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文檔簡介

1、五年級課外閱讀計劃一、情況分析：根據(jù)新課標精神，為進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造“書香校園”良好氛圍，落實課標提出的義務教育階段“九年課外閱讀總量應在400萬字以上”、“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料”的要求，教師必須引導孩子讀好書，以幫助學生形成豐厚的文化積淀，形成健康的審美情趣和良好的生活與學習習慣，從而促進學生人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和綜合學習能力的可持續(xù)發(fā)展。二、具體目標以培養(yǎng)學生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣為本，加強指導，繼續(xù)積極組織學生認真閱讀課外書，；對學生的閱讀情況及時反饋、評價；師生一起閱讀，

2、教給學生閱讀方法，從而培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和濃厚的閱讀興趣。三、方法與措施1根據(jù)學習小組，把全班學生分成若干閱讀小組，自薦組長。在期初制好本班的閱讀計劃，按計劃開展活動。2.根據(jù)閱讀計劃，教師定期檢查，隨機抽查，看各組是否按計劃執(zhí)行。3. 每周開設一節(jié)閱讀指導課，每天保證學生在校有40分鐘以上的閱讀時間，主要安排在早讀、中午、自修課。4. 和班隊課活動相結(jié)合開展豐富多彩的活動。如舉行讀書交流會、古詩背誦會、速讀賽、優(yōu)秀詩文朗誦賽、辯論賽、好的讀書筆記展評會等。5. 定期統(tǒng)計課外閱讀的數(shù)量，鼓勵學生廣泛閱讀，大膽投稿，對發(fā)表習作的學生予以大力獎勵。6. 加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合。利用家長會、班級博客等方式，向家長宣傳課外閱讀的重要性，與家長取得共識。四、書目閱讀安排周次市局推薦書目自主推薦書目LCMCO寸99卜006帳親近母語親近母語親近母語親近母語三國演義（故事）三國演義（故事）三國演義（故事）今天我當升旗手今天我當升旗手今天我當升旗手青銅葵花夏洛的網(wǎng)哈利。波特楊紅櫻作品淘氣包馬小跳艾晚的水仙球笑貓日記七彩語文學生文摘新語文學習愛上科學一一最新科普童話1112131415161718今天我當升旗手草房子草房子草房子稻草人稻草人稻草人100篇中國孩子最想知道的10

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