1、西市2018年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析1：心理記賬是人們在心理上對結(jié)果進行分類、編碼、估價和預(yù)算等過程。消費者在決策時可能根據(jù)不同的任務(wù)進行相應(yīng)的心理記賬。根據(jù)上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是：單項選擇題損失10元錢給人心理帶來的痛苦要比獲得10元獎金帶來的高興更強烈工會發(fā)放福利時，不再發(fā)實物而改變發(fā)購物卡以使職工有更多的自由選擇相比丟了10元錢的人，丟了電影票的人更不可能會掏錢買票去看電影王某出差經(jīng)常選星級酒店，因為它比旅館更可能提供免費網(wǎng)絡(luò) 2：張飛和李柏今年都報考了MBA，關(guān)于他們的考試有如下四個斷言：（1）他們兩人至少有一個考上（2）張飛并不必然考上（3）李柏確實考上了（4）

2、并非張飛可能沒考上最后錄取結(jié)果表明：這四個斷言中有兩個是真的，兩個是假的。下面哪一個結(jié)果可以從上述條件推出（）單項選擇題張飛考上了，李柏沒考上張飛和李柏都考上了張飛和李柏都沒考上李柏考上了，張飛沒考上 3：去年引進的外國大片馬語者，僅僅在白山市放映了一周，各影院的總票房收入就達到800萬。這一次白山市又引進了空軍一號，準備連續(xù)放映9天，1000萬元的票房收入應(yīng)該能突破。根據(jù)以上文字包含的信息，分析以上推斷最可能隱含了以下哪些假設(shè)？（）單項選擇題白山市很多人因為映期時間短都沒看上馬語者，這一次可以補償一下了有馬語者作鋪墊，空軍一號的票房應(yīng)該會更火爆這兩部片子的上座率、票價等將非常相似以美國總統(tǒng)為

3、題材的影片的影響力和票房號召力是巨大的 4：人生的奧妙就在于與人相處，和聰明的人在一起，你才會更加睿智；和優(yōu)秀的人在一起，你才會_。單項選擇題一鳴驚人脫穎而出出人頭地出類拔萃 5：兩家合作公司都不是電腦生產(chǎn)商，這使PC行業(yè)原有的模式被（ ），以往，電腦廠商（ ）的銷售渠道往往成為軟件公司追逐的推廣平臺，而現(xiàn)在，它們希望手里的資源能吸引電腦廠商主動找上門來合作。單項選擇題突破獨有改變成熟顛覆廣泛打破特殊 6：只有把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來，這樣才能正確處理好（）單項選擇題改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系公平與效率的關(guān)系城鄉(xiāng)二元強結(jié)構(gòu)導(dǎo)致的矛盾貧富差距擴大而導(dǎo)致的矛盾 7：大澤鄉(xiāng)起義：“

4、王侯將相，寧有種乎？”（）單項選擇題黃巢起義：“天子當(dāng)兵強馬壯者為之!”金田起義：“均貧富，等貴賤。”紅巾起義：“天下多男子，皆兄弟之輩。“黃巾起義：“蒼天已死，黃天當(dāng)立?！?8：律師的法律責(zé)任：是指律師在執(zhí)業(yè)活動中，因為故意或者過失，違反有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定以及律師的執(zhí)業(yè)紀律，損害了當(dāng)事人合法權(quán)益，擾亂了正常的司法秩序，影響了律師職業(yè)的形象，導(dǎo)致律師依法承擔(dān)民事、行政、刑事責(zé)任的后果。下列不屬于律師的法律責(zé)任的一項是（）單項選擇題律師遺失重要證據(jù)而導(dǎo)致無法舉證或證據(jù)失效律師玩忽職守，草率處理案件法官判案不嚴，以至判錯了案子在應(yīng)當(dāng)收集證據(jù)時，由于律師的原因而沒有及時收集，而使證據(jù)湮滅 9：教學(xué)包

5、括教和學(xué)兩個方面。研究教學(xué)的一般理論的科學(xué)稱為教學(xué)論，也譯作教授學(xué)，是教育科學(xué)中一個相對獨立的分支學(xué)科。教學(xué)論要解決的是有關(guān)教學(xué)方面的理論問題。這段話主要觀點是什么？（ ）單項選擇題教學(xué)包括教和學(xué)兩方面教學(xué)論是教育科學(xué)中一個相對獨立的分支學(xué)科教學(xué)論的研究對象是教學(xué)中的一般理論問題教學(xué)論是研究教和學(xué)兩方面理論問題的總稱 10：根據(jù)文意，腸腦之所以稱為“腦”，下列理解不準確的一項是（ ）。單項選擇題它是不依賴中樞神經(jīng)系統(tǒng)而獨立活動的神經(jīng)系統(tǒng)它的物質(zhì)構(gòu)成中含有神經(jīng)細胞及對其起顯著作用的物質(zhì)它具有同顱腦一樣的能夠控制腸胃運轉(zhuǎn)的獨立功能它起源于管形動物的腦神經(jīng)系統(tǒng)并從中分化出來 11：妻子：聽說，吃魚可

6、以使人頭腦聰明。丈夫：這怎么可能呢?魯迅先生因刺多費時，素不喜食魚，而喜歡食魚頭的聶衛(wèi)平，如果僅僅是一日三餐大吃魚頭，也絕無棋盤上的聰明。丈夫的反駁實際上是質(zhì)疑下列哪項斷定?（）單項選擇題如果不吃魚，那么不會頭腦聰明并非只有吃魚才聰明如果誰吃魚，那么他就能聰明只有吃魚或光吃魚，人才會聰明 12：萊布尼茨是17世紀偉大的哲學(xué)家。他先于牛頓發(fā)表了他的微積分研究成果。但是當(dāng)時牛頓公布了他的私人筆記，說明他至少在萊布尼茨發(fā)表其成果的10年前就已經(jīng)運用了微積分的原理。牛頓還說，在萊布尼茨發(fā)表其成果的不久前，他在給萊布尼茨的信中談起過自己關(guān)于微積分的思想。但是事后的研究說明，在牛頓的這封信中，有關(guān)微積分的

