1、九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件一、運動系統(tǒng)概況一、運動系統(tǒng)概況 骨連接骨連接杠杠 桿桿骨骼肌骨骼肌骨骨運動的支點運動的支點運動的動力運動的動力 骨骼骨骼組組成成功能：功能：支持支持、保護保護和和運動運動的作用的作用九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件骨是不是骨骼？九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件選出骨骼的功能九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件二、

2、骨骼九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件6 顱骨顱骨 (29)(29)軀干骨軀干骨 （51）脊柱脊柱（26） 上肢骨上肢骨（64）胸骨胸骨（1） 聽小骨（聽小骨（6） 肋骨肋骨（24） 下肢骨下肢骨（62） 四肢骨四肢骨 （126126）腦顱骨（腦顱骨（8）面顱骨（面顱骨（15）2.骨骨 （1 1）骨的分類）骨的分類頭骨（顱骨）、軀干骨、四肢骨頭骨（顱骨）、軀干骨、四肢骨九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件下肢骨下肢骨上肢骨上肢骨軀干骨軀干骨四肢骨四肢骨頭骨頭骨人體的骨骼人體

3、的骨骼1頭骨主要保頭骨主要保護什么器官？護什么器官？2你能說出圖中你能說出圖中的骨的名稱嗎？的骨的名稱嗎？九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件3.脊柱脊柱九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件背側(cè)背側(cè)胸側(cè)胸側(cè)胸曲胸曲腰曲腰曲骶曲骶曲頸曲頸曲脊柱側(cè)面觀脊柱側(cè)面觀頸椎頸椎胸椎胸椎腰椎腰椎骶椎骶椎尾椎尾椎1、人體的脊柱由許多、人體的脊柱由許多椎骨椎骨連結而成。連結而成。2、人體的脊柱從側(cè)面

4、看有、人體的脊柱從側(cè)面看有四個生理彎曲四個生理彎曲 這些生理彎曲使人體能處這些生理彎曲使人體能處于直立狀態(tài)，并使脊柱像彈于直立狀態(tài)，并使脊柱像彈簧一樣富有彈性。這使得人簧一樣富有彈性。這使得人體在站立、行走和運動時，體在站立、行走和運動時，增加了身體的穩(wěn)定性，減輕增加了身體的穩(wěn)定性，減輕了對腦的震蕩，有利于保持了對腦的震蕩，有利于保持身體平衡。身體平衡。九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （

5、新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件a a、骨膜內(nèi)有、骨膜內(nèi)有豐富的血管和神豐富的血管和神經(jīng)經(jīng)，對骨有營養(yǎng)作用，

6、對骨有營養(yǎng)作用b b、骨質(zhì)有、骨質(zhì)有骨松質(zhì)骨松質(zhì)和和骨密質(zhì)骨密質(zhì)兩種，骨松質(zhì)結構疏松呈蜂兩種，骨松質(zhì)結構疏松呈蜂窩狀，主要分布在長骨的兩窩狀，主要分布在長骨的兩端；骨密質(zhì)大部分集中在長端；骨密質(zhì)大部分集中在長骨的骨干，致密堅硬骨的骨干，致密堅硬c c、骨髓分布在骨髓腔和骨、骨髓分布在骨髓腔和骨松質(zhì)的空隙內(nèi)，松質(zhì)的空隙內(nèi)，紅色的骨紅色的骨髓具有造血功能髓具有造血功能關節(jié)軟骨關節(jié)軟骨血管血管骨髓腔骨髓腔骨髓骨髓骨膜骨膜軟骨層軟骨層骨干骨干骨松質(zhì)骨松質(zhì)骨密質(zhì)骨密質(zhì)長骨的結構長骨的結構九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件 這與骨的生長有關。骨

7、這與骨的生長有關。骨的生長包括骨的的生長包括骨的增長和加增長和加粗粗兩方面。幼年時，骨端兩方面。幼年時，骨端和骨干之間有軟骨層，軟和骨干之間有軟骨層，軟骨層的細胞不斷分裂、生骨層的細胞不斷分裂、生長，形成新的骨組織，使長，形成新的骨組織，使骨增長；同時，骨膜內(nèi)的骨增長；同時，骨膜內(nèi)的成骨細胞也能不斷地分裂、成骨細胞也能不斷地分裂、生長，產(chǎn)生新的骨組織，生長，產(chǎn)生新的骨組織，使骨表面增厚，骨加粗。使骨表面增厚，骨加粗。成年后，骨就不再增長了。成年后，骨就不再增長了。人為什么能長高？人為什么能長高？骨膜骨膜軟骨層軟骨層九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級

