)旗與倉(cāng)詢皿工A決勝網(wǎng)皓主溟辛舉槻栄盧品竝皓橫宇內(nèi)容模式VIe圖9、內(nèi)容提供商各種形式。2、平臺(tái)提供商在線教育平臺(tái)提供商指為教與學(xué)提供中介的平臺(tái)，多為具有互聯(lián)網(wǎng)思維的線上機(jī)構(gòu)主導(dǎo)，目前主要可分為“B2C”、“C2C”兩種模式。L)B2C模式(Business-to-Customer)指教育機(jī)構(gòu)直接面向消費(fèi)者提供教育服務(wù)，包括B2C交互和B2C單向兩種方式。2)C2C模式(Customer-to-Customer)指?jìng)€(gè)人為消費(fèi)者提供教育服務(wù)，包括C2C電商和C2C社區(qū)兩種方式。平臺(tái)攝供麺B盆奩互學(xué)而思加出配甲向箱菽有網(wǎng)校中華會(huì)計(jì)融檢口匚

9、電裔Y徴育口匸社區(qū)圖10、在線教育平臺(tái)提供商兩種模式。3、技術(shù)提供商在線教育產(chǎn)業(yè)鏈中，除了提供內(nèi)容、平臺(tái)外還有一些為技術(shù)支持的企業(yè)，例如華平股份為遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)提供支持，立思辰、天喻息在政府或?qū)W校搭建教育云平臺(tái)等。該類技術(shù)提供商雖然本身不輸出教育相關(guān)的內(nèi)容，但其技術(shù)支持也是整套解決方案不可或缺的，而在大量項(xiàng)目實(shí)踐過(guò)程中所積累的經(jīng)驗(yàn)則成為了其最大的優(yōu)勢(shì)。二、在線教育盈利模式1、盈利模式在線教育目前正處于發(fā)展初期，各大教育機(jī)構(gòu)正積極探索變現(xiàn)方式。總體來(lái)看，在線教育一般為直接面對(duì)終端消費(fèi)者，現(xiàn)金流情況良好。目前，在線教育的盈利模式主要有以下幾種：1）內(nèi)容收費(fèi)對(duì)提供的課程和資料收費(fèi)。主要是提供高質(zhì)量的數(shù)

10、字原創(chuàng)內(nèi)容。一些擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教育企業(yè)和機(jī)構(gòu)把網(wǎng)絡(luò)作為高效便捷的分銷渠道和吸引部分習(xí)慣于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的用戶群體的方式。這些企業(yè)和機(jī)構(gòu)會(huì)搭建自己的專有網(wǎng)站，依靠其專業(yè)性極強(qiáng)的、有獨(dú)特價(jià)值的內(nèi)容而向用戶收費(fèi)，這就是所謂的數(shù)字盈利模式。比如采取部分內(nèi)容和關(guān)鍵信息只允許付費(fèi)會(huì)員瀏覽查詢的方式，或者只提供針對(duì)注冊(cè)付費(fèi)用戶的數(shù)字內(nèi)容等。數(shù)字內(nèi)容主要表現(xiàn)為文字、音頻、視頻等。至于數(shù)字原創(chuàng)內(nèi)容的來(lái)源，有些是公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)創(chuàng)作并視為公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力；也有一些是通過(guò)資源整合的方式，直接借助網(wǎng)絡(luò)向普通用戶購(gòu)買其上傳的高質(zhì)量用戶創(chuàng)作內(nèi)容的版權(quán)；還有一些是在購(gòu)買線下教育資源的版權(quán)，然后進(jìn)行整合，上傳至網(wǎng)絡(luò)銷售。2