7、幾行字幾乎沒有涉及這一理論的任何重要之處。因此，可以得出結(jié)論，萊布尼茨和牛頓各自獨立地發(fā)明了微積分。以下是上述論證必須假設(shè)的（）。單項選擇題萊布尼茨在數(shù)學(xué)方面的才能不亞于牛頓萊布尼茨和牛頓都是誠實的人沒有第三個人不遲于萊布尼茨和牛頓獨立地發(fā)明了微積分萊布尼茨和牛頓都沒有從第三渠道獲得關(guān)于微積分的關(guān)鍵性細節(jié) 13：正常足月生的嬰兒在出生后所具有的某種本能反射到兩個月時就會消失。因為這個三個月大的嬰兒還有這種本能的反射，所以這個嬰兒不是足月生的。以下哪項中的邏輯結(jié)構(gòu)與上述淪證中的最相似？（）單項選擇題因為二氧化碳可以使石灰水混濁，這種氣體是氧氣，所以它不會使石灰水混濁因為人是社會性的動物，亨利是善

8、于交際的，所以亨利是正常的因為袋鼠肚子上有袋，這個動物肚子上沒有袋，所以這個動物不是袋鼠因為有些樹每年都落葉，而這棵樹至今還未落葉，所以它是不正常的 14：文中與“橫站著作戰(zhàn)的晚年仍然背負著難耐的寂寞”相照應(yīng)的短語是（ ）。單項選擇題不憚犧牲自己單身鏖戰(zhàn)韌性的戰(zhàn)斗逆子貳臣 15：（1）空房率居高不下（2）小區(qū)房價看漲（3）立交橋拔地而起（4）居民小區(qū)建成（5）行車被迫繞行單項選擇題14532534214513224531 16：1，4，16，57，（）。單項選擇17：先有工程設(shè)計圖，然后施工建成大廈。這一事實說明（）。單項選擇題意識產(chǎn)生物質(zhì)意識可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)意識決定物

9、質(zhì)意識創(chuàng)造物質(zhì) 18：空氣：人類（）單項選擇題霧霾：風(fēng)景自由：思想明月：人腦真空：靈活 19：李明和周強關(guān)于喝酒有以下對話：李明：“我認為，你不該總勸我戒酒。”周強：“何以見得？”李明：“至少我沒總勸你戒酒??！”李明的回答中所隱含的前提是：單項選擇題如果我總勸你戒酒，你就可以總勸我戒酒喝酒對身體健康并沒有多大危害喝酒的人不會對不喝酒的人造成什么影響如果我沒總勸你戒酒，你也不應(yīng)該總勸我戒酒 20：研究源，是為了流。研究遠古，是為了現(xiàn)實。創(chuàng)造物可以過時，創(chuàng)造的哲理不會過時。只要找到了中華先賢創(chuàng)造中華文明的認識論與方法論，只要找到了中華先賢提出問題與解答問題的方法，完全可以在先賢的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的輝

10、煌。換言之，可以在先賢的基礎(chǔ)上解答西方文化不能解答的問題。這段文字意在強調(diào)的是（ ）。單項選擇題研究先賢智慧，發(fā)展現(xiàn)代文明我們可以在先賢的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出新的文化中華先賢的文化可以解答西方文化不能解答的問題創(chuàng)造物可以過時，創(chuàng)造的哲理不會過時 21：建筑雖然起源于防寒、祛暑、蔭蔽、安全等實用的生活要求，但在建筑史上，人類對解決生活實用而付出的合作勞動卻遠遠不如對非實用方面付出的多。宮殿、廟宇、祭壇、陵墓、教堂、紀念碑、園林等，這些全部或基本上服務(wù)于精神生活的建筑，其成就遠遠超過了住宅、作坊、堡壘等服務(wù)于物質(zhì)生活的建筑。建筑形式、建筑風(fēng)格的演變，往往是一代社會物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見證，在西方，

11、人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”。人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”，其原因是（ ）。單項選擇題建筑凝聚著人類物質(zhì)生產(chǎn)的巨大勞動，是人類自覺改造客觀世界的直接結(jié)果建筑服務(wù)于精神生活成就突出，其形式、風(fēng)格的演變，常是一代社會物質(zhì)生活和精神生活的見證建筑是一個重要的審美對象，而對其具體觀照會獲得更多的美學(xué)感受建筑服務(wù)于精神生活，也服務(wù)于物質(zhì)生活，兩者都包涵了歷史的審美因素 22：避諱是中國古代十分突出的文化事項，有嚴密的_。在現(xiàn)代漢語詞典中避諱釋為：封建時代為維護等級制度的尊嚴，連說話寫文章時遇到君主或長輩的名字都不能直接說或?qū)懗?，叫做避諱。古代的社會風(fēng)習(xí)、心理、意識等許多方面都存在著，比如

12、貴遠賤近、身虛背實等等。隨著歷史的變遷，這些風(fēng)習(xí)依然存在，滲透到了國民_之中。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。單項選擇題規(guī)則，性格規(guī)定，品格規(guī)則，品格規(guī)定，性格 23：(1)市民自發(fā)看護鴿子(2)對不文明行為進行“曝光”(3)有人偷捕鴿子(4)放養(yǎng)一批廣場鴿(5)對城市放養(yǎng)鴿子的利弊作了研究單項選擇題43125435213251454321 24：在中國走向市場經(jīng)濟的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，需要改變、調(diào)整的政策數(shù)量極大，可以說經(jīng)濟制度的轉(zhuǎn)型，導(dǎo)致了生產(chǎn)政策、分配政策、消費政策的全面轉(zhuǎn)型，其影響甚至已經(jīng)遠遠超出了經(jīng)濟政策方面。市場經(jīng)濟制度對公共政策的影響，已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界探討的重要主題。最能準確地復(fù)

