1、閱讀下面材料，寫一篇議論文。閱讀下面材料，寫一篇議論文。誰動(dòng)了我的奶酪誰動(dòng)了我的奶酪是一本暢銷書。書中有這是一本暢銷書。書中有這樣幾句話：樣幾句話： 擁有擁有奶酪奶酪，就擁有幸福，如果你不，就擁有幸福，如果你不改變，你就會(huì)被淘汰；經(jīng)常聞一聞你改變，你就會(huì)被淘汰；經(jīng)常聞一聞你的奶酪，你就會(huì)知道，它什么時(shí)候開的奶酪，你就會(huì)知道，它什么時(shí)候開始變質(zhì)；越早放棄舊的奶酪，你就越始變質(zhì)；越早放棄舊的奶酪，你就越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪；朝新的方向前進(jìn)，早發(fā)現(xiàn)新的奶酪；朝新的方向前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪；隨著奶酪的變化你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪；隨著奶酪的變化而變化，并享受變化！而變化，并享受變化！ 1、作文材料是議論性語段。觀

2、點(diǎn)已經(jīng)明確。、作文材料是議論性語段。觀點(diǎn)已經(jīng)明確。 行文必須緊扣材料，但不能斷章取義。行文必須緊扣材料，但不能斷章取義。2、理解材料中的比喻、理解材料中的比喻“奶酪奶酪”，是作文，是作文的關(guān)鍵。的關(guān)鍵。 材料由三層意思構(gòu)成：材料由三層意思構(gòu)成：得到得到“奶酪奶酪”，就能得到幸福。就能得到幸福。但是，它會(huì)隨著時(shí)間的變但是，它會(huì)隨著時(shí)間的變化而化而“變質(zhì)變質(zhì)”。要不斷放棄舊的，發(fā)現(xiàn)新要不斷放棄舊的，發(fā)現(xiàn)新的，并享用新的的，并享用新的“奶酪奶酪”。認(rèn)真閱讀材料，審清題旨材料的關(guān)鍵詞是什么？ 奶酪奶酪 改變改變“奶酪奶酪”是個(gè)比喻，代表我們生命中的任何最想是個(gè)比喻，代表我們生命中的任何最想得到的美好的

3、東西，它可能是得到的美好的東西，它可能是一份工作一份工作，也可能，也可能是是金錢、愛情、親情、榮譽(yù)、功業(yè)、健康、市場(chǎng)金錢、愛情、親情、榮譽(yù)、功業(yè)、健康、市場(chǎng)份額份額等等等等。 “奶酪奶酪”，它會(huì)帶給我們幸福和快樂，而一旦我，它會(huì)帶給我們幸福和快樂，而一旦我們得到了自己夢(mèng)寐以求的們得到了自己夢(mèng)寐以求的“奶酪奶酪”，又常常會(huì)對(duì)它，又常常會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴心理、滿足心理，甚至成為它的附庸產(chǎn)生依賴心理、滿足心理，甚至成為它的附庸；他；他會(huì)會(huì)麻醉你，使你產(chǎn)生慵懶、自負(fù)、懈怠麻醉你，使你產(chǎn)生慵懶、自負(fù)、懈怠等負(fù)面心理。等負(fù)面心理。因此我們因此我們要在享用中發(fā)現(xiàn)危機(jī)。要在享用中發(fā)現(xiàn)危機(jī)。預(yù)見變化，追蹤變預(yù)見變化

4、，追蹤變化化，盡快，盡快適應(yīng)變化適應(yīng)變化，做好迅速變化的準(zhǔn)備，不斷地，做好迅速變化的準(zhǔn)備，不斷地去去享受變化享受變化！材料主旨材料主旨A、人生要積極進(jìn)取，永不停滯。、人生要積極進(jìn)取，永不停滯。B、棄舊圖新、享受成功的喜悅。、棄舊圖新、享受成功的喜悅。C、適應(yīng)新變化，創(chuàng)造新生活，享受新生活。、適應(yīng)新變化，創(chuàng)造新生活，享受新生活。思考命題者的意圖這個(gè)材料是針對(duì)當(dāng)下社會(huì)上哪些方面的問題？這個(gè)材料是針對(duì)當(dāng)下社會(huì)上哪些方面的問題？1、年輕人坐享、年輕人坐享“其其”成。成。2、家庭幸福者，沒有發(fā)現(xiàn)、家庭幸福者，沒有發(fā)現(xiàn)“奶酪奶酪”慢慢變質(zhì)，慢慢變質(zhì)，以致勞燕分飛。以致勞燕分飛。3、事業(yè)有成者，居功自滿，不

