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1、專題一 古代中國的政治制度 精題訓(xùn)練181(2011·福建廈門雙十中學(xué)第一次月考)下列措施不屬于削弱相權(quán)的是( )A秦朝實行九卿制度 B漢武帝設(shè)置中朝C唐朝實行三省六部制度 D宋朝設(shè)置“中書門下”和樞密院【解析】根據(jù)所學(xué),BCD三項都是封建君主為了加強(qiáng)君權(quán)削弱相權(quán)而實行的措施,A項說法錯誤較為明顯,秦朝實行三公九卿制,九卿由丞相統(tǒng)領(lǐng),不存在削弱丞相地位的情況?!敬鸢浮緼2(2011·福建廈門雙十中學(xué)第一次月考)在晚清像李鴻章、袁世凱那樣的重臣均非科舉出身,另一方面像張謇這樣中了狀元也不做官,而是經(jīng)商辦實業(yè)。反映了( )A科舉制度不適應(yīng)社會發(fā)展,不能培養(yǎng)實用人才 B清朝從根本
2、上改變了用官制度C清朝廢除了科舉制度 D讀書人放棄科舉考試【解析】本題BCD三項與史實不符,較容易排除。根據(jù)所學(xué),晚清時期中國面臨嚴(yán)重的內(nèi)外危機(jī),人們迫切希望擺脫民族危機(jī),走上富強(qiáng)道路,而科舉制不能適應(yīng)這些需要,不能培養(yǎng)實用的人才,必然被歷史淘汰,1905年科舉制被廢止?!敬鸢浮緼3(2011·福建廈門雙十中學(xué)第一次月考)從秦朝到清朝,專制主義中央集權(quán)政治制度影響了中國近2000多年。你認(rèn)為下列中的一項制度最能體現(xiàn)“皇權(quán)下的民主”的是( )A秦朝三公九卿制B西漢中朝制度 C唐朝三省六部制 D清朝軍機(jī)處【解析】三省六部制下,三省分工明確,相互牽制又相互補(bǔ)充,其分工體現(xiàn)了民主思想,三省有
3、一定的權(quán)力但最后的決策權(quán)掌握在皇帝手中,體現(xiàn)了皇權(quán)至高無上的地位。本題選C項。【答案】C4.(2011·北京西城區(qū)期中檢測·8題)漢武帝頒布“推恩令”,規(guī)定諸侯王死后,除了嫡長子繼承王位外,其他子弟也可以受封土地為列侯。此項措施的實施使得A漢初以來的分封制被廢除 B宗法制得以重新確立C王國問題得到了妥善處理 D土地兼并更加更嚴(yán)重【解析】本題考查了“推恩令”的作用,漢武帝為了鞏固中央集權(quán),下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟,諸侯國越分越小,漢武帝再趁機(jī)削弱其勢力。推恩令下達(dá)后,諸侯王的支庶多得以受封為列侯,不少王國也先后分為若干侯國。王國轄地僅有數(shù)縣,諸侯王勢力威脅中央的問題
4、不復(fù)存的,徹底解決了王國問題?!敬鸢浮緾5.(2011·北京西城區(qū)期中檢測·27題)某機(jī)構(gòu)雖總轄軍國政務(wù),但不是一個正式權(quán)力機(jī)關(guān)。大臣除奉命辦事外不能做出任何決定,也無權(quán)對外發(fā)出任何指示。下列哪一組言論是對該機(jī)構(gòu)及其大臣的描述( )“雍正七年,青海軍興,始設(shè)軍機(jī)房?!薄罢谱籼熳訄?zhí)大政,而總判省事。”“掌書諭旨,綜軍國之要,以贊上治機(jī)務(wù)?!薄皞魇鲭拗?,令章京繕寫,均不應(yīng)稍有泄漏?!盇 B C D【解析】本題考查了清軍機(jī)處的設(shè)置和特點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容,軍機(jī)處設(shè)置于清雍正年間,軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)志著古代中央集權(quán)到達(dá)頂峰。軍機(jī)大臣沒有實權(quán),只是跪受皇帝筆錄,傳達(dá)皇帝的旨意。第項正確,第項是對