8、下冊自然科學課件3、骨是由、骨是由柔韌的有機物（彈性、韌性）和脆硬的柔韌的有機物（彈性、韌性）和脆硬的無機物（硬度、脆性）無機物（硬度、脆性）組成的。骨中的這些成分的組成的。骨中的這些成分的含量所顯示出的物理特性，是隨著人的年齡的變化含量所顯示出的物理特性，是隨著人的年齡的變化而變化的，大致如下表所示。而變化的，大致如下表所示。骨的成分及物理特性骨的成分及物理特性九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件活動活動 取魚的肋骨，用酒精燈灼燒，觀察是否發(fā)出取魚的肋骨，用酒精燈灼燒，觀察是否發(fā)出燒焦羽毛的氣味，從而驗證骨中是否含有蛋燒焦羽毛的氣味

9、，從而驗證骨中是否含有蛋白質(zhì)等有機物。白質(zhì)等有機物。九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件科學科學技術技術社會社會環(huán)境環(huán)境骨質(zhì)疏松癥骨質(zhì)疏松癥 人體骨骼中貯存了人體人體骨骼中貯存了人體99% 的鈣含量。的鈣含量。骨骼是活的組織，身體會不停地制造新的骨骼是活的組織，身體會不停地制造新的骨組織，而舊的骨組織會被分解及取代。骨組織，而舊的骨組織會被分解及取代。小時候，骨骼的生成多于破壞，鈣質(zhì)會不小時候，骨骼的生成多于破壞，鈣質(zhì)會不停地積累在骨骼。停地積累在骨骼。30歲以后，制造骨組織歲以后，制造骨組織的速度開始相對減慢，導致骨質(zhì)慢慢流失。的速

10、度開始相對減慢，導致骨質(zhì)慢慢流失。如果骨質(zhì)流失過多，就會使原本致密的骨如果骨質(zhì)流失過多，就會使原本致密的骨質(zhì)產(chǎn)生許多孔隙，呈現(xiàn)中空疏松的現(xiàn)象，質(zhì)產(chǎn)生許多孔隙，呈現(xiàn)中空疏松的現(xiàn)象，稱為稱為骨質(zhì)疏松癥骨質(zhì)疏松癥。 骨質(zhì)疏松癥一般沒有明顯的癥狀，往骨質(zhì)疏松癥一般沒有明顯的癥狀，往往直至發(fā)生骨折才會被發(fā)現(xiàn)。往直至發(fā)生骨折才會被發(fā)現(xiàn)。最容易發(fā)生最容易發(fā)生骨折的部位是手腕骨、股骨及脊椎骨骨折的部位是手腕骨、股骨及脊椎骨。骨質(zhì)放大骨質(zhì)放大A.正常正常骨骨B.骨質(zhì)疏松患者的骨骨質(zhì)疏松患者的骨九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件4、骨連結、骨連結c、不

11、同形式的骨連結，使骨骼既能支撐身、不同形式的骨連結，使骨骼既能支撐身體，保護內(nèi)臟，又適合運動。體，保護內(nèi)臟，又適合運動。a、骨與骨之間的連結、骨與骨之間的連結叫做骨連結叫做骨連結b、骨連結有三種形式：、骨連結有三種形式： 不動連結不動連結 微動連結微動連結 活動連結活動連結九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件5、活動連結也稱為、活動連結也稱為關節(jié)關節(jié)，是骨連結的主要，是骨連結的主要形式。關節(jié)一般由形式。關節(jié)一般由關節(jié)面、關節(jié)腔、關節(jié)囊關節(jié)面、關節(jié)腔、關節(jié)囊三部分構成。三部分構成。關節(jié)囊關節(jié)囊關節(jié)腔關節(jié)腔關節(jié)頭關節(jié)頭關節(jié)軟骨關節(jié)軟骨關節(jié)