5、思進(jìn)取，而湮、事業(yè)有成者，居功自滿，不思進(jìn)取，而湮沒不聞。沒不聞。4、企業(yè)不能跟上時(shí)代步伐，缺乏創(chuàng)新，慘遭、企業(yè)不能跟上時(shí)代步伐，缺乏創(chuàng)新，慘遭淘汰。淘汰。選論據(jù)一是準(zhǔn)確性、典型性原則。一是準(zhǔn)確性、典型性原則。二是時(shí)代性原則。二是時(shí)代性原則。要求在議論文當(dāng)中，要有一些新鮮要求在議論文當(dāng)中，要有一些新鮮的、具有時(shí)代色彩的、是新近發(fā)生的例子作論據(jù)。的、具有時(shí)代色彩的、是新近發(fā)生的例子作論據(jù)。三是多樣性原則。三是多樣性原則。古今、中外、事實(shí)與道理（詩文、警句）古今、中外、事實(shí)與道理（詩文、警句） 政治家、文人、影視明星、政治家、文人、影視明星、體育明星、企業(yè)家、著名企業(yè)。體育明星、企業(yè)家、著名企業(yè)。

6、課外、教材課外、教材如何緊扣觀點(diǎn)準(zhǔn)確分析論據(jù)？如何緊扣觀點(diǎn)準(zhǔn)確分析論據(jù)？1、陶淵明、陶淵明2、袁隆平、袁隆平3、項(xiàng)羽、項(xiàng)羽4、諾基亞、諾基亞5、阿里巴巴集團(tuán)、阿里巴巴集團(tuán)應(yīng)糾正、點(diǎn)評(píng)的主要問題應(yīng)糾正、點(diǎn)評(píng)的主要問題1、不能準(zhǔn)確吃透材料，不明、不能準(zhǔn)確吃透材料，不明“奶酪奶酪”的寓意。的寓意。2、行文沒有很好地破題，只有、行文沒有很好地破題，只有“奶酪奶酪”字眼，而字眼，而沒有沒有“金錢、愛情、親情、榮譽(yù)、功業(yè)、健康金錢、愛情、親情、榮譽(yù)、功業(yè)、健康”等字眼。等字眼。3、離開奶酪的寓意前提，一味地談改變、反思、離開奶酪的寓意前提，一味地談改變、反思、放棄放棄 、舍得等。、舍得等。4、作文開頭前、

7、作文開頭前2段沒有引述材料；段沒有引述材料；5、觀點(diǎn)不是從材料中得來的，不正確。、觀點(diǎn)不是從材料中得來的，不正確。6、觀點(diǎn)句擺放的位置不當(dāng)，表述不鮮明。、觀點(diǎn)句擺放的位置不當(dāng)，表述不鮮明。7、論據(jù)不典型，分析不到位。、論據(jù)不典型，分析不到位。8、文章缺乏針對(duì)性，沒有聯(lián)系生活實(shí)際，很空泛。、文章缺乏針對(duì)性，沒有聯(lián)系生活實(shí)際，很空泛。精彩例文隨著幸福奔跑隨著幸福奔跑 擁有奶酪，就擁有幸福，但奶酪是會(huì)變擁有奶酪，就擁有幸福，但奶酪是會(huì)變質(zhì)的。所以我們要學(xué)會(huì)隨著奶酪的變化而變質(zhì)的。所以我們要學(xué)會(huì)隨著奶酪的變化而變化，改變自己，改變方向，隨著嶄新的的幸化，改變自己，改變方向，隨著嶄新的的幸福而奔跑。福而

8、奔跑。 陶淵明，一位才華橫溢的詩人。他曾懷陶淵明，一位才華橫溢的詩人。他曾懷著著“達(dá)則達(dá)則兼兼濟(jì)天下濟(jì)天下”的抱負(fù)入世為官，他以的抱負(fù)入世為官，他以為找到了自己的幸福，但不知什么時(shí)候，幸為找到了自己的幸福，但不知什么時(shí)候，幸福開始從他的指縫中悄然而逝。于是他懷著福開始從他的指縫中悄然而逝。于是他懷著“誤入塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，誤入塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思池魚思 故淵故淵”的情感憤然出世，他在追求著自的情感憤然出世，他在追求著自己的幸福。是啊，束縛官場(chǎng)、與世俗同己的幸福。是啊，束縛官場(chǎng)、與世俗同流合污不是他的幸福；喪失氣節(jié)、為五流合污不是他的幸福；喪失氣節(jié)、為五斗米折腰也