13、述以上這段文字的一段是：（ ）單項選擇題經(jīng)濟制度是國家的命脈，若要改革，必定觸一發(fā)而動全身學(xué)術(shù)界的理論探討走在改革前沿，不斷為經(jīng)濟建設(shè)開拓新的視界隨著市場經(jīng)濟制度的完善，我國的公共政策在不斷變動休整中走向成熟，然而任務(wù)依然艱巨市場經(jīng)濟對我國的公共政策體系產(chǎn)生了巨大沖擊，同時引發(fā)了廣泛的社會思考 25：改革開放以來，中國農(nóng)學(xué)會_ “獻身、創(chuàng)新、求實、協(xié)作”的宗旨，始終不渝地堅持以推動農(nóng)業(yè)科技進步、促進農(nóng)村發(fā)展為己任，大力開展學(xué)術(shù)交流和科技普及，積極_和舉薦人才，為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進步作出了重要貢獻。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）單項選擇題繼承，出謀劃策繼承，建言獻策秉承，建言

14、獻策秉承，出謀劃策 26：某項調(diào)查研究表明，80后和90后的年輕人更喜歡通俗唱法的歌曲，而對美聲、民族等唱法不感興趣。美聲、民族等唱法正逐漸被時代所淘汰。下列哪個正確，最能對以上結(jié)論構(gòu)成有效的反駁？（）單項選擇題許多中年人喜歡美聲唱法和民族唱法一些接受過正規(guī)音樂教育的年輕人更喜歡美聲唱法和民族唱法流行音樂不僅給年輕人帶來娛樂，還能更真切地表達其想法和意愿調(diào)查表明，美聲和民族唱法在80年代以后的流行程度反而穩(wěn)步上升了 27：雖然中國現(xiàn)行文物法規(guī)中還缺少直接針對世界文化遺產(chǎn)的具體條款，世界文化遺產(chǎn)和中國的文物保護單位還不能簡單對接，但是中國遺產(chǎn)保護的實踐充分證明，文物法的基本精神以及黨和國家文物工

15、作的方針，完全適用于世界文化遺產(chǎn)領(lǐng)域。世界文化遺產(chǎn)的特性與各級文物保護單位的本質(zhì)是相同又相通的。這段文字討論的問題是（ ）。單項選擇題中國現(xiàn)行文物法規(guī)有哪些主要特點中國遺產(chǎn)保護實踐與世界文化遺產(chǎn)的特性怎樣看待中國遺產(chǎn)保護的實踐工作中國文物法是否適用于世界文化遺產(chǎn)領(lǐng)域 28：某教研室要選派一些教師參加一個國際學(xué)術(shù)研討會。根據(jù)工作安排必須滿足下列幾個條件：(1)如果趙老師或者錢老師去，那么孫老師也應(yīng)該去：(2)負責(zé)科研的宗主任必須去：(3)如果錢老師不去，那么李老師去但是周老師不能去：(4)如果宗主任去，那么周老師也應(yīng)該去。由此可見（）單項選擇題錢老師、孫老師應(yīng)該去錢老師、孫老師都不應(yīng)該去錢老師應(yīng)

16、該去孫老師不應(yīng)該去孫老師應(yīng)該去錢老師不應(yīng)該去 29：（1）母親因傷心過度而發(fā)?。?）報案未果（3）弟弟夭折（4）單車尋親（5）母親走失單項選擇題3-5-1-2-45-3-2-4-13-1-5-2-45-2-4-1-3 30：歷史學(xué)家的工作對象是史料，這些史料主要是各種文獻、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語言形式進入史家的研究。就此而論，歷史學(xué)家永遠無法真正直接接觸到過去本身，而只能借助于各種歷史文本而對過去有所言說，因而，_。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。單項選擇題文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無法脫離的樊籬無法接觸完整的史料對歷史學(xué)家來說是一種遺憾對史料本身的收集和

17、考證就成了史學(xué)客觀性的保證重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學(xué)的根本目的 31：某慈善基金會收到一名沒有署名的捐款，經(jīng)多方調(diào)查得知，是林川、吳飛、鄭傅、郭博四人中一人中捐的，但問他們時，林川說：“我沒捐”，鄭傅說：“是吳飛捐的”，吳飛說：“是郭博捐的”，郭博說：“不是我捐的”如果四人中只有一人說了真話，則下列哪項為真？單項選擇題林川說真話，是吳飛捐的林川說假話，是林川捐的吳飛說真話，是郭博捐的鄭傅說假話，是鄭傅捐的 32：我們的時代被描述為“信息時代”，它意味著我們不僅能迅速獲取大量信息，而且也意味著我們所獲信息的大量更替，網(wǎng)絡(luò)信息的粘貼和更新就是典型的例子?！敖?jīng)典”則是天才大腦艱苦創(chuàng)造的結(jié)晶

18、，是一種恒久性的精神存在。信息時代的狀態(tài)與經(jīng)典所需要的沉思精神不合拍這也正是我們的時代難以產(chǎn)生經(jīng)典的因素之一。這段話的中心意思是（ ）。單項選擇題網(wǎng)絡(luò)信息時代是一個可以不斷復(fù)制的時代從某種意義上說信息時代就是經(jīng)典危機的時代網(wǎng)絡(luò)文化同樣可以成為經(jīng)典我們的時代已經(jīng)沒有經(jīng)典產(chǎn)生 33：政府行政組織的設(shè)立依據(jù)主要是（）單項選擇題憲法行政法行政組織法公務(wù)員法 34：圍繞組織目標，制定實施方案，在政府管理運行中所處的階段為( )。單項選擇題組織職能計劃職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能 35：持之以恒的精神固然可貴，但如果我們所堅持，所固守的是_甚至錯誤的，那堅持到底的結(jié)果只能是一錯再錯。人生允許_，敢于放棄不切實際的

