1、英語學(xué)習(xí)方法之常見誤解英語學(xué)習(xí)方法之常見誤解1為什么發(fā)音老是發(fā)不準(zhǔn)？為什么發(fā)音老是發(fā)不準(zhǔn)？哈佛大學(xué)研究發(fā)音問題哈佛大學(xué)研究發(fā)音問題實驗者實驗者: 成年后移民到美國的日成年后移民到美國的日本人本人檢測單詞：檢測單詞：Read leadRight light 答對率答對率50%無法分辨無法分辨R,L發(fā)音發(fā)音口腔結(jié)構(gòu)不同口腔結(jié)構(gòu)不同發(fā)音結(jié)構(gòu)不同發(fā)音結(jié)構(gòu)不同?無法分辨區(qū)別，不知道什么是正確的發(fā)音，無法分辨區(qū)別，不知道什么是正確的發(fā)音，無法發(fā)出正確發(fā)音無法發(fā)出正確發(fā)音-發(fā)音不準(zhǔn)的主要原因是發(fā)音不準(zhǔn)的主要原因是耳朵問題，聽耳朵問題，聽不準(zhǔn)自然說不準(zhǔn)不準(zhǔn)自然說不準(zhǔn)就像唱歌走調(diào)一樣就像唱歌走調(diào)一樣原因？原因？

2、成年人很難準(zhǔn)確分辨一個不在母語語成年人很難準(zhǔn)確分辨一個不在母語語音發(fā)音范圍內(nèi)的新發(fā)音，也聽不準(zhǔn)自音發(fā)音范圍內(nèi)的新發(fā)音，也聽不準(zhǔn)自己的發(fā)音和新發(fā)音之間的區(qū)別。即使己的發(fā)音和新發(fā)音之間的區(qū)別。即使覺得有區(qū)別，具體哪里不知道，模仿覺得有區(qū)別，具體哪里不知道，模仿也會有很大差距。也會有很大差距。成人初次聽到的時候，會自成人初次聽到的時候，會自動在母語系統(tǒng)中找到和此發(fā)動在母語系統(tǒng)中找到和此發(fā)音類似的某個音音類似的某個音WeEastIt isCGV.多次發(fā)音多次發(fā)音會強(qiáng)化初次建立的對應(yīng)母語發(fā)音的印會強(qiáng)化初次建立的對應(yīng)母語發(fā)音的印象象。若發(fā)音有問題，會越來越不能分別區(qū)別，。若發(fā)音有問題，會越來越不能分別區(qū)別

3、，并改正自己發(fā)音的錯誤。并改正自己發(fā)音的錯誤。Fossilization石化現(xiàn)象石化現(xiàn)象可以聽聽不標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音可以聽聽不標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音研究發(fā)現(xiàn)很難糾正成人的研究發(fā)現(xiàn)很難糾正成人的發(fā)音問題，無論采用教學(xué)發(fā)音問題，無論采用教學(xué)訓(xùn)練發(fā)音，還是真人交流訓(xùn)練發(fā)音，還是真人交流糾正等糾正等提高聽音的準(zhǔn)確度和分辨能力提高聽音的準(zhǔn)確度和分辨能力把發(fā)音與各種類似的過度發(fā)音進(jìn)把發(fā)音與各種類似的過度發(fā)音進(jìn)行極端化分辨練習(xí)行極端化分辨練習(xí)發(fā)音準(zhǔn)確的人幫助做夸張練習(xí)，發(fā)音準(zhǔn)確的人幫助做夸張練習(xí)，讓對方意識到區(qū)別；可以錄下自讓對方意識到區(qū)別；可以錄下自己的發(fā)音，找出問題；多聽幾種己的發(fā)音，找出問題；多聽幾種非標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音

4、非標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音出國了，英語自然就好了？出國了，英語自然就好了？有的出國了，為什么英語還是不好？有的出國了，為什么英語還是不好？處在英語環(huán)境處在英語環(huán)境跟外國人交流，工作跟外國人交流，工作看英語報紙看英語報紙聽不懂，只會日常交流。雖然突聽不懂，只會日常交流。雖然突破心理障礙了，敞開口說，但是破心理障礙了，敞開口說，但是只會說簡單英語或錯誤百出的英只會說簡單英語或錯誤百出的英語。語。 例子 P15 外國人會調(diào)整自己英語的難度，說簡單化的英語，這樣你才可以聽懂。重復(fù)聽這樣的英語會提高嗎? 國外真實的英語環(huán)境不好，太難了，適應(yīng)不好，學(xué)不好。英語不是多說就會好的！英語不是多說就會好的！說僅僅是輸出的過程，

5、是輸說僅僅是輸出的過程，是輸出腦子里原本有的東西。出腦子里原本有的東西。所以沒有一定的輸入，英語所以沒有一定的輸入，英語環(huán)境也起不到太大的作用。環(huán)境也起不到太大的作用。英語環(huán)境英語環(huán)境; 強(qiáng)迫開口說英語，突破心理障礙，說出原強(qiáng)迫開口說英語，突破心理障礙，說出原先不敢說的；提供機(jī)會說英語先不敢說的；提供機(jī)會說英語日常口語，開始感覺明顯，但是后面就會覺得停滯不日?？谡Z，開始感覺明顯，但是后面就會覺得停滯不前了。其他不會的不會通過說而改變！前了。其他不會的不會通過說而改變！ 與事件相關(guān)的名詞或者短語與事件相關(guān)的名詞或者短語，這樣，這樣的收獲會讓我們覺得英語成效明顯的收獲會讓我們覺得英語成效明顯。偶然發(fā)生；量很少，花費時間多，偶然發(fā)生；量很少，花費時間多，不能成為建立成人外語能力的主要不能成為建立成人外語能力的主要渠道；渠道；很難主動學(xué)習(xí)和掌握他們，大腦儲很難主動學(xué)習(xí)和掌握他們，大腦儲存四秒鐘聲音，記得的是含義，而存四秒鐘聲音，記得的是含義，而不是形式。不是形式。不熟悉復(fù)雜的句子出現(xiàn)的頻率低，不熟悉復(fù)雜的