1、-1-/7質(zhì)點和位移質(zhì)點和位移（建議用時：40分鐘）組基礎(chǔ)鞏固練題組一質(zhì)點1下列說法中正確的是（）A參考系一定要選擇地面B可以選擇運動的物體作為參考系C由于太陽的體積過大，不能將其看作質(zhì)點D在太空中進行飛船對接時，宇航員觀察該飛船，可把飛船看作質(zhì)點B依據(jù)研究物體運動的需要，任何運動狀態(tài)的物體都可以選取為參考系，故A錯誤，B正確；雖然太陽的體積很大，但在研究其他行星繞太陽轉(zhuǎn)動時可以將其看作質(zhì)點，故C錯誤；在太空中進行飛船對接時，宇航員觀察這個飛船，飛船自身大小不可以忽略，故不可以看成質(zhì)點，所以D錯誤。A戰(zhàn)斗機飛行員可以把正在甲板上手勢指揮的調(diào)度員看成是一個質(zhì)點B在戰(zhàn)斗機飛行訓練中，研究戰(zhàn)斗機的空

2、中翻滾動作時，戰(zhàn)斗機可以看成質(zhì)點C研究某某艦”航母在大海中的運動軌跡時，航母可以看成質(zhì)點D由于某某艦航母“高大威武，故任何情況下都不能看成質(zhì)點C正在甲板上手勢指揮的調(diào)度員的動作不能忽略，不能看成質(zhì)點，故A錯誤；研究戰(zhàn)斗機的空中翻滾動作中，不可以看成質(zhì)點，否則沒有動作了，故B錯誤；當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，所以某某艦航母在某些情況下是可以看成質(zhì)點的，考試.-2-/7如研究“某某艦”航母在大海中的運動軌跡時，航母可以看成質(zhì)點，故C正確，D錯誤。3.(2020某某某某部分示X高中協(xié)作體高一上期末改編)在研究下列物體的運動時，哪個物體可以看成質(zhì)點()A研究乒乓

3、球的旋轉(zhuǎn)B研究運動員的跳水動作C研究衛(wèi)星繞地球運行的周期D研究車輪的轉(zhuǎn)動C研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時，球的大小和形狀不能忽略，故不能看作質(zhì)點，故A錯誤；研究跳水動作時，運動員的肢體動作不能忽略，不能看作質(zhì)點，故B錯誤；研究衛(wèi)星繞地球運行的周期時，衛(wèi)星的大小和形狀可以忽略，可以看作質(zhì)點，故C正確；研究車輪的轉(zhuǎn)動時，車輪的大小和形狀不能忽略，故D錯誤。題組二位移和路程4下列關(guān)于質(zhì)點運動的位移和路程的說法中正確的是()A路程是標量，數(shù)值上就等于位移的大小B位移是矢量，其方向即質(zhì)點的運動方向C在同一運動過程中，位移的值總小于路程的值D兩地間的位移是唯一的，路程是不確定的，與運動的路徑有關(guān)D路程是標量，大小等于

4、物體運動軌跡的長度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向線段的長度，其方向是由初始位置指向末位置，不是運動方向，據(jù)定義可以知道，路程的值可能大于或等于位移，當物體做單向直線運動時，路程等于位移的大小，故A、B、C錯誤；從一點運動到另一點，根據(jù)位移的定義由初位置指向末位置的有向線段的長度，可知位移是唯一的，而路徑是不同的，故D正確。5手機導航軟件不僅極大地方便了出行的人們，更是緩解了城市交通壓力。如圖是某位游客司機從天安門廣場附近騎行前往南站，導航規(guī)劃了三條路線，下列說法錯誤的是（）考試.-3-/7推薦凸耒井時疔方秦三27分鐘狎分鐘胡分鐘久船里踣口frb64益殂廝nm泌里瞎nybA

5、研究人在地圖上的實時位置，可以把人看成質(zhì)點B.圖中的27分鐘、31分鐘、28分鐘都表示時間間隔D.三條路徑路程不同、時間不同、位移也不同D研究人在導航圖中的位置時，人的大小和形狀能夠忽略，可以把人看成質(zhì)點，選項A的說法正確；圖中的27分鐘、31分鐘、28分鐘都表示時間間隔，選項B的說法正確；圖中的5.4公里、6.1公里、5.6公里是軌跡的長度，分別表示路程，選項C的說法正確；三條路徑路程不同、時間不同、位移相同，選項D的說法錯誤。6 .（2019某某某某高一上月考）圖中小孩在蕩秋千（忽略空氣阻力），由AiBCiBiA.飄蕩，時高時低的感覺如同在飛。下列說法正確的是（）A繩長0A是矢量B在AiB

6、iC的過程中，小孩的位移為曲線ABCC在AiBiCiBiA的過程中，小孩的位移為零，但其路程不為零D在飄蕩的過程中，小孩通過的路程越來越大，位移也越來越大考試.-4-/7C繩長0A是長度，是標量，故A錯誤；位移是從初位置指向末位置的有向線段，故B錯誤；路程是運動軌跡的長度，位移的大小是從初位置指向末位置的有向線段的長度，所以在AiBiCBiA的過程中，其位移為零，但其路程不為零，故C正確；在飄蕩的過程中，小孩通過的路程越來越大，但其位移大小和方向周期性變化，故D錯誤。7（新情境題）（2020某某懷遠一中高一上月考）在一條直線跑道上， 每5m放置一個空瓶子， 運動員進行折返跑訓練， 從中間某一瓶