19、理想，也是一種生存智慧。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵簡雾椷x擇題消極無功而返盲目知錯就改反面偃旗息鼓偏頗改弦易轍 36：從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：（）單項選擇題研究者成功的關(guān)鍵，在于能否持之以恒。為了盡快發(fā)展教育事業(yè)，應(yīng)該大力提高教師的業(yè)務(wù)水平。無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。葵花子、西瓜子和小核桃等炒貨，都是小孩子們深受歡迎的食品。 37：流通加工是指物品在從生產(chǎn)地到使用地的過程中，根據(jù)需要施加包裝、分割、計量、分揀、刷標志、貼標簽、組裝等簡單作業(yè)的總稱。根據(jù)上述定義，下列屬于流通加工的是（）單項選擇題某工廠采購布匹、鈕扣等材料，加工成時裝并在市場上銷售某運輸

20、公司在冷藏車皮中保存水果，使之在運到目的地時更新鮮雜貨店將購進的西紅柿質(zhì)量分成每斤1元和每斤2元兩個檔次銷售某批發(fā)商在運輸玻璃杯的過程中，為杯子加上防震外包裝，以避免其碎裂 38：一個八歲的小孩子（ ） 能夠把論語背下來，這真是一件嘖嘖（ ） 事情。填入括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。單項選擇題竟然，稱道竟然，稱奇居然，稱道居然，稱奇 39：東奔西走：奔走（）單項選擇題上和下睦：和睦左思右想：思想南腔北調(diào)：腔調(diào)日積月累：積累 40：生活上的困難和心靈的孤獨讓我也曾為自己的選擇動搖過。每每為吃飯發(fā)愁，或者想念媽媽只能打打電話時，我還真有點后悔當(dāng)初自己沖動的選擇。但想想這畢竟是自己的決定，也不過就半年

21、時間，能挺就挺吧!但很快，看到這些農(nóng)村孩子們的英語成績有了起色，一個個輟學(xué)的孩子又返回了課堂，我想我找到了喜歡這里的感覺! 作者最有可能的身份是（ ）。單項選擇題小學(xué)教師青年志愿者記者年輕村干部 41：文字可將一個人思考之所得傳諸他人，于是不僅_，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點。文字的發(fā)展成為傳至遠方與后世的書籍，書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫藏。讀書者可以從此庫藏中_，手執(zhí)一卷可以上對邃古的哲人，遠對絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞_畢生思考的心得。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）單項選擇題群策群力，任意索求，顯露取長補短，無厭求取，訴談傳承文明，隨心所欲，傾訴集思廣益，予取予求，吐露 4

22、2：但我以“孟子式的固執(zhí)”認為，孟子的那些令人肅然起敬的藍圖僅是他誘使諸侯王接受他“仁政”“王道”主張的誘果，是他整個勸、說計劃的“末”，促使諸候王放棄戰(zhàn)爭，施仁政，進而為民爭得生之權(quán)利才是他整個勸、說活動的“本”，本末是不可倒置的。從這個層面講，孟子是真正的具有“兼濟天下”情懷的仁者，一個真正體現(xiàn)了儒家“仁者，愛人”主張的博愛之人。根據(jù)作者的觀點，下列表述不正確的是（ ）。單項選擇題孟子主張仁政愛民孟子主張“仁政”的終極目標是要實現(xiàn)“王道”作者執(zhí)著地認為孟子是一個真正的仁者孟子推崇儒家思想 43：把道德說成圣人立法，在很大程度上背離了道德。正如恩格斯所說的“沒有愛情的婚姻是不道德的”中的不道

23、德，恰恰是封建倫理中極力宣揚的“道德”。而這種所謂道德的階級性，這種成為意識形態(tài)的道德，只不過是偽道德，并不能證明道德在不同的階級那里有不同的性質(zhì)。從以上文字推測作者要表達的原意最不可能是（）單項選擇題道德不是圣人立法道德易異化為服務(wù)于統(tǒng)治者的控制手段封建倫理中的道德觀念淪為悲慘婚姻的精神桎梏在長期的階級統(tǒng)治的政治高壓下，統(tǒng)治者把持了道德的話語權(quán) 44：引起全球變暖的主要和直接原因是（）單項選擇題臭氧層的破壞大量的能源消耗溫室效應(yīng)人類對自然環(huán)境的破壞 45：下列沒有歧義的一句是：（ ）單項選擇題這個發(fā)言稿是新來的市長的秘書寫的他在樹上爬上爬下，輕捷的像只猴子小張下班后一到家就朝著妻子嚷嚷：“我

24、現(xiàn)在就要熱飯”他已經(jīng)走了半個多小時了 46：從某年9月1日起，我國依據(jù)排量大小而進行新的汽車消費稅改革正式施行。有關(guān)部門解釋說，我國汽車消費稅的調(diào)整主要目的之一是保護環(huán)境，限制大排量，鼓勵小排量的車使用。對此，一位汽車生產(chǎn)企業(yè)的高管分析說“盡管對于終端消費來講，汽車消費稅所起的作用非常小，但這起碼是一種姿態(tài)，能夠起到引導(dǎo)社會輿論的作用。”以下哪項對上述分析的評價最為恰當(dāng)？（）單項選擇題對有關(guān)部門的解答進行了肯定對有關(guān)部門的解答進行了反駁對有關(guān)部門的解答提出了質(zhì)疑對有關(guān)部門的解答提出另一種解釋 47：意甲國際米蘭單項選擇題法甲曼聯(lián)英超里昂德甲巴塞羅那西甲皇家馬德里 48：這個家伙不僅心思_而且膽