9、不是他的幸福。只有斗米折腰也不是他的幸福。只有“結(jié)廬結(jié)廬在人境，而無車馬喧在人境，而無車馬喧”的淡然才是他的的淡然才是他的幸福；只有幸福；只有“采菊東籬下，悠然見南山采菊東籬下，悠然見南山”的閑適才是他的幸福。的閑適才是他的幸福。 隨著自己的幸福奔跑，陶淵明毅然隨著自己的幸福奔跑，陶淵明毅然離開了名和利，在奔跑中追尋著真正屬離開了名和利，在奔跑中追尋著真正屬于自己的于自己的“奶酪奶酪”；隨著自己的幸福奔；隨著自己的幸福奔跑，李白跑，李白“風(fēng)歌笑孔丘，一生好入名山風(fēng)歌笑孔丘，一生好入名山游，游，”他也找到了自己的幸福；隨著自他也找到了自己的幸福；隨著自己的己的 幸福奔跑，諸葛孔明走出隆中，將自己

10、一幸福奔跑，諸葛孔明走出隆中，將自己一生的抱負(fù)灑向巴蜀。生的抱負(fù)灑向巴蜀。 誰曾想，當(dāng)初的孔明也曾在田園耕作、誰曾想，當(dāng)初的孔明也曾在田園耕作、自給自足，但對(duì)滿懷抱負(fù)的他，那又怎么自給自足，但對(duì)滿懷抱負(fù)的他，那又怎么能是他的幸福呢？于是，他走出了隆中的能是他的幸福呢？于是，他走出了隆中的茅屋。茅屋。 “ “東風(fēng)一日足矣?xùn)|風(fēng)一日足矣”羽扇輕輕一揮，一把羽扇輕輕一揮，一把大火燒毀了曹操統(tǒng)一天下的夢(mèng)想，揮去了大火燒毀了曹操統(tǒng)一天下的夢(mèng)想，揮去了曹營(yíng)不可一世的風(fēng)光，鑄就了三分天下的曹營(yíng)不可一世的風(fēng)光，鑄就了三分天下的藍(lán)圖，奠定了蜀國大業(yè)藍(lán)圖，奠定了蜀國大業(yè)那就是他的一那就是他的一生，他的幸福。生，他的

11、幸福。 古今多少人，一生都在不停地改變著自己的古今多少人，一生都在不停地改變著自己的“奶酪奶酪”，尋找著適合自己的幸福，在他們品，尋找著適合自己的幸福，在他們品味人生味人生“奶酪奶酪”的芳香時(shí)，又有多少人墨守成的芳香時(shí)，又有多少人墨守成規(guī)，固守著自己的那一片天地。不懂改變、不規(guī)，固守著自己的那一片天地。不懂改變、不想改變，終究一生忙碌付東流。想改變，終究一生忙碌付東流。 烏江畔，項(xiàng)羽吟著烏江畔，項(xiàng)羽吟著“時(shí)不利兮騅已逝時(shí)不利兮騅已逝”提提劍自刎，假如他聽從亭長(zhǎng)的話重回江東，相時(shí)劍自刎，假如他聽從亭長(zhǎng)的話重回江東，相時(shí)而動(dòng)，或許歷史將會(huì)重寫。而動(dòng)，或許歷史將會(huì)重寫。 人的一生就像一幅圖畫，只有不

12、斷的尋找、人的一生就像一幅圖畫，只有不斷的尋找、追隨、改變，才能演繹生命的五彩斑斕。只有追隨、改變，才能演繹生命的五彩斑斕。只有隨著幸福奔跑，不斷審視、改變、追尋著自己隨著幸福奔跑，不斷審視、改變、追尋著自己的的“奶酪奶酪”，才會(huì)讓人生的圖畫更美、更燦爛。，才會(huì)讓人生的圖畫更美、更燦爛。 佛曰：佛曰：“萬花叢中過，片葉不沾萬花叢中過，片葉不沾身。身?！边@難道不是另一種幸福嗎？相這難道不是另一種幸福嗎？相信我們的人生途中必會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己信我們的人生途中必會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的的“奶酪奶酪”。或許它不是五彩繽紛的，。或許它不是五彩繽紛的，但它一定是用血汗鑄就。但它一定是用血汗鑄就。 隨著幸福奔跑，才能找

