1、童年的滋味童年的滋味永遠(yuǎn)的回味無窮 欲窮千里目欲窮千里目 春風(fēng)花草香春風(fēng)花草香 相看兩不厭相看兩不厭 更上一層樓更上一層樓 隨風(fēng)潛入夜隨風(fēng)潛入夜 老大徒傷悲老大徒傷悲 遲日江山麗遲日江山麗 潤物細(xì)無聲潤物細(xì)無聲 夕陽無限好夕陽無限好 只有敬亭山只有敬亭山 少壯不努力少壯不努力 只是近黃昏只是近黃昏 真實(shí)案例：真實(shí)案例：1983年出生的魏永康，兩歲就認(rèn)年出生的魏永康，兩歲就認(rèn)識(shí)了識(shí)了1000多個(gè)漢字，四歲掌握了多個(gè)漢字，四歲掌握了初中的全部知識(shí)，八歲考上了重初中的全部知識(shí)，八歲考上了重點(diǎn)高中，十三歲以高分考取了重點(diǎn)高中，十三歲以高分考取了重點(diǎn)大學(xué)，十七歲考上了中國科學(xué)點(diǎn)大學(xué)，十七歲考上了中國科學(xué)

2、院的碩博連讀，但卻在十九歲的院的碩博連讀，但卻在十九歲的時(shí)候，因生活自理能力太差而退時(shí)候，因生活自理能力太差而退學(xué)。學(xué)。 如果問到同學(xué)們都會(huì)做什么，大家會(huì)如果問到同學(xué)們都會(huì)做什么，大家會(huì)不假思索地回答，會(huì)游泳、會(huì)畫畫、會(huì)照不假思索地回答，會(huì)游泳、會(huì)畫畫、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)做家務(wù)相、會(huì)做飯、會(huì)做家務(wù) 回憶一下，你的這些本領(lǐng)是怎樣學(xué)會(huì)回憶一下，你的這些本領(lǐng)是怎樣學(xué)會(huì)的。的。 在學(xué)習(xí)的過程在學(xué)習(xí)的過程中這些終中這些終生難忘生難忘的各種味道、的各種味道、種種經(jīng)種種經(jīng)歷、體驗(yàn)寫下來，不是一件挺有意歷、體驗(yàn)寫下來，不是一件挺有意義、挺有趣味的事情嗎？義、挺有趣味的事情嗎？ 我學(xué)會(huì)了包餃子我學(xué)會(huì)了包餃子怎么

3、學(xué)會(huì)包餃子的？怎么學(xué)會(huì)包餃子的？學(xué)會(huì)包餃子以后怎么樣學(xué)會(huì)包餃子以后怎么樣了了？為什么要學(xué)包餃子？為什么要學(xué)包餃子？ 星期天，媽媽給我做我最愛吃的餃星期天，媽媽給我做我最愛吃的餃子。我在一邊看著媽媽又是搟皮又是包，子。我在一邊看著媽媽又是搟皮又是包，忙得不可開交，很想幫媽媽做點(diǎn)事。我對(duì)忙得不可開交，很想幫媽媽做點(diǎn)事。我對(duì)媽媽說：媽媽說：“媽媽，我來幫您包吧。媽媽，我來幫您包吧?！眿寢寢寢屘ь^看了我一眼，說：抬頭看了我一眼，說：“你哪會(huì)包??？你哪會(huì)包??？”我滿有信心地說：我滿有信心地說：“不會(huì)，我可以學(xué)呀！不會(huì)，我可以學(xué)呀！”媽媽說：媽媽說：“那你就來試試吧。那你就來試試吧。”我一聽，我一聽，高興

4、地說：高興地說：“媽媽，那您就瞧好吧！媽媽，那您就瞧好吧！” 我先拿起一張餃子皮兒，用左手托住。然后用右我先拿起一張餃子皮兒，用左手托住。然后用右手弄了滿滿一勺子餡兒，放在皮兒中央。再把餃子皮手弄了滿滿一勺子餡兒，放在皮兒中央。再把餃子皮兒的兩端往中間一合，使勁一捏。不料，餡兒像小蟲兒的兩端往中間一合，使勁一捏。不料，餡兒像小蟲一樣，從餃子皮側(cè)面鉆了出來。我一看，趕緊把餡兒一樣，從餃子皮側(cè)面鉆了出來。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊張著大嘴。弄了半天，皮兒就是合堵住，可皮兒仍舊張著大嘴。弄了半天，皮兒就是合不攏嘴。我像泄了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。不攏嘴。我像泄了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上