25、量過人，剛才這件事客氣的說是對事物觀察的仔細，不客氣的說，那可是欺上瞞下的行為。填入劃橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）單項選擇題嚴密縝密周密細密 49：訴前證據(jù)保全是指，依訴訟參加人的申請，人民法院對有可能滅失或者以后難以取得對案件有證明意義的證據(jù)，在訴訟前對證據(jù)加以固定保護的制度。根上述定義，下列對訴前證據(jù)保全的申請可能獲得人民法院批準的是：（）單項選擇題債務(wù)人能按期償還債務(wù)，債權(quán)人申請對作為抵押品的廠房申請訴前證據(jù)保全水果商販李某與供應(yīng)商王某發(fā)生合同糾紛勝訴后王某仍拒不交付貨物，李某申請對該批水果進行訴前證據(jù)保全貨主因懷疑運輸公司在運輸途中賣其貨物，訴前申請對運輸車輛予以證據(jù)保全某公司在

26、市上發(fā)現(xiàn)有商店出賣假冒其品牌的商品，申請對這些商品訴前證據(jù)保全 50：當(dāng)巴塞羅那俱樂部和阿根廷足協(xié)因為梅西參加奧運會比賽發(fā)生爭執(zhí)時，馬拉多納就批評保持沉默的梅西缺乏為國家隊效力的（ ），在球場上也無法激發(fā)隊友的（ ），缺乏成為領(lǐng)軍人物的（ ）。單項選擇題愿望志氣潛質(zhì)激情斗志氣質(zhì)意識士氣素質(zhì)品格激情能力 51：意外利潤指企業(yè)由于外界條件的變化，而并非因為本身經(jīng)營有方所獲得的利潤。相比額外利潤它不是企業(yè)經(jīng)營所致，而是企業(yè)完全沒有預(yù)料的情況下發(fā)生的、超出計劃的那部分利潤所得。根據(jù)上述定義，下列屬于意外利潤的是()。單項選擇題某市在郊外修建了一條鐵路，沿線的小餐館生意越來越紅火某公司營業(yè)一直不景氣，于

27、是更換了業(yè)務(wù)主管，結(jié)果營業(yè)額上升某服裝廠引進了先進的設(shè)備，結(jié)果獲得了更多的利潤某金融公司由于與大客戶簽訂合同成功獲得了更多的利潤 52：黨的十七屆四中全會通過的中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干問題的決定指出，黨內(nèi)民主是黨的生命，要切實推進黨內(nèi)民主建設(shè)。推進黨內(nèi)民主是（）。增強黨的創(chuàng)新活力的重要保證加強黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容帶動人民民主發(fā)展的重要舉措拓寬黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要途徑單項選擇題 53：西方學(xué)者提出的“日常生活審美化”理論，從其產(chǎn)生的客觀基礎(chǔ)而論，它是在科技飛速發(fā)展，物質(zhì)生活質(zhì)量逐漸提高，人們?nèi)找鎻奈镔|(zhì)需求向精神需求過渡的前提下而出現(xiàn)的一種理論對現(xiàn)實的回應(yīng)。這種回應(yīng)的出現(xiàn)，一方面

28、是客觀現(xiàn)實對理論的要求，另一方面也是西方哲學(xué)，美學(xué)及文學(xué)藝術(shù)理論發(fā)展的必然規(guī)律。這段文字意在說明“日常生活審美化”理論（ ）單項選擇題以獲得了各方面的廣泛認可主要滿足了人們的精神需求出現(xiàn)的時代背景及理論基礎(chǔ)與百姓的日常生活密切相關(guān) 54：不能證明“電子媒介的崛起通常被視為一種進步的標志”的一項是( )。單項選擇題電影，廣播，電視或互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來快樂互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使人們的生活環(huán)境更民主，更開放電視仍然壟斷了信息的收集，組織，編輯，詮釋和發(fā)布不同的性別，年齡，文化階層的人，都可能圍繞電視形成某種共同體 55：有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是()。單項選擇題限制政府權(quán)力，規(guī)范政府行為建立健全制約和監(jiān)督機制

29、發(fā)揚民主，健全法制規(guī)范政府權(quán)力運作，打造陽光政府 56：近視：眼鏡（）單項選擇題聾啞：手語中風(fēng)：針灸癌癥：化療失明：墨鏡 57：奶茶:牛奶單項選擇題咖啡:伴侶水餃:面條漢堡:面包餅干:蛋糕 58：依據(jù)同一系統(tǒng)內(nèi)部的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)關(guān)系而實施的行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督是( )。單項選擇題上級對下級的監(jiān)督下級對上級的監(jiān)督職能監(jiān)督主管業(yè)務(wù)監(jiān)督 59：20世紀70年代以來，信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。以美國為例，Z999年信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)占美國GDP的10%，對經(jīng)濟增長的貢獻率達30%。專家預(yù)測，未來幾年，美國信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值將增加一倍，對經(jīng)濟增長的貢獻率將超過50%。根據(jù)以上文字，我們可以推出（）。單項選擇題高新技術(shù)是現(xiàn)實的

30、生產(chǎn)力高新技術(shù)的發(fā)展必然會增加就業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟增長起重要作用凡是高新技術(shù)產(chǎn)品就必然有廣闊的市場需求 60：當(dāng)前全球關(guān)注的最主要的社會問題是( )。單項選擇題貧困、失業(yè)和人權(quán)貧困、失業(yè)和民主貧困、人權(quán)和民主貧困、失業(yè)和社會分化 查看答案1：答案B。題目詳解:本題考查經(jīng)濟學(xué)類。心理記賬的主體是人們，行為是分類、編碼、估價和預(yù)算。B選項是主體是工會，是一個組織，而且并未體現(xiàn)分類、估價、預(yù)算等行為，只是讓職工選擇多樣化。A比較了損失10元錢和獲得10元獎金的不同，是一種分類、估價。C選項比較了丟失10元錢和丟電影票的不同，是一種分類和估價。D體現(xiàn)了估價與預(yù)算，認為三星級酒店更劃算。故答案選B。