13、準(zhǔn)自己的隨著幸福奔跑，才能找準(zhǔn)自己的位置，綻放自己的光彩；隨著幸福奔位置，綻放自己的光彩；隨著幸福奔跑，才能體會(huì)到跑，才能體會(huì)到“奶酪奶酪”的甘香。的甘香。 順應(yīng)變化的美順應(yīng)變化的美 高二高二2323班邵琳班邵琳 易經(jīng)易經(jīng)有云：有云：“窮則變，變則通，通窮則變，變則通，通則久。則久?！焙棋钪嬷校词故前遵x過隙的瞬浩瀚宇宙中，即使是白駒過隙的瞬間，也會(huì)有滄海桑田的變遷。世事在變我們間，也會(huì)有滄海桑田的變遷。世事在變我們也要學(xué)會(huì)瀟灑轉(zhuǎn)身、用心改變，用我們充溢也要學(xué)會(huì)瀟灑轉(zhuǎn)身、用心改變，用我們充溢著熱情的心靈去撥開更美的風(fēng)景。著熱情的心靈去撥開更美的風(fēng)景。 想想書中的兩只小老鼠在面對(duì)想想書中的兩只

14、小老鼠在面對(duì)C C站奶酪站奶酪的消失時(shí)，尚能淡然順應(yīng)那沉痛的變化，不的消失時(shí)，尚能淡然順應(yīng)那沉痛的變化，不感傷、不淪落，毅然做出新的選擇，帶著嶄感傷、不淪落，毅然做出新的選擇，帶著嶄 新的理想和愿望上路去尋找另一處奶酪站。新的理想和愿望上路去尋找另一處奶酪站。順應(yīng)著這種變化，讓走向成功的腳步永不順應(yīng)著這種變化，讓走向成功的腳步永不停止。順應(yīng)著這種變化，奶酪停止。順應(yīng)著這種變化，奶酪N N站成為現(xiàn)實(shí)。站成為現(xiàn)實(shí)。 兩只卑微的生命尚能如此，更何況擁兩只卑微的生命尚能如此，更何況擁有萬千智慧的人類呢？翻開歷史，我們會(huì)有萬千智慧的人類呢？翻開歷史，我們會(huì)看見世人在變化面前繪出的不同風(fēng)景看見世人在變化面

15、前繪出的不同風(fēng)景 順應(yīng)變化的美，挫折終有一天也會(huì)被順應(yīng)變化的美，挫折終有一天也會(huì)被成功和信念打敗。當(dāng)孫臏被挖去雙腿膝蓋成功和信念打敗。當(dāng)孫臏被挖去雙腿膝蓋骨時(shí)，他忍受著的不僅有疼痛，還有對(duì)生骨時(shí)，他忍受著的不僅有疼痛，還有對(duì)生活的絕望，對(duì)自己命途多舛的感慨，雖遭活的絕望，對(duì)自己命途多舛的感慨，雖遭遇這般的劫難，但他卻選擇了懷擁遇這般的劫難，但他卻選擇了懷擁“既來既來之，則安之之，則安之”的心態(tài)，上路尋找心中融不的心態(tài)，上路尋找心中融不融化的奶酪。順應(yīng)著這種變化，讓自己的融化的奶酪。順應(yīng)著這種變化，讓自己的信念重新樹立，用強(qiáng)撼的內(nèi)心動(dòng)力擊敗外信念重新樹立，用強(qiáng)撼的內(nèi)心動(dòng)力擊敗外在的困境，創(chuàng)作出在

16、的困境，創(chuàng)作出孫臏兵法孫臏兵法這永留世這永留世間的杰作，而書中句句皆是孫臏展現(xiàn)給我間的杰作，而書中句句皆是孫臏展現(xiàn)給我們的順應(yīng)著變化的美。們的順應(yīng)著變化的美。 順應(yīng)著時(shí)時(shí)改變的萬物，坦然地面對(duì)順應(yīng)著時(shí)時(shí)改變的萬物，坦然地面對(duì)萬物的變遷。蘇東坡的一生恰是萬物的變遷。蘇東坡的一生恰是“風(fēng)刀霜風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼劍嚴(yán)相逼”，當(dāng)官場(chǎng)和文壇一齊向他潑污，當(dāng)官場(chǎng)和文壇一齊向他潑污水，他心生退意，順應(yīng)著世態(tài)炎涼的變化，水，他心生退意，順應(yīng)著世態(tài)炎涼的變化，他選擇上路尋找真正屬于自己的奶酪。最他選擇上路尋找真正屬于自己的奶酪。最終留下的是終留下的是 “ “一蓑煙雨任平生一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)，的曠達(dá)，留下的是留下的

