1、人教八級下冊中國歷史第三單元第九課人教版八年級下冊中國歷史第三單元第九課 教材教材 學情學情 教學目標教學目標 教學重難點教學重難點 教學方法教學方法 教學過程教學過程 板書設計板書設計 一、教材：一、教材： 人教版八下第三單元人教版八下第三單元 建設有中國特色的社會主義建設有中國特色的社會主義 第九課改革開放第九課改革開放 二、學情：二、學情： 三、教學目標：三、教學目標：知識與能力、過程知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀與方法、情感態(tài)度與價值觀 四、教學重難點：四、教學重難點： 重點：農村和城市的經濟體制改革，重點：農村和城市的經濟體制改革，深圳等經濟特區(qū)的建立。深圳等經濟特區(qū)的建立

2、。 難點：生產關系一定要適應生產力發(fā)難點：生產關系一定要適應生產力發(fā)展的基本原則；經濟特區(qū)在社會主義展的基本原則；經濟特區(qū)在社會主義現代化建設中的作用?，F代化建設中的作用。 五、教學方法：五、教學方法： 電子白板教學，注重情境創(chuàng)設電子白板教學，注重情境創(chuàng)設 直觀講述法、提問法、小組合作討論法直觀講述法、提問法、小組合作討論法 問題探究式教學、啟發(fā)引導式教學問題探究式教學、啟發(fā)引導式教學 六、教學過程六、教學過程 1、暢所欲言，導入新課、暢所欲言，導入新課 2、自主學習，合作探究、自主學習，合作探究 3、鞏固總結，拓展提高、鞏固總結，拓展提高 4、賞析歌曲，情感升華、賞析歌曲，情感升華（1）19

3、80年，我國在廣東的年，我國在廣東的_、_、_和福建的和福建的_建立四個經濟特區(qū)；這建立四個經濟特區(qū)；這四個經濟特區(qū)的作用四個經濟特區(qū)的作用_ 。（2）開放了）開放了_、_、_等等14個沿海城市；個沿海城市；（3）增設了）增設了_經濟特區(qū)（最大）經濟特區(qū)（最大） ；（4）設立）設立_開發(fā)區(qū)。已發(fā)展成為國開發(fā)區(qū)。已發(fā)展成為國際化的經濟中心和金融中心。際化的經濟中心和金融中心。（5）格局：形成）格局：形成_，這樣一個，這樣一個_、_、_的對外開放格局。的對外開放格局。自主導學自主導學廈門廈門汕頭汕頭深圳深圳珠海珠海海南島海南島沿海開放城市沿海開放城市1414個沿海城市逐步開放個沿海城市逐步開放經濟

4、開放區(qū)經濟開放區(qū)7 7個沿海經濟開放區(qū)個沿海經濟開放區(qū)內地開放內地開放上海上海浦東浦東 小組合作探究：小組合作探究： 今天的對外開放與近代史上今天的對外開放與近代史上不平等條約中開放的通商口不平等條約中開放的通商口岸有何不同？岸有何不同？ 材料1：頭遍哨子不買賬，二遍哨子伸頭頭遍哨子不買賬，二遍哨子伸頭 望，望，三遍哨子慢慢晃。三遍哨子慢慢晃。 人民公社時期流行于農村的順口溜人民公社時期流行于農村的順口溜 材料2家庭聯(lián)產承包責任制家庭聯(lián)產承包責任制鳳陽地多不打糧，磙子一住就逃荒，鳳陽地多不打糧，磙子一住就逃荒，只見鳳陽女出嫁，不見新娘進鳳陽。只見鳳陽女出嫁，不見新娘進鳳陽。 -鳳陽花鼓詞鳳陽花

5、鼓詞 材料說明農村材料說明農村改革前夕的農村改革前夕的農村“人人民公社民公社”體制存在著什么樣的弊端體制存在著什么樣的弊端？安徽小崗村包產到戶紅手印原件，成為安徽小崗村包產到戶紅手印原件，成為中國農民中國農民告別饑餓的宣言書告別饑餓的宣言書。 “我們分田到戶，每戶我們分田到戶，每戶戶主簽字蓋章。如此后戶主簽字蓋章。如此后能干，每戶保證完成每能干，每戶保證完成每戶全年上交戶全年上交( (繳繳) )的公糧，的公糧，不在不在( (再再) )向國家伸手要向國家伸手要錢要糧。如不成，我們錢要糧。如不成，我們干部作干部作( (坐坐) )牢殺頭也干牢殺頭也干( (甘甘) )心，大家社員也保心，大家社員也保證

6、把我們的孩子養(yǎng)活到證把我們的孩子養(yǎng)活到1818歲。歲?！?以上材料，說明了什以上材料，說明了什么問題么問題?年份年份人口人口糧食產量糧食產量 人均口糧人均口糧 人均收入人均收入19761976110110口口3500035000斤斤230230斤斤3232元元19791979115115口口 132300132300斤斤800800斤斤200200元元小崗村改革前后比較：小崗村改革前后比較：農民在溫飽問題解決后想致富，如農民在溫飽問題解決后想致富，如何致富？何致富？過渡過渡 國有企業(yè)的改革國有企業(yè)的改革 19841984年海爾冰箱廠原貌年海爾冰箱廠原貌 美國紐約海爾集團大廈美國紐約海爾集團大廈

7、 3、鞏固總結，拓展提高、鞏固總結，拓展提高1黨的十一屆三中全會以后，黨和政府實行改革開放政策，改革首先開始于A城市改革B農村改革C國有企業(yè)改革D沿海地區(qū)開放2、十一屆三中全會以后，農村改革的主要形式是A、把地主的土地分給無地或少地的農民B、引導分散的農民參加農業(yè)生產合作社C、實行對個體農業(yè)的改造，建立農村集體經濟D、實行以家庭聯(lián)產承包為主的責任制3、有一座城市，它是1980年我國建立的第一個經濟特區(qū)，被譽為“一夜崛起之城”，這座城市是A、汕頭 B、深圳 C、珠海 D、廈門4、以公有制經濟為主體的多種所有制經濟包括 國有經濟 集體經濟 個體經濟 私營經濟 中外合資企業(yè) 外商獨資企業(yè) A. B.

8、 C. D.探究：探究：農業(yè)、農村、農民問農業(yè)、農村、農民問題簡稱題簡稱“三農三農”, , 中國中國共產黨在不同的歷史共產黨在不同的歷史時期始終重視時期始終重視“三農三農”問題。請簡要說明建問題。請簡要說明建國以來中央在農村實國以來中央在農村實行過哪些政策來促進行過哪些政策來促進農業(yè)發(fā)展？農業(yè)發(fā)展？1950土地改革土地改革1953-1956農業(yè)生產合作社農業(yè)生產合作社1958人民公社人民公社 生產關系一定要適應生產力發(fā)展的需要。生產關系一定要適應生產力發(fā)展的需要。1978家庭聯(lián)產家庭聯(lián)產承包責任制承包責任制(調整調整) 賞析賞析春天的故事春天的故事 并思考：并思考： 1、材料中的老人是誰？材料中的老人是誰？ 2、一九七九年的春天喻指什么？、一九七九年的春天喻指什么？ 3、“畫了一個圈畫了一個圈”指什么？為什么要畫這個圈？指什么？為什么要畫這個圈？ 4、“神話般的崛起座座城神話般的崛起座座城”指的是哪些城市？指的是哪些城市？4、賞析歌曲，情感升華賞析歌