5、唐代三省六部制中中書省的論述,與軍機(jī)處無關(guān)聯(lián)?!敬鸢浮緽6.(2011·北京西城區(qū)期中檢測·28題)近年來,以歷史為題材的影視劇持續(xù)熱播。下列劇情基本符合歷史的是( )A隋唐英雄傳中隋滅陳之戰(zhàn)炮聲雷動B大宋提刑官中內(nèi)閣大學(xué)士位高權(quán)重C開創(chuàng)盛世中突厥兵犯唐朝邊境 D孔子中孔子將詩經(jīng)整理到紙上【解析】本題形式簡單,但考查知識點(diǎn)卻較多,考查到四大發(fā)明、內(nèi)閣制等。A項錯誤,唐末戰(zhàn)爭中出現(xiàn)火藥武器;B項錯誤,明成祖朱棣時始設(shè)內(nèi)閣;D項錯誤,據(jù)考證紙最早出現(xiàn)于西漢。本題選C項,電視劇開創(chuàng)盛世展現(xiàn)了隋朝覆滅、唐朝興起這段波瀾壯闊的歷史,唐初突厥兵犯唐朝邊境符合歷史。【答案】C7(2011
6、·江蘇揚(yáng)州高三期中調(diào)研·3題)清末御史張瑞蔭的一份奏折中說:“自設(shè)軍機(jī)處,名臣賢相不勝指屈,類皆小心敬慎,奉公守法。其弊不過有庸臣,斷不至有權(quán)臣,軍機(jī)處雖為政府,其權(quán)屬于君;若內(nèi)閣,則權(quán)屬于臣。”這說明軍機(jī)處( )防止了大臣專權(quán) 強(qiáng)化了君主專制 取代了內(nèi)閣權(quán)力 擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ) A. B. C. D.【解析】本題考查中國古代政治制度。從材料“軍機(jī)處雖為政府,其權(quán)屬于君”可以判斷正確;從材料無從體現(xiàn),軍機(jī)處設(shè)置強(qiáng)化了君主專制,不是擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)?!敬鸢浮緼8(2011·廣東六校第二次聯(lián)考·1題)歷史是復(fù)雜的,有時吸取前人的歷史教訓(xùn)會導(dǎo)致新問題的產(chǎn)生。下列史實
7、能佐證這看法的是( )A秦二世而亡,漢推行郡國并行制 B秦二世而亡,漢啟用布衣將相C隋二世而亡,唐廣招賢才知人善任 D隋二世而亡,唐實行寬簡舒緩法令【解析】選自2011年高考上海卷,本題考查了西漢初期地方體制這一知識點(diǎn)。主要考查歷史知識的記憶與理解能力。本題解題關(guān)鍵是“吸取前人的歷史教訓(xùn)而導(dǎo)致新問題的產(chǎn)生”,秦朝滅亡后,漢代統(tǒng)治者認(rèn)為秦短期而亡是因為郡縣制,實行了結(jié)果郡國并行制導(dǎo)致王國問題的產(chǎn)生。B、C、D三項都使新王朝初期經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)發(fā)展,并沒有產(chǎn)生新的問題?!敬鸢浮緼9(2011·湖南長郡中學(xué)高三第五次月考·6題)對下表中“大臣”職能所反映的時代特征敘述正確的是( )