17、是“燕子飛時(shí)，綠水人家繞燕子飛時(shí)，綠水人家繞”的明的明朗朗他將奶酪留給世人，尋到了屬于自他將奶酪留給世人，尋到了屬于自己的奶酪站，不枉那一生的潮起潮落。他己的奶酪站，不枉那一生的潮起潮落。他所留下的，是自己順應(yīng)世事變化后綻開的所留下的，是自己順應(yīng)世事變化后綻開的別樣的美。別樣的美。 閉上雙眼，想想中華千年的文化古蘊(yùn)，想閉上雙眼，想想中華千年的文化古蘊(yùn)，想想一個(gè)又一個(gè)留名史冊(cè)的偉人。曾經(jīng)，他們也曾想一個(gè)又一個(gè)留名史冊(cè)的偉人。曾經(jīng)，他們也曾落入深淵，曾經(jīng)，他們也曾丟失了自己的奶酪，落入深淵，曾經(jīng)，他們也曾丟失了自己的奶酪，但他們終在順應(yīng)種種變化后繪出美麗的人生，找但他們終在順應(yīng)種種變化后繪出美麗的

18、人生，找回了屬于自己的奶酪?；亓藢儆谧约旱哪汤摇?順應(yīng)變化的美，看那西邊的彩霞，每一天順應(yīng)變化的美，看那西邊的彩霞，每一天一個(gè)美麗的模樣。風(fēng)以天為畫板，勾出一幅幅水一個(gè)美麗的模樣。風(fēng)以天為畫板，勾出一幅幅水彩畫，順應(yīng)風(fēng)的改變，讓人琢磨不透下一刻的樣彩畫，順應(yīng)風(fēng)的改變，讓人琢磨不透下一刻的樣子，是絳子，是絳, ,是橙，還是如烈火般地艷紅？這多變的是橙，還是如烈火般地艷紅？這多變的霞，亦是順應(yīng)自然變化的美。霞，亦是順應(yīng)自然變化的美。 順應(yīng)變化的美，緊緊跟隨變化的腳步，在身順應(yīng)變化的美，緊緊跟隨變化的腳步，在身后留下深深地腳印，勇敢地走下去，一直在路后留下深深地腳印，勇敢地走下去，一直在路上上思維順

19、序思維順序四步：四步： 原有的情況原有的情況 現(xiàn)在沒有了現(xiàn)在沒有了 應(yīng)該應(yīng)該怎樣去做怎樣去做 這樣做的結(jié)果（意義、作用）這樣做的結(jié)果（意義、作用） 范例范例1 1：體操女孩桑蘭，曾經(jīng)是我國著名的體操運(yùn)：體操女孩桑蘭，曾經(jīng)是我國著名的體操運(yùn)動(dòng)員，曾多次在世界大賽中獲獎(jiǎng)。可是動(dòng)員，曾多次在世界大賽中獲獎(jiǎng)。可是19981998年年 7 7月她卻在美國紐約參加第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)摔下月她卻在美國紐約參加第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)摔下鞍馬，造成了先高位截癱。過去光彩照人的榮譽(yù)鞍馬，造成了先高位截癱。過去光彩照人的榮譽(yù)瞬間熄滅，曾給予她無限光芒的瞬間熄滅，曾給予她無限光芒的“奶酪奶酪”徹底粉徹底粉碎。但在人生的道路

20、上，她沒有選擇自暴自棄，碎。但在人生的道路上，她沒有選擇自暴自棄，而是勇敢的面對(duì)，努力改變自我、改變自己的人而是勇敢的面對(duì)，努力改變自我、改變自己的人生目標(biāo)，她以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行鍛煉，從高中開始生目標(biāo)，她以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行鍛煉，從高中開始學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)持到大學(xué)畢業(yè)。并且經(jīng)常參加各種學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)持到大學(xué)畢業(yè)。并且經(jīng)常參加各種公益活動(dòng)。并光榮的成為了我國奧運(yùn)會(huì)的形象大公益活動(dòng)。并光榮的成為了我國奧運(yùn)會(huì)的形象大使。桑蘭在自己的使。桑蘭在自己的“奶酪奶酪”丟失之后，勇敢的丟失之后，勇敢的面對(duì)，并努力尋找屬于自己的另一片天。她的這面對(duì)，并努力尋找屬于自己的另一片天。她的這種自強(qiáng)不息的精神，她的這種適時(shí)而動(dòng)的改變，種自強(qiáng)不息的精神，她的這種適時(shí)而動(dòng)的改變，得到了世界人民的尊敬，而她則以那出現(xiàn)在人們得到了世界人民的尊敬，而她則以那出現(xiàn)在人們視野中的燦爛的笑容