11、）增值服務(wù)在線教育機(jī)構(gòu)通過(guò)為學(xué)員提供考試服務(wù)、就業(yè)咨詢等服務(wù)收取費(fèi)用。一些網(wǎng)站推出了網(wǎng)絡(luò)咨詢服務(wù)內(nèi)容，可以針對(duì)相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題進(jìn)行在線答疑或者提供24小時(shí)內(nèi)解決問(wèn)題的咨詢服務(wù)，并針對(duì)問(wèn)題的數(shù)目進(jìn)行包月收費(fèi)。這種盈利模式很好地解決了網(wǎng)絡(luò)教育過(guò)程中的互動(dòng)性、個(gè)性化問(wèn)題，并且提供了區(qū)別于一般數(shù)字內(nèi)容的增值服務(wù)，也很好地避免了版權(quán)問(wèn)題，降低了被盜版的風(fēng)險(xiǎn)。中華培訓(xùn)網(wǎng)的會(huì)計(jì)子網(wǎng)就提供了一種高級(jí)課程，收費(fèi)是普通數(shù)字內(nèi)容課程的10倍，其增加的費(fèi)用部分用來(lái)提供會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程的疑難解答、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)咨詢等服務(wù)。3）軟件一次性收費(fèi)或包月主要為移動(dòng)終端的軟件安裝。4）平臺(tái)傭金對(duì)進(jìn)駐平臺(tái)的教育機(jī)構(gòu)收取傭金，進(jìn)而允許教

12、育機(jī)構(gòu)在平臺(tái)上提供課程和資料。有一些教育資源創(chuàng)作機(jī)構(gòu)與教育內(nèi)容版權(quán)商想擴(kuò)大分銷渠道和開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)用戶，但是鑒于在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)方面并不具備相關(guān)的資源優(yōu)勢(shì)和運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，于是通過(guò)戰(zhàn)略合作或者外包的方式將網(wǎng)絡(luò)分銷渠道賦予特定的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)商。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商則負(fù)責(zé)代理其數(shù)字內(nèi)容的在線服務(wù)，并針對(duì)視頻點(diǎn)播、在線課堂等寬帶服務(wù)向版權(quán)商收取一定的運(yùn)營(yíng)費(fèi)用或者提取一定比例的用戶付費(fèi)。5）廣告模式向在網(wǎng)站上投放的廣告收費(fèi)。在線廣告是網(wǎng)站比較普遍的盈利模式，網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)站也是如此。其形式繁多，從橫幅、圖標(biāo)廣告，至Flash多媒體動(dòng)畫(huà)等多種多樣。從收費(fèi)的方式來(lái)看，現(xiàn)在比較受歡迎的是按點(diǎn)擊次數(shù)收費(fèi)，Google和百度等搜索引擎網(wǎng)站都是主要

13、采取此類廣告方式。很多小型教育網(wǎng)站也通過(guò)GoogleAdWords或者百度主題推廣等推廣工具來(lái)獲得廣告利益分成。幾乎每一個(gè)教育類網(wǎng)站都會(huì)提供相關(guān)廣告位，但是能夠單獨(dú)依靠廣告來(lái)盈利的還只是少數(shù)具備品牌優(yōu)勢(shì)，能帶來(lái)大量流量、點(diǎn)擊量的網(wǎng)站。圖11、在線教育盈利模式。2、盈利模式案例1）好未來(lái)（學(xué)而思網(wǎng)校）好未來(lái)前身學(xué)而思，2013年8月剛改名，應(yīng)該是目前最為發(fā)力在線教育的一家公司，即便目前在線營(yíng)收占比僅3%,仍在中小學(xué)、幼兒教育等領(lǐng)域推出了門(mén)戶網(wǎng)站群。2009年，學(xué)而思教育集團(tuán)設(shè)立學(xué)而思網(wǎng)校，定位于0-18歲學(xué)生群體的在線課外輔導(dǎo)。從2010年1月開(kāi)始提供在線課程，目前提供包括數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理

14、、化學(xué)、生物、歷史在內(nèi)課程,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為20100人民幣每小時(shí)。具體來(lái)看，好未來(lái)旗下?lián)碛衅放茖W(xué)而思、樂(lè)加樂(lè)、東學(xué)堂、智康1對(duì)1、學(xué)而思網(wǎng)校、摩比思維館等。在線教育領(lǐng)域，學(xué)而思則發(fā)展了布局相對(duì)完整的中小幼教育專業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站群e度教育網(wǎng)，e度教育網(wǎng)由育兒網(wǎng)、幼教網(wǎng)、奧數(shù)網(wǎng)、中考網(wǎng)、高考網(wǎng)、留學(xué)網(wǎng)等多個(gè)轉(zhuǎn)化流邵yingyucJmEMjfl圖12、好未來(lái)在教育領(lǐng)域的探索。BBSduiJ.cofngaokao*om網(wǎng)站構(gòu)成。2012年，e度教育網(wǎng)開(kāi)始逐步向全行業(yè)開(kāi)放，并推出了多款學(xué)習(xí)APP。囲注收集流量aoshucom聚合流最"E2010年，網(wǎng)校即實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入199萬(wàn)美元，2011年實(shí)現(xiàn)收入568