31、解析 2：答案A。題目詳解:中公名師解析：真假話題。由模態(tài)推理知，“并非張飛可能沒考上”等于“張飛必然考上”。因此，條件（2）（4）矛盾，必然有一真一假，而這四個斷言中兩真兩假，所以，剩下的（1）（3）也必然一真一假。而若（3）真，即李柏確實考上了，那么（1）他們兩人至少有一個考上也為真。這與（1）（3）也必然一真一假相矛盾。故（3）必假，（1）必真，也即張飛考上了，李柏沒考上。 解析 3：答案C。題目詳解:本題考察的是加強型論證，論點是空軍一號1000萬元的票房收入應(yīng)該能突破，論據(jù)是馬語者，一周總票房收入就達到800萬，要想使論據(jù)更有力的證明論點，要在論據(jù)和論點之間建立一種必然聯(lián)系，C項這兩

32、部片子的上座率、票價等將非常相似，說明A與B相似，有共同點，所以能必然的得出論點，支持了論述，因此本題答案選擇C項。 解析 4：答案D。題目詳解:所填的詞語應(yīng)與“優(yōu)秀”構(gòu)成遞進關(guān)系，即語義比“優(yōu)秀”更重?！耙圾Q驚人”比喻平時沒有特殊的表現(xiàn)，一干就有驚人的成績；“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來。從詞義可知，這兩個成語都不合要求，排除AB?！俺鋈祟^地”指德才超眾或成就突出，超出一般人，高人一等；“出類拔萃”指超出同類。這兩者意思相近，但前者語義過重，排除C，選D。 解析 5：答案B。題目詳解:根據(jù)下文中的“以往”和“而現(xiàn)在”可知下文在分別介紹以前和現(xiàn)在的模式。第一句為文段的“總句”，第一個空格

33、所填入的詞語要體現(xiàn)出模式的“變化”，“改變”和“打破”均可以表達這層含義。A項“突破”無法體現(xiàn)，因為文中并沒有具體說明“現(xiàn)在”的模式比“過去”的模式好，排除A項；C項“顛覆”語意過重，故排除；所以從B、D項中選擇。再看第二空，下文中“而”字表轉(zhuǎn)折，說明現(xiàn)在是電腦公司主動找軟件公司，而以前是軟件公司依靠電腦公司的銷售渠道來做推廣。由此可知，以往電腦公司的銷售渠道應(yīng)該很好，從B、D項中來看，“成熟”和“特殊”相比，體現(xiàn)出了銷售渠道的成功，而“特殊”并沒有體現(xiàn)出渠道的效果，所以第二空填“成熟”。故正確答案為B。 解析 6：答案A 解析 7：答案D。題目詳解:題干的關(guān)系是起義與口號的關(guān)系。黃巢起義的口

34、號是“天補均平”。宋代鐘相楊么起義提出“均貧富，等貴賤”的口號。金田起義即太平天國起義，口號為“天下多男子全是兄弟之輩，天下多女子盡是姊妹之群”。紅巾起義的口號是“石人一只眼，挑動黃河天下反”。黃巾起義的口號是“蒼天已死，黃天當(dāng)立。”所以正確答案為D項。 解析 8：答案C。題目詳解: 解析 9：答案D。題目詳解:根據(jù)提問方式可知考查表面主旨。材料中的討論是以主體詞“教學(xué)論”展開的，材料先給出“教學(xué)論“的定義”研究教和學(xué)的一般理論科學(xué)”，后分析“教學(xué)論”解決的問題。因此材料的主要觀點是“教學(xué)論是研究教和學(xué)兩方面理論問題的總稱”，故正確答案為D。選項A缺乏主體詞；選項B、C說法片面，不能概括整段材

35、料的主要觀點。 解析 10：答案C。題目詳解:A項與原文最后一段中“保存了有獨立功能的腸神經(jīng)系統(tǒng)”的表述相符；B項與原文第一段最后一句的表述相符；D項與原文最后一段第一句話的表述相符；C項內(nèi)容在原文中并沒有體現(xiàn)，原文中只是說“腸腦中幾乎能夠找到顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì)”，而不是C項中所說的“功能”。故選C。 解析 11：答案D。題目詳解: 解析 12：答案D。題目詳解:要使結(jié)論成立，前提必須是萊布尼茨和牛頓都沒有通過其他途徑獲得關(guān)于微積分的關(guān)鍵細節(jié)。故應(yīng)選D。 解析 13：答案C【解析】題干的推理過程是：所有的r都具有s特征，t不具有s特征，故t不是r。A項為：r具有s特征，t不是r，所以

36、t不具有S特征，與題干邏輯結(jié)構(gòu)不同，排除。B、D項明顯不同，排除。C項的邏輯結(jié)構(gòu)與題于類似，本題正確答案為C。 解析 14：答案B。題目詳解:“橫站著作戰(zhàn)的晚年仍然背負著難耐的寂寞”，這句話中的主旨詞語有“作戰(zhàn)”、“寂寞”。因此單身鏖戰(zhàn)最為貼切。 解析 15：答案C。題目詳解:題干描述的事件是居民小區(qū)建成之后，因為交通不便，行車被迫繞行，造成小區(qū)的空房率居高不下。為了改善交通條件，立交橋拔地而起。交通改善后，小區(qū)的房價也上漲了。因此，本題答案為C選項。 解析 16：答案A 解析 17：答案本題考查的知識點是意識與物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化。建造大樓，第一步是搞設(shè)計，然后才有大樓的建成，這只能說明意識可以轉(zhuǎn)

37、化為物質(zhì)，并不能得出意識是第一性的。“意識轉(zhuǎn)化成物質(zhì)”是需要條件的。這一條件就是必須是正確的意識指導(dǎo)實踐在改造世界中獲得成功。本題的正確答案是B選項。 解析 18：答案B。題目詳解:第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系題干兩詞是因果關(guān)系，空氣是人類存活的必要條件。與之關(guān)系相同的是B項，自由是思想產(chǎn)生的必要條件。第二步：逐一判斷其他選項A項霧霾與風(fēng)暴，C項明月與人腦，D項真空與靈活，這三項的詞語間均不存在明顯的邏輯關(guān)系。故正確答案為B。 解析 19：答案D。題目詳解:第一步：分析論點論據(jù)論點：周強不該勸李明戒酒；論據(jù)：李明沒有經(jīng)常勸周強戒酒第二步：判斷加強方式論點論據(jù)沒關(guān)系，需在論點論據(jù)中搭橋第三步