5、。 媽媽看到我灰心喪氣的樣子，好像摸透了我的心媽媽看到我灰心喪氣的樣子，好像摸透了我的心思，走過來對(duì)我說：思，走過來對(duì)我說：“妞妞妞妞 ，是不是泄氣了？，是不是泄氣了？”我我點(diǎn)了點(diǎn)頭。點(diǎn)了點(diǎn)頭。“來，我教你！來，我教你！”說完，媽媽便拿起一張說完，媽媽便拿起一張餃子皮兒，給我做示范?？粗鴭寢寢故斓膭?dòng)作，聽著餃子皮兒，給我做示范?？粗鴭寢寢故斓膭?dòng)作，聽著媽媽耐心細(xì)致地講解，我明白多了，又有了信心，便媽媽耐心細(xì)致地講解，我明白多了，又有了信心，便重新振作起來，心想：重新振作起來，心想：“我一定要學(xué)會(huì)包餃子。我一定要學(xué)會(huì)包餃子。” 把把皮兩端往外一揪，再往上一合，用虎皮兩端往外一揪，再往上一合，用虎

6、口一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按口一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法一連包了好幾個(gè)，越包越好，越照這個(gè)方法一連包了好幾個(gè)，越包越好，越包越熟練。眼看著自己包得越來越快，餃子包越熟練。眼看著自己包得越來越快，餃子一個(gè)比一個(gè)漂亮，我高興地大喊：一個(gè)比一個(gè)漂亮，我高興地大喊：“我學(xué)會(huì)我學(xué)會(huì)包餃子啦！我學(xué)會(huì)包餃子啦包餃子啦！我學(xué)會(huì)包餃子啦！” 這這時(shí)，媽媽說：時(shí)，媽媽說：“水開了，開始煮餃子水開了，開始煮餃子啦！啦！”我興奮地幫助媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。我興奮地幫助媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒，餃子熟了，媽媽給我盛了一碗。過了一會(huì)兒，餃子熟了，媽媽給我盛了一碗。我津津有味地吃著自己親手

7、包的餃子，心里我津津有味地吃著自己親手包的餃子，心里說不出的高興。說不出的高興。我學(xué)會(huì)了我學(xué)會(huì)了*為什么學(xué)（起因）為什么學(xué)（起因）怎么學(xué)會(huì)的（經(jīng)過）怎么學(xué)會(huì)的（經(jīng)過）學(xué)會(huì)以后的事（結(jié)果）學(xué)會(huì)以后的事（結(jié)果）順序順序動(dòng)作動(dòng)作語言語言神態(tài)神態(tài)心理心理心情心情我學(xué)會(huì)了洗碗我學(xué)會(huì)了洗碗開始洗碗了.做讓媽媽欣慰的事第一步第一步: 倒入洗潔精倒入洗潔精第二步：第二步：擦洗碗筷擦洗碗筷第三步：第三步： 清洗真干凈清洗真干凈學(xué)會(huì)洗碗好開心！ 我學(xué)會(huì)了洗碗我學(xué)會(huì)了洗碗 在老師的命令下，我在暑假的第一天開始在老師的命令下，我在暑假的第一天開始了我的了我的“洗碗生涯洗碗生涯”。以前看爸爸媽媽洗碗，只要用流水沖沖碗，

8、。以前看爸爸媽媽洗碗，只要用流水沖沖碗，再用絲瓜筋抹一抹就了事，好像很簡單。在我看來，洗碗不過再用絲瓜筋抹一抹就了事，好像很簡單。在我看來，洗碗不過是小菜一碟罷了。是小菜一碟罷了。 第一天洗碗，我就是抱著這種心態(tài)。晚飯后，由我來收拾第一天洗碗，我就是抱著這種心態(tài)。晚飯后，由我來收拾殘局。我漫不經(jīng)心地端起一只碗，沒想到突然那碗一滑，我趕殘局。我漫不經(jīng)心地端起一只碗，沒想到突然那碗一滑，我趕緊扶住碗，這才沒有脫手。仔細(xì)一看，這才知道碗里有一層厚緊扶住碗，這才沒有脫手。仔細(xì)一看，這才知道碗里有一層厚厚的油污。我趕緊打開水龍頭，用水沖碗，再用絲瓜筋抹一抹，厚的油污。我趕緊打開水龍頭，用水沖碗，再用絲瓜