8、1發(fā)折奏事處將官員奏折下發(fā)大臣7開面諭旨以年月日為序抄錄備案2接折章京將奏折送大臣閱8交折將原奏折交內(nèi)奏事處3見面大臣將奏折送皇帝處請旨9月折將奏折復(fù)本每月一編4述旨將皇帝旨意擬成諭旨再交皇帝御覽lO隨手將諭旨、奏折重點(diǎn)二季一編5過朱皇帝朱筆改定奏折11封柜將月折、隨手檔收柜題封6交發(fā)將諭旨下發(fā)有關(guān)衙門實施A宰相分工明確,行政效率提高 B政府機(jī)構(gòu)臃腫,國家積貧積弱C檔案管理周密,文化日漸繁榮 D專制皇權(quán)強(qiáng)化,阻礙社會發(fā)展【解析】本題考查了清代軍機(jī)處,清雍正帝時設(shè)立軍機(jī)處,職責(zé)僅為“跪受筆錄,上承下達(dá)”,無專斷、決策等權(quán)力,君主專制達(dá)到頂峰。材料正反映了軍機(jī)處的職能。【答案】D10(2011
9、183;襄樊四校高三期中·1題)漢代最基層的官吏要把詔書抄寫在鄉(xiāng)亭的墻壁上,后來改為書寫在木板上,或直接以“扁書”懸掛在市里鄉(xiāng)亭。這種現(xiàn)象說明漢朝( )A郡縣制在全國范圍內(nèi)全面推行 B皇帝直接對人民進(jìn)行統(tǒng)治C基層官吏直接對皇帝負(fù)責(zé) D皇帝通過政令的貫徹來控制地方【解析】本題考查了對材料敘述信息的準(zhǔn)確把握能力,容易誤認(rèn)作考查郡縣制。從材料漢代官吏須將皇帝的詔書在鄉(xiāng)亭的墻壁公布,使老百姓都能了解到,反映了皇帝通過政令的貫徹來強(qiáng)化對地方的控制。AC項說法明顯與本題不符合,B項說法皇帝不可能實現(xiàn)直接統(tǒng)治人民。本題選D項?!敬鸢浮緿11. (2011·湖北百所重點(diǎn)中學(xué)10月聯(lián)考
10、83;26題)閱讀下列材料,回答問題。材料一 宰相是中國古代最高行政長官的通稱。“宰”的意思是主宰,商朝時為管理家務(wù)和奴隸之官;周朝有執(zhí)掌國政的太宰,也有掌貴族家務(wù)的家宰、掌管一邑的邑宰,實已為官的通稱。相,本為相禮之人,字義有輔佐之意。“宰相”連稱始于戰(zhàn)國。當(dāng)時的所謂宰、相或宰相,地位均相當(dāng)于丞相?!霸紫唷币话阒皇且粋€習(xí)慣用語,而不是一個正式官名。材料二 中國帝制時代的政治體制兩千多年間似無實質(zhì)性的重大變化,但在國家權(quán)力的運(yùn)作方式上,卻因社會政治經(jīng)濟(jì)形勢的變化呈現(xiàn)出不同的運(yùn)作機(jī)制。唐代“在三省體制下,決策不再是單純的皇帝個人行為,皇帝的最后決定權(quán)包含在政務(wù)運(yùn)行的程式中”。 劉后濱唐代中書門下
11、體制下的三省機(jī)構(gòu)與職權(quán)材料三 元朝開始,宰相制度便進(jìn)入衰亡期。元朝開始是一省多相制,后改為兩省多相制,又以中書省取代尚書省。明朝從廢丞相到實行內(nèi)閣制,使中國傳統(tǒng)社會的中央官制發(fā)生了最重要的變革。(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出先秦時期的“宰相”與秦朝的丞相有何不同。(5分)(2)結(jié)合材料二,說明唐代“三省體制”運(yùn)作方式在當(dāng)時所產(chǎn)生的主要意義。(6分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明元朝以后宰相制度進(jìn)入衰亡期的主要原因是什么。(2分)【解析】第(1)問先秦時期指的是秦朝以前的歷史時期,要找到其不同,據(jù)材料信息“當(dāng)時的所謂宰、相或宰相,地位均相當(dāng)于丞相”“宰相一般只是一個習(xí)慣用語,而不是一個正式官名”來歸納即可。第(2)問考查三省六部制的知識。根據(jù)材料信息“決策不再是單純的皇帝個人行為,皇帝的最后決定權(quán)包含在政務(wù)運(yùn)行的程式中”和課本相關(guān)知識來回答。第(3)問考查中國的封建專制主義中君權(quán)和相權(quán)的
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