38、：逐一判斷選項A選項，只是說了勸戒酒，而題干說的是不勸戒酒，與題干不符；B選項，喝酒對身體的傷害與題干無關(guān)；C選項，喝酒人對不喝酒人的影響也與題干無關(guān)；D選項，在不該勸酒和沒有經(jīng)常勸酒之間搭橋，因此，正確答案D。 解析 20：答案A。題目詳解:文段開篇通過類比引出話題：創(chuàng)造的哲理不會過時。由此申發(fā)論述即為現(xiàn)代人要研究中華先賢的創(chuàng)造中華文明的認識論和方法論，方可以利用其解答西方文化不能解答的問題。B選項表述沒有提出先賢方法這一重要客體，C選項錯在解答西方文化的不是先賢文化而是現(xiàn)代人。D是引子。 解析 21：答案B。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對應(yīng)的解法是對原文信息進行

39、讀取，找到“石頭寫成的歷史”的位置，根據(jù)文意，“建筑形式、建筑風(fēng)格的演變，往往是一代社會物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見證”。是該段文字的主要內(nèi)容，也是稱建筑為“石頭寫成歷史”的原因。所以，本題選擇B答案。 解析 22：答案A。題目詳解:這道題屬于實詞的辨析，主要考查區(qū)別詞語的習(xí)慣搭配等。第一組詞中，“規(guī)則”指的是規(guī)定出來供人共同遵守的制度或章程；“規(guī)定”指的是對某事做出一系列的約束。根據(jù)固定搭配“嚴格的規(guī)定”、“嚴密的規(guī)則”，選“規(guī)則”一詞更為恰當(dāng)。第二組詞中，“性格”指的是對人或事的態(tài)度和行為方式上所表現(xiàn)出來的心理特點；“品格”指的是品性、品行。根據(jù)文段含義，此時“性格”更為恰當(dāng)，側(cè)重于一種國

40、民的心理特點。因此正確答案應(yīng)該是A項。 解析 23：答案D。題目詳解:通過觀察本題涉及的5件事發(fā)現(xiàn)：“曝光”了有人偷廣場上放養(yǎng)的鴿子的行為后，引起市民自發(fā)看護鴿子，那么鴿子應(yīng)該是先在廣場放養(yǎng)，才導(dǎo)致有人去偷，結(jié)果被曝光。對照選項發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該先對城市養(yǎng)鴿子的利弊進行反復(fù)研究，得出有利的結(jié)論后再決定放養(yǎng)。通過以上分析，可知此題應(yīng)選D。 解析 24：答案D。題目詳解:本段文字是主觀型題目，需要概述這段文字的話就是要全面準確，A只是說了一方面，比較片面；B只是說了后一層意思，也比較片面；C說得不全面準確；只有D是比較全面準確的，所以選擇D。 解析 25：答案C。題目詳解:這道題屬于實詞的辨析，主要考查區(qū)

41、別詞語的適用對象。秉承：也作稟承，接受、承接的意思，一般用于抽象的事物，如秉承宗旨、秉承遺愿、秉承旨意等。繼承：指依法承接死者的遺產(chǎn)或權(quán)利或者后人繼續(xù)做前人遺留下來的事業(yè)，一般用于具體的事物。出謀劃策：指制定計謀策略，為人出主意。建言獻策：一般用于在大的場合和大事情上獻謀獻策。秉承一般用于抽象的事物，如秉承宗旨、秉承遺愿、秉承旨意等。繼承一般用于具體的事物。而建言獻策一般用于在大的場合和大事情上獻謀獻策，要比出謀劃策正式和莊重。 解析 26：答案D。題目詳解:C項從側(cè)面加強了結(jié)論，首先予以排除。A項中的“中年人”和B項中的“年輕人”僅僅從一個方面對原有結(jié)論進行反駁，而D項中從趨勢出發(fā)進行反駁，

42、可見其力度最強。 解析 27：答案【答案】D。題目詳解:題目的論述主體中提到了“中國文物保護法”以及“世界文化遺產(chǎn)的保護”，此外在文段中間部分通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引導(dǎo)l出文段的主題句，即“文物法完全適用于世界文化遺產(chǎn)領(lǐng)域”，因此該文段討論的主要問題就是D項。 解析 28：答案A。題目詳解:由(2)宗主任必須去，(4)如果宗主任去，那么周老師也應(yīng)該去，可推出周老師去。再根據(jù)(3)如果錢老師不去，那么李老師去，但是周老師不能去，可推出錢老師去,再根據(jù)(1)如果趙老師或者錢老師去，那么孫老師也應(yīng)該去，可推出孫老師也去。本題正確答案是A 解析 29：答案C。題目詳解:弟弟夭折，母親因傷心過度而發(fā)病，因而

43、走失。在報案未果的情況下，只能單車尋親。所以選C。 解析 30：答案A。題目詳解:本題屬于語句銜接題。文段由“就此而論”引導(dǎo)出重點，提出歷史學(xué)家只能借助于歷史文本對歷史進行研究，此處強調(diào)的是“歷史文本”的重要性，可見尾句由“因此”引導(dǎo)的結(jié)論句應(yīng)對前文進行總結(jié)，主體與之保持一致。A項的“文本性”與前文主體話題連貫一致。因此，本題答案為A選項。 解析 31：答案B。題目詳解:吳飛和郭博說的話是一組矛盾，題干中唯一的真話只存在于吳飛和郭博中，其他的林川和鄭傅說的話都是假話，所以林川說了假話，那么是林川捐的 解析 32：答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類

