1、人教版政治八年級網(wǎng)絡(luò)改變世界教學設(shè)計課題網(wǎng)絡(luò)改變世界單元第一單元政治年級八年級學習目標知道網(wǎng)絡(luò)給社會發(fā)展帶來的作用，了解網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的不利影響。能夠了解網(wǎng)絡(luò)交往的優(yōu)勢，對網(wǎng)絡(luò)陷阱具有分辨能力。培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)觀，形成正確的網(wǎng)絡(luò)生活習慣。重點網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給社會和人們帶來的積極作用。難點識別網(wǎng)絡(luò)陷阱，避免網(wǎng)絡(luò)危害。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課播放視頻接入支付寶，高鐵上也能叫外賣過渡語：當今世界，日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅引領(lǐng)社會生產(chǎn)的新變革，而且創(chuàng)造了人類生活新空間。世界因互聯(lián)網(wǎng)更加絢麗多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)更加豐富多樣。通過最新的時政信息導(dǎo)入，激發(fā)學生的興趣，感受互聯(lián)網(wǎng)的便利。講授新課第二

2、課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)改變世界材料：我國的網(wǎng)民數(shù)見課件問：（1）你上網(wǎng)嗎？生活中，你經(jīng)常借助互聯(lián)網(wǎng)做哪些事情？（2）如果沒有互聯(lián)網(wǎng)，生活會變成什么樣？學生回答。對比互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)前后人們生活的變化見課件一、網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活問：（1）你知道古代人怎么傳遞信息的學生回憶、思考信息傳遞的變化通過信息傳遞變化的對比，更能清晰認識到網(wǎng)絡(luò)的快捷。嗎？(2)現(xiàn)代人怎么傳遞信息的？1、網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。問：這么多信息該如何存儲呢？書籍、膠帶、磁帶一一存儲量后限，互不關(guān)聯(lián)，很難共享。材料：隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一座擁有海量信息、開放的移動圖書館，不僅給人們提供信息

3、，而且提供便捷的信息檢索渠道。播放視頻有問題找度娘！問：說說網(wǎng)絡(luò)給人際交往方式帶來的影響。學生回答。過渡語：通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以隨時隨地與地球上任何角落的人交流、互動，世界變成了地球村，人們不再“老死小相往來”，縱使相隔萬里，也如近在咫尺。2、網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。問：(1)你有網(wǎng)購的經(jīng)歷嗎？如果有，你通過網(wǎng)絡(luò)購買哪些商品？(2)互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了哪些便利？學生回答。3、網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。出示系列材料見課件播放視頻站在“互聯(lián)網(wǎng)+”的風口上經(jīng)濟起飛二、網(wǎng)絡(luò)推動社會進步1、網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。互聯(lián)網(wǎng)大大促進了人才、資金、技術(shù)、物資的流動

4、，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿(mào)易的新途徑?；ヂ?lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合,推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟發(fā)展水平。材料：我向總理說句話”問：(1)政府什柘這樣的網(wǎng)絡(luò)渠道后什么作用？(2)各級政府門戶網(wǎng)站都會有類似“聯(lián)系我們”“網(wǎng)上投訴”“市長信箱”等鏈接。請你了解使用方法，并就生活中的一些問題，嘗試向有關(guān)部門反映。學生回答。2、網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。材料：網(wǎng)民留言、政府官網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)反腐見課件材料：拓展空間見課件介紹物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)見課件3、網(wǎng)

5、絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。拓展了文化交流的內(nèi)容、提局了文化的傳播速度。促進了科技創(chuàng)新的需要，加速J創(chuàng)新資源的共享?？偨Y(jié)：所以有人說，給X個wifi,未能撬動整個地球。材料：高考準考證丟失見課件三、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍1、網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。在網(wǎng)絡(luò)時代，人人能夠參與信息發(fā)布，信息變得豐富的同時，也出現(xiàn)一些虛假的、不良的信息。(1)有的人后意無意地歪曲事實，誤導(dǎo)大眾(2)有的人隨意宣泄情緒，謾罵、中傷他人，侵犯他人人格尊嚴(3)的人實施網(wǎng)絡(luò)詐騙，侵害他人利益(4)有的人惡意發(fā)布暴力、色情和危害社會穩(wěn)定的信息造成惡劣影響材料：方法與技見課件材料：鄭子豪見課件2、沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學習、工作和生活。大量

6、余的信息干擾人們的選擇，耗費人們的時間；碎片化信息影響人們思考的深度；些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了顯示的人際關(guān)系。播放視頻網(wǎng)絡(luò)3、個人隱私容易被侵犯。材料：2016年我國遭遇個人信息泄露的網(wǎng)民約占全國網(wǎng)民總數(shù)的%問：你或家人遇到過個人信息泄露的事情嗎？學生回答。材料：騰訊手機管家公布的一份顯示：除了銀行、保險等行業(yè)倒賣個人信息，快遞、房地產(chǎn)等行業(yè)信息暴露、運營商泄露、網(wǎng)站漏洞導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫泄露之外，連接公共wifi是可能泄露個人信息的重要場景之一。總結(jié)：在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里，信息泄露、手機竊聽、偷拍等侵犯個人隱私的行為，讓人防不勝防。各種侵犯個人隱私的行為會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會帶來

7、恐慌和不安。問：我們應(yīng)如何保護自己的個人隱私？學生回答。播放視頻互聯(lián)網(wǎng)+改變世界課堂小結(jié)網(wǎng)絡(luò)是先進的，網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活的速度、節(jié)奏、方式,使我們過上了古人無法想象的生活；網(wǎng)絡(luò)是危險的，網(wǎng)絡(luò)上隨時有陷井，到處有誘惑，一不小心，我們就會被網(wǎng)絡(luò)吞噬；作為青少年，我們必須樹課后思考：新媒體給我們的生活帶來的利與弊。通過思考新媒體的利與弊，培養(yǎng)學生的思考能力，增強對本節(jié)課所學立遠大的理想，勤奮學習，把網(wǎng)絡(luò)作為先進的工具，作為生活的一種補充，立足健康成長。知識的認識。板書一、網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活1、網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。2、網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。3、網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。