15、萬(wàn)美元，占主營(yíng)收入的比例從1.8%提升到3.2%,同比增速高達(dá)185.4%。2012年，實(shí)現(xiàn)收入696萬(wàn)美元，占主營(yíng)收入比例為3.1%，較2011年變化不大。截止目前，學(xué)而思網(wǎng)校已有240名優(yōu)秀教師，2萬(wàn)小時(shí)在線精品課程,幾乎覆蓋小學(xué)一年級(jí)至高三的所有學(xué)科;學(xué)員遍及全國(guó)及世界多個(gè)地區(qū),學(xué)生數(shù)已經(jīng)突破65萬(wàn)人。8004%7006003%5002%4002%30020010069&在踐蜀育吹入£萬(wàn)美云、占主營(yíng)牧入比罷1.0%32%3.1%2011201220101.0%3.2%3.1%圖13、學(xué)而思在線教育收入情況，資料來(lái)源：公司年報(bào)。2)YY教育YY教育是歡聚時(shí)代于2011年6

16、月推出的互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)。YY教育利用YY語(yǔ)音軟件解決學(xué)生互動(dòng)、學(xué)習(xí)評(píng)估和監(jiān)督反饋的在線教育難題，并積極引入各大教育機(jī)構(gòu)入駐。學(xué)員可以通過(guò)登錄YY客戶端或網(wǎng)頁(yè)版直接進(jìn)入教育頻道接受在線培訓(xùn)。目前，YY注冊(cè)用戶超過(guò)3億,YY教育平臺(tái)聚集近800家國(guó)內(nèi)外知名教學(xué)機(jī)構(gòu)和2萬(wàn)著名講師，開(kāi)設(shè)課程579門(mén)，已舉行超過(guò)1OOOOO堂網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，月活躍用戶量超過(guò)600萬(wàn)。I全裁刪nui善翎蟲(chóng)1圖14、YY教育課程，資料來(lái)源：公司網(wǎng)站。邢帥網(wǎng)絡(luò)學(xué)院是YY教育眾多草根品牌中的一員。邢帥教育學(xué)院從Photoshop做起，現(xiàn)已開(kāi)設(shè)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、影視后期、三維建筑、三維動(dòng)畫(huà)、電子商務(wù)等32門(mén)技能類課程。其基礎(chǔ)課程收費(fèi)

17、一般在單價(jià)5001000元之間，進(jìn)階課程單價(jià)在1000元以上。在課程安排上，邢帥網(wǎng)絡(luò)學(xué)院講究“實(shí)時(shí)直播、實(shí)時(shí)互動(dòng)”，每天早10點(diǎn)到晚10點(diǎn)，值班講師通過(guò)視頻、電話、QQ或其它通訊設(shè)備解答學(xué)員疑問(wèn)，此種互動(dòng)性強(qiáng)的教育方式顯著提高了學(xué)員黏性。在招生上，注重精準(zhǔn)營(yíng)銷，通過(guò)“PS教程”等免費(fèi)軟件教程視頻的植入性廣告吸引潛在消費(fèi)群體。2010年，邢帥網(wǎng)絡(luò)學(xué)院營(yíng)業(yè)額只有100萬(wàn)元，2011年做到3000萬(wàn)元，2012年直接跨越到6000萬(wàn)元，今年有望突破1億大關(guān)。2500%300010010000%100老竝吹入1萬(wàn)無(wú))3000600010000k同比曙長(zhǎng)(%)1200010000800060004000

18、20003500%3000%2000%1500%1000%500%2900.0%100.0%GS.7%2010201120122013E2900.0%100006QQ06'6.7-c.0%圖15、邢帥網(wǎng)絡(luò)學(xué)院收入情況，資料來(lái)源：公司網(wǎng)站。第三章在線教育行業(yè)趨勢(shì)分析一、行業(yè)格局變革2013年8月15日，淘寶教育平臺(tái)產(chǎn)品“淘寶同學(xué)”正式上線。該平臺(tái)是承載虛擬教育服務(wù)的平臺(tái)產(chǎn)品。它利用了淘寶的用戶和流量?jī)?yōu)勢(shì)，聚合線下教育020及在線教育視頻直播等功能，全面涵蓋了包含課程輔導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)在內(nèi)的主流教育產(chǎn)品及其他非主流教育產(chǎn)品,為教育雙方搭建一個(gè)溝通的中介平臺(tái)。圖16、淘寶同學(xué)框架，資料來(lái)源：淘寶

