1、備一論文發(fā)表專素一中國學(xué)木論文網(wǎng).59168,net小學(xué)英語論文小學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)論文：淺論小學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)摘要：小學(xué)英語教學(xué)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)具有很重要的地位，只有在教學(xué)中想辦法，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，才能改變學(xué)生的厭學(xué)、苦學(xué)思想，讓學(xué)生愉快地、輕松地學(xué)習(xí)英語。關(guān)鍵詞：小學(xué)英語；興趣激發(fā)；途徑中國古代教育家孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！毙W(xué)是學(xué)習(xí)英語的入門階段，更是打好英語基礎(chǔ)的重要時期。我們應(yīng)該把激發(fā)學(xué)生的興趣放在首要位置，使學(xué)生的好奇心、好勝心、好動心得以表現(xiàn)，并且能夠品嘗到學(xué)習(xí)英語的樂趣，變厭學(xué)、死學(xué)、難學(xué)、苦學(xué)為愛學(xué)、活學(xué)、易學(xué)、樂學(xué)，從“學(xué)

2、會”到“會學(xué)”，真正成為學(xué)習(xí)的主人。那么，激發(fā)小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣究竟有何作用呢？一、激發(fā)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的重要性興趣是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種最實際的內(nèi)部動力，是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性中最現(xiàn)實、最活躍的心理成分。學(xué)生只有對事物感興趣，才會愉快地、主動地去探究它，才會對所學(xué)內(nèi)容發(fā)生興趣，在大腦中形成優(yōu)勢興奮中心，促使各器官處于最活躍的狀態(tài)，從而為學(xué)習(xí)提供最佳的心理準備。瑞士著名教育家皮亞杰說過：“所有智力方面的活動都要依賴于興趣論文發(fā)表專家一中國學(xué)木論文網(wǎng)句話為我們道出了興趣對學(xué)習(xí)的重要性。興趣是人們力求認識某種事物或愛好某種活動并伴有積極情緒色彩的心理傾向，是推動人們進行活動的最現(xiàn)實、最活躍的內(nèi)部動機。

3、濃厚的興趣可以培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，激發(fā)學(xué)生強大的學(xué)習(xí)動力，促使他們頑強拼搏，努力學(xué)習(xí)。那么，要如何來激發(fā)小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣呢？二、激發(fā)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的基本途徑（一）建立良好的師生關(guān)系首先，教師要改變自己的角色。教師要平等地對待學(xué)生，要讓每個學(xué)生感覺到老師喜歡他，關(guān)愛他，有時一個親切的微笑，一個愛撫學(xué)生的動作，一個鼓勵的眼神都能讓他感覺到你對他的關(guān)愛。其次，用自己的人格魅力感染學(xué)生。古人說：“親其師，信其道?！惫P者在和學(xué)生接觸的過程中，經(jīng)?？梢月牭綄W(xué)生說因為不喜歡某一個老師而不喜歡學(xué)這門課，所以，我們要想辦法讓學(xué)生喜歡自己，繼而喜歡自己所教的這門課。（二）渲染英語學(xué)習(xí)氛圍，引發(fā)興趣1.堅持使

4、用英語課堂用語我們的孩子學(xué)不好英語的一個重要原因是缺乏英語語言環(huán)境，這就要求我們老師在授課中盡量用英語組織和進行教學(xué)，給學(xué)生提供濃厚的英語語言學(xué)習(xí)氛圍。教師從第一節(jié)課起，就應(yīng)開始使用英語課堂用語。首先解決經(jīng)常用到的幾論文發(fā)表專家一中國學(xué)木論文網(wǎng)句。一開始學(xué)生也許并不能完全地理解，但只要耐心堅持，經(jīng)過日積月累，學(xué)生就會聽得懂簡單的課堂用語，增強學(xué)習(xí)英語的信心，畏難之心漸漸沒有了，這就為培養(yǎng)英語語感，學(xué)好英語打下了堅實的基礎(chǔ)。2.教師要認識到自己體態(tài)語的重要性體態(tài)語是人們用表情和動作表達自己思想感情的一種無聲語言，恰當?shù)厥褂盟粌H能淋漓盡致地表達自己的思想感情，也可使聽話人心領(lǐng)神會。在小學(xué)英語教學(xué)中，恰當?shù)厥褂皿w態(tài)語，對于習(xí)慣使用母語而又沒有學(xué)習(xí)環(huán)境的小學(xué)生來說，作用不小。比如，體態(tài)語能使抽象的東西具體化，讓學(xué)生把陌生的字母組合與活生生的事物聯(lián)系起來，使學(xué)生易理解記憶。（三）采用新穎有趣的教法，吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣1.游戲教學(xué)小學(xué)英語教學(xué)的對象一般是9-14歲的學(xué)生，這個時期的孩子好奇、好動、好玩、好強，喜歡被表揚。愛玩是孩子的天性，我國著名教育家陳鶴琴先生也說：“小學(xué)生是好玩的，是以游戲為生命的?！庇螒蚩梢詽M足兒童的天性，在游戲教學(xué)中激發(fā)他們的思維是他們最愿意接受的。若能將知識融于