12、窩關節(jié)窩關節(jié)面關節(jié)面兩塊（或兩塊以上）兩塊（或兩塊以上）骨的接觸面，多為骨的接觸面，多為一凹一凸一凹一凸略凸起的一面略凸起的一面略凹進的一面略凹進的一面關節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑并有彈性的關節(jié)軟骨，它關節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑并有彈性的關節(jié)軟骨，它可以可以減少運動時兩骨關節(jié)面的摩擦和緩沖兩骨的撞擊作用減少運動時兩骨關節(jié)面的摩擦和緩沖兩骨的撞擊作用由結締組織構成，包圍整個關由結締組織構成，包圍整個關節(jié)。關節(jié)囊的外層有許多韌帶，節(jié)。關節(jié)囊的外層有許多韌帶，可將相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來；可將相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來；它的內(nèi)層能分泌滑液。它的內(nèi)層能分泌滑液。由關節(jié)面和關節(jié)囊共同圍成的密閉由關節(jié)面和關節(jié)囊共

13、同圍成的密閉腔，里面含有少量滑液，有潤滑關腔，里面含有少量滑液，有潤滑關節(jié)軟骨的作用，可以減少關節(jié)面間節(jié)軟骨的作用，可以減少關節(jié)面間的摩擦，使關節(jié)運動靈活自如的摩擦，使關節(jié)運動靈活自如九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件思考與討論思考與討論1、人體的哪些部位具有關節(jié)？、人體的哪些部位具有關節(jié)？2、進行體育運動時，哪些關節(jié)容易受傷？、進行體育運動時

14、，哪些關節(jié)容易受傷？3、應當怎樣保護？、應當怎樣保護？1、肩關節(jié)、肘關節(jié)、指關節(jié)、髖關節(jié)、膝關節(jié)、肩關節(jié)、肘關節(jié)、指關節(jié)、髖關節(jié)、膝關節(jié)、踝關節(jié)、踝關節(jié)、腕關節(jié)2 2、肘關節(jié)、膝關節(jié)、踝關節(jié)、肘關節(jié)、膝關節(jié)、踝關節(jié)、腕關節(jié)容易受傷3 3、運動前做準備活動；、運動前做準備活動； 使用關節(jié)護具使用關節(jié)護具九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件一塊骨骼肌

15、模式圖一塊骨骼肌模式圖血管血管肌細胞肌細胞結締組織膜結締組織膜神經(jīng)神經(jīng)肌腹肌腹肌腱肌腱骨骼肌骨骼肌1、人體的骨骼肌共有、人體的骨骼肌共有600 多塊多塊2、骨骼肌包括、骨骼肌包括肌腹和肌腱肌腹和肌腱兩部分，并有豐富的血管兩部分，并有豐富的血管和神經(jīng)和神經(jīng)3、一般骨骼肌的兩端是白、一般骨骼肌的兩端是白色的肌腱，分別附著在相鄰色的肌腱，分別附著在相鄰的骨上。中間部分為肌腹，的骨上。中間部分為肌腹，主要由肌纖維構成。主要由肌纖維構成。4、當肌腹收縮時，通過肌腱牽、當肌腹收縮時，通過肌腱牽動骨圍繞關節(jié)運動動骨圍繞關節(jié)運動九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下

16、冊自然科學課件肌腱：由肌腱：由結締組織結締組織構成，分別附著于相鄰的骨上。構成，分別附著于相鄰的骨上。 肌腹：屬于肌腹：屬于肌肉組織肌肉組織，是骨骼肌收縮的部分，內(nèi)有，是骨骼肌收縮的部分，內(nèi)有血管和神經(jīng)血管和神經(jīng) 當支配某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時，這些肌當支配某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時，這些肌肉就可能麻痹或癱瘓，并可導致萎縮。小兒麻痹癥肉就可能麻痹或癱瘓，并可導致萎縮。小兒麻痹癥引起的上、下肢殘疾的原因就是如此。引起的上、下肢殘疾的原因就是如此。九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件軀體運動軀體運動 人體的任何一個動作都不是由一塊骨骼肌

17、獨立人體的任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是完成的，而是由多組骨骼肌肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)由多組骨骼肌肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，相互配合，共同完成的下，相互配合，共同完成的。（1）是以）是以骨為杠桿、關節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動骨為杠桿、關節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力力形成的。形成的。 （2）骨骼肌收縮時，牽引骨繞著關節(jié)活動，從而產(chǎn)）骨骼肌收縮時，牽引骨繞著關節(jié)活動，從而產(chǎn)生運動，這