19、同學(xué)。1住型幣訓(xùn),岳4覽墮飾唸沮程洶寶何學(xué)1育芙倫慢平曲,招注檸料fifl住坤枚序平舍.血含滋6n.wK12iR丿倔F*P5IbM.Ttii帝刪5靈描廣2013年11月5日，Google推出C2C在線教育平臺(tái)Helpout。該平臺(tái)現(xiàn)在已經(jīng)有計(jì)算機(jī)、教育、烹飪、健康、興趣愛(ài)好、修理以及其他等多個(gè)模塊，且任何用戶都可以申請(qǐng)“CreateaHelpout”。目前已經(jīng)有1000名內(nèi)容提供商在Helpout平臺(tái)上注冊(cè)，它們提供的答疑服務(wù)覆蓋音樂(lè)、烹飪、家電維修、瑜伽、醫(yī)療等多項(xiàng)服務(wù)。用戶請(qǐng)教問(wèn)題，需要付費(fèi)，付費(fèi)數(shù)額由內(nèi)容提供商自己定。谷歌將抽取內(nèi)容提供商20%的收入。淘寶、Google等互聯(lián)網(wǎng)巨頭進(jìn)軍在

20、線教育市場(chǎng)，將在吸引用戶群體參與、吸引機(jī)構(gòu)入駐等方面產(chǎn)生巨大影響，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：L）行業(yè)規(guī)模將快速膨脹：淘寶等互聯(lián)網(wǎng)巨頭對(duì)用戶消費(fèi)習(xí)慣有深刻的理解，對(duì)用戶消費(fèi)行為有較強(qiáng)的引導(dǎo)作用，此次互聯(lián)網(wǎng)巨頭涉足在線教育必將吸引更多的群體參與；2）行業(yè)格局將深刻變革：淘寶等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)巨大的流量將解決教育機(jī)構(gòu)的生源問(wèn)題，且O2O模式可以實(shí)現(xiàn)訂單轉(zhuǎn)化，助力線下教育同步發(fā)展。各大教育機(jī)構(gòu)有望通過(guò)“淘寶同學(xué)”這一中介平臺(tái)實(shí)現(xiàn)共贏。二、市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)教育藍(lán)皮書(shū)：中國(guó)教育發(fā)展報(bào)告（2012）數(shù)據(jù)顯示，2012年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模高達(dá)9600億元，而目前在線教育市場(chǎng)規(guī)模在700億元左右，比重僅為7.3%。我們認(rèn)

21、為，隨著未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)滲透率進(jìn)一步提升和在線教育消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成，在線教育市場(chǎng)規(guī)模有望加速擴(kuò)大。預(yù)計(jì)2017年在線教育市場(chǎng)規(guī)模有望達(dá)到3178億元。在線教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)（注：分析支持?jǐn)?shù)據(jù)來(lái)源天拓咨詢）20122013201420152016E2017E總?cè)丝冢▋|人）13.513.613.713.713.713.8同比增長(zhǎng)0.5%0.5%0.5%0.5%0.5%0.5%學(xué)前教育0-4歲人口數(shù)（億人）0.80.80.80.80.80.8比重5.80%5.90%6.00%6.10%6.0%6.1%參與人數(shù)（億人）0.050.070.090.110.130.15滲透率7.0%9.0%11.0%13.0%14%16%人均消費(fèi)（元）195254317380465552同比增長(zhǎng)30.0%30.0%25.0%20.0%22.4%18.7%市場(chǎng)規(guī)模（億元）111829416592同比增長(zhǎng)87.4%70.9%56.1%44.8%58.5%41.5%K12教育5-19歲人口數(shù)（億人）2.42.42.42.42.42.4比重17.5%17.5%17.5%17.5%17.5%17.5%參與人數(shù)（億人）0.330.380.480.580.710.89滲透率14.0%1