44、型中的概括不當(dāng)，本段文字論述的是“信息時代”與“經(jīng)典”的關(guān)系，“信息時代”“迅速獲取大量信息”，“經(jīng)典”則是天才大腦艱苦創(chuàng)造的結(jié)晶，“信息時代的狀態(tài)與經(jīng)典所需要的沉思精神不合拍”，因此可以說“從某種意義上說，信息時代就是經(jīng)典危機的時代”，故B項正確。AC項不符合文中的中心意思。D項，經(jīng)典是難以產(chǎn)生，不是已經(jīng)沒有經(jīng)典產(chǎn)生。所以，本題的答案為B選項。 解析 33：答案C解析政府行政組織的設(shè)立依據(jù)主要是行政組織法。行政組織法是一類法律規(guī)范的總稱。它包括憲法中關(guān)于行政機關(guān)設(shè)置及其職權(quán)職責(zé)的規(guī)定；專門的行政機關(guān)的組織法；部門行政法律、法規(guī)中關(guān)于行政機關(guān)設(shè)置及其職權(quán)職責(zé)的規(guī)定。 解析 34：答案B。解析：

45、計劃職能，是指按行政目標和作用，具體設(shè)計出實現(xiàn)目標的方案、步驟和方法。 解析 35：答案D【解析】第一空應(yīng)填比“錯誤”語義稍輕的詞語，但也要表示非正確的含義，“消極”多與“積極”相對應(yīng)，“反面”多與“正面”相對應(yīng)，故排除；“知錯就改”語義過重，“不切實際的理想”不足以稱為錯誤。故選D。 解析 36：答案B。題目詳解:A項“成功的關(guān)鍵”與“能否持之以恒”出現(xiàn)一面對多面的錯誤，可將“能否”去掉；C項“無論”與“毫無例外”出現(xiàn)了語義上的重復(fù)；D項“都是小孩子們深受歡迎的食品”錯誤，可改成“都是深受小孩子們歡迎的食品”；只有B項無語病，故本題選B項 解析 37：答案D。題目詳解:本題是“屬于型”。要求

46、從四個備選項中找出屬于“流通加工”的一個選項。分析定義可知，要歸類于“流通加工”，必須同時符合兩個條件：（1）物品在從生產(chǎn)地到使用地的過程中，（2）根據(jù)需要施加包裝、分割、計量、分揀、刷標志、貼標簽、組裝等簡單作業(yè)。A項中的“加工并銷售”不涉及“物品從生產(chǎn)地到使用地的過程”；B項中只是“保存水果”，但不涉及加工；C項中的“分檔銷售”也不牽扯“物品從生產(chǎn)地到使用地的過程”，因此，都不符合“流通加工”的條件，排除。D項在“運輸玻璃杯的過程中”，為了“避免其碎裂”，對杯子加上了“防震外包裝”，符合“流通加工”的條件。所以，正確選項是D。 解析 38：答案D。題目詳解:“竟然”和“居然”都是副詞，都表

47、示由于事情的結(jié)果因與原來的預(yù)期相反而感到意外的語氣。“竟然”側(cè)重表示“不該這樣而這樣”，語氣較重；“居然”可以表示“不應(yīng)該或不可能發(fā)生的事成為事實”，也可以表示“不容易這樣而竟能這樣”，用于前一種情況時語氣比“竟然”輕，用于后一種情況時語氣比“竟然”重。“居然”兼用于書面語和口語。本句表示的是“不容易這樣而竟能這樣”，故用“居然”?！胺Q道”：稱贊，夸獎?！胺Q奇”是稱贊奇妙，比“稱道”語義重。根據(jù)句意，本句填“稱奇”比較恰當(dāng)，故本題選D。 解析 39：答案D。題目詳解:從題干可以發(fā)現(xiàn)，東奔西走就是奔走，并且奔走是動詞；上和下睦就是和睦，但和睦是形容詞；左思右想是思考而不是思想；南腔北調(diào)不指腔調(diào)，

48、而指的是方言或口音；日積月累是積累，并且積累是動詞，故選D。本題有爭議，有的教輔認為應(yīng)該選C。理由：東奔西走的意思是到處奔走：南腔北調(diào)指戲曲的南北腔調(diào)。且東和西是反義詞，奔和走是近義詞；南和北是反義詞；腔和調(diào)是近義，B兩項同意都不相近，D項日和月不是反義詞。 解析 40：答案B。題目詳解: 解析 41：答案D。題目詳解:根據(jù)文段中的“傳諸他人”和第二空前后的語意可以本空應(yīng)填入“予取予求”。故本題選D。原文：王云五：我怎樣讀書文字的發(fā)展成為傳至遠方與后世的書籍，書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫藏。讀書者可以從庫藏中予取予求；任意與盡量滿足其欲望。手執(zhí)一卷可以上對邃古的哲人，遠對絕域的學(xué)者，而仿佛親聆

49、其以言詞吐露畢生思考的心得。這樣的收獲，真可謂便宜之至。” 解析 42：答案B。題目詳解:本題屬于細節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的推斷不當(dāng)。B項是因果關(guān)系不當(dāng)，根據(jù)作者所述的“本”和“末”的關(guān)系，“王天下”是末，“施仁政”才是本，正是由此，作者“以孟子式的固執(zhí)”認為孟子是一個真正的仁者，故B項說法錯誤。孟子主張“施仁政，進而為民爭得生之權(quán)利”，因此A項說法正確；通過最后一句話可知孟子是推崇儒家思想的仁者，因此，C、D項說法都是正確。所以，本題選擇B答案。 解析 43：答案C。題目詳解:本段文字論述對象是道德的階級性，從第一句話可以得知，作者不同意道德是圣人立法的提法，因此A項符合作者原意；由第二三句話可知B、D也可由原文推論出來。而文中引用恩格斯的話是只為了佐證封建社會道德的階級性，作者并沒有對封建社會沒有愛情的婚姻是否悲慘以及是否是道德造成的精神桎梏進行評價，因此該項不符合作者原意。 解析 44