7、子處出發(fā)，跑向最近的空瓶子將其扳倒后返回，再扳倒出發(fā)點處的第1個瓶子，之后再折返扳倒前面的最近的瓶子，依次下去，當他扳倒第6個空瓶子時，他跑過的路程是多少？位移是多大？解析設(shè)運動員從0點處出發(fā)，其運動情境如圖所示，運動員從0點處出發(fā)，跑5m扳倒A處的瓶子，然后返回扳倒出發(fā)點O處的瓶子，之后再折返扳倒前面的最近的瓶子（B處的瓶子），再折返扳倒前面的最近的瓶子（C處的瓶子），分析可知，他扳倒的第6個空瓶子是E處的瓶子。由路程是軌跡的長度，可知運動員的路程為s二（5+5+10+15+20+25）m二80m,由位移的概念知，運動員的位移大小為x=10m。25miomi，IS-5m5口*DBAOCE答案

8、80m10m題組三矢量、標量、st圖像8下列關(guān)于矢量和標量的說法正確的是（）A取定正方向，做直線運動的甲、乙兩物體的位移x甲二3m,x乙二-5m,因為甲的位移為正，乙的位移為負，所以x甲x乙B.甲、乙兩運動物體的位移大小均為50m,這兩個物體的位移必定相同C溫度計讀數(shù)有正、有負，所以溫度也是矢量考試.-5-/7D溫度計讀數(shù)的正、負號表示溫度高低，不表示方向，溫度是標量D位移是矢量，其符號代表方向，大小是其絕對值，則知甲的位移小于乙的位移，故考試.-6-/7A錯誤； 位移是矢量， 只有大小和方向都相同時， 位移才相同， 所以兩運動物體的位移大小均為50m,這兩個物體的位移不一定相同，故B錯誤；溫

9、度是標量，其正負表示溫度的高低，不表示方向，故C錯誤，D正確。9如圖所示為A、B兩人在同一直線上運動的位移圖像，圖像表|：、兒示()A.02s內(nèi)，A、B兩人同向而行B.02s內(nèi)，A的位移比B的位移大C整個6s內(nèi)，A走的路程比B走的路程多D.整個6s內(nèi)，A走的位移比B走的位移大D曲圖可知,02s內(nèi)A、B兩人相向而行，則A錯；通過計算02s內(nèi)A的位移為(8-12)m二-4m,B的位移為(10-0)m二10m,故B錯； 全程A的路程為12m,B的路程為20m,則C錯；全程A的位移等于-12m,B的位移為0,D正確。B組素養(yǎng)提升練10時間11月2日-8日， 2020年斯諾克冠中冠火熱打響。 丁俊暉登場

10、首戰(zhàn)“巫師”希金斯。下列關(guān)于臺球的說法中正確的有()A因為臺球比較小，所以一定可以把它看成質(zhì)點B丁俊暉在擊球時可以把臺球看成質(zhì)點C解說員在解說進球路線時可以把臺球看成質(zhì)點D丁俊暉在分析臺球轉(zhuǎn)動時可以把臺球看成質(zhì)點C物體能否看成質(zhì)點,要看物體的大小和形狀在所研究的問題中起主要作用還是起次要作用，故A錯；丁俊暉在擊球時，需要考慮球的旋轉(zhuǎn)情況，因此不能把臺球看成質(zhì)點故B錯；而解說員在解說進球路線時只需說明球的行進軌跡，因此可以把臺球看成質(zhì)點，故C對;考試.-7-/7而丁俊暉需要考慮球的旋轉(zhuǎn)情況對路線的影響，因此不可以把臺球看成質(zhì)點，故D錯?？荚?-8-/711.如圖所示為甲、乙在同一直線上運動時的S

11、t圖像，以甲的出發(fā)點為原點，出發(fā)時間即為計時的起點，則下列說法中不正確的是（）A甲、乙同時出發(fā)B0t3這段時間內(nèi)，甲、乙位移相同C甲開始運動時，乙在甲的前面s0處D甲在途中停止了一段時間，而乙沒有停止B曲圖像知甲、乙的計時起點都是零，是同時出發(fā)的；乙開始運動時離坐標原點S0;從 J 到t2這段時間內(nèi)甲的位移沒有變化，表示甲在途中停止了一段時間，故選項A、C、D都正確；圖上縱坐標表示的位移是以坐標原點為起點的，而某段時間內(nèi)的位移是以這段時間的起、始時刻所在位置為起點的，ot3這段時間內(nèi)末位置相同，但起始位置不同，所以位移不同，故選項B錯誤。12 （2020某某某某一中高一上月考）水平地面上豎直放

12、一個邊長為a的正方形薄板，其左下角頂點上有一點A,如圖所示：現(xiàn)使該正方山形在地面上不打滑地順時針翻滾一周，則A點發(fā)生的位移大小和路程正確的是（）33C4a、naD.3a、naA設(shè)正方形的四個頂點依次是A、B、C、D,則翻滾后A、C、D各點的位置如圖，可1結(jié)合示意圖可知，以B點為支點轉(zhuǎn)動的過程中，A點軌跡是半徑為a的4圓；以C點為支點轉(zhuǎn)動的過程中，A點軌跡是半徑為、.J2a的4圓；以D點為支點轉(zhuǎn)動的過程中，A點軌跡A4a、naB3a、1Tna知A點的位移是4a;考試.-9-/713如圖所示，一輛汽車沿著馬路由A地出發(fā)經(jīng)B、C兩地到達D地。D與A、C兩地解析位移的大小是始、末位置間的直線距離，而路程要看物體運動的實際路徑。根據(jù)勾股定理：AC二YAB2+BC2二寸6OO2+8OO2m二1000m由于A、C、D在一條直線上，所以汽車的位移大小為：A