9、筋抹一抹，OK!看著看著“干凈干凈”的碗，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我端起碗，準(zhǔn)備把的碗，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我端起碗，準(zhǔn)備把它放回臺(tái)子上。沒想到又一滑，我趕緊托住，這才避免了一場它放回臺(tái)子上。沒想到又一滑，我趕緊托住，這才避免了一場“災(zāi)難災(zāi)難”。用手一摸，噢，原來碗的外圍也有油污啊！我趕緊握。用手一摸，噢，原來碗的外圍也有油污??！我趕緊握住碗沿把碗又洗了一遍。終于洗完了一只碗！可看著住碗沿把碗又洗了一遍。終于洗完了一只碗！可看著“小山小山”似似的一堆碗，我傻了眼。又洗了幾分鐘，胳膊有點(diǎn)酸，便停下來的一堆碗，我傻了眼。又洗了幾分鐘，胳膊有點(diǎn)酸，便停下來休息。卻只聽休息。卻只聽“咣咣”的一聲，胳膊碰到了一

10、只放在臺(tái)子邊上的青的一聲，胳膊碰到了一只放在臺(tái)子邊上的青花大瓷碗，使它粉身碎骨。我差點(diǎn)驚叫起來。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s花大瓷碗，使它粉身碎骨。我差點(diǎn)驚叫起來。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來，收拾殘局。爸爸告訴我：來，收拾殘局。爸爸告訴我：“洗好的碗要盡量往里放，這樣洗好的碗要盡量往里放，這樣不容易打掉。不容易打掉?！?漸漸地，我掌握了技巧，七八只碗只要漸漸地，我掌握了技巧，七八只碗只要5分鐘就分鐘就洗完了。這使我十分高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)洗碗了！洗完了。這使我十分高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)洗碗了！ 學(xué)會(huì)洗碗的過程使我獲益匪淺。它告訴我：有些看似簡單學(xué)會(huì)洗碗的過程使我獲益匪淺。它告訴我：有些看似簡單的事并不是小事一樁，但只要

11、慢慢地練習(xí)，就一定能夠掌握它。的事并不是小事一樁，但只要慢慢地練習(xí)，就一定能夠掌握它。 我學(xué)會(huì)了洗碗我學(xué)會(huì)了洗碗 任任何事不是生來就會(huì)何事不是生來就會(huì)的，在你學(xué)做一件事情的的，在你學(xué)做一件事情的時(shí)候，一定遇到過小麻煩，時(shí)候，一定遇到過小麻煩，甚至有過要打退堂鼓的想甚至有過要打退堂鼓的想法，這些都是寶貴的資料，法，這些都是寶貴的資料，一定要寫下來哦！一定要寫下來哦！ “來試試吧！來試試吧！”爸爸把球拍遞給我。爸爸把球拍遞給我?！翱磥韷|球挺容易的?？磥韷|球挺容易的?！蔽倚判臐M懷地我信心滿懷地按照爸爸的樣子墊起球來。不知怎么搞按照爸爸的樣子墊起球來。不知怎么搞的。羽毛球卻不聽話，球拍老墊不到球，的。

12、羽毛球卻不聽話，球拍老墊不到球，連續(xù)幾次都失敗了。我的心情一下子由連續(xù)幾次都失敗了。我的心情一下子由欣喜若狂變得大失所望。欣喜若狂變得大失所望?！鞍?！算了吧，唉！算了吧，太難了！太難了！”我垂頭喪氣地把羽毛球扔到我垂頭喪氣地把羽毛球扔到了地上。羽毛球在地上彈了幾下，仿佛了地上。羽毛球在地上彈了幾下，仿佛在嘲笑我：這么快就認(rèn)輸了？在嘲笑我：這么快就認(rèn)輸了？游泳游泳 滑冰滑冰 打球打球 炒菜炒菜 洗衣服洗衣服 騎車騎車 剪紙剪紙 問問自己：問問自己：“我學(xué)過什么？我學(xué)過什么？” 我學(xué)會(huì)了我學(xué)會(huì)了 1.我為什么要學(xué)？我為什么要學(xué)？2.怎么學(xué)的？怎么學(xué)的？ 首先首先然后然后接著接著最后最后 A學(xué)習(xí)的過程可不是一帆風(fēng)順，遇到了什么學(xué)習(xí)的過程可不是一帆風(fēng)順，遇到了什么困難？是怎么解決的？把自己由不會(huì)到會(huì)的過困難？是怎么解決的？把自己由不會(huì)到會(huì)的過程寫具體。程寫具體。 B抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)、語言抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)、語言展開描寫。寫出自己的真情實(shí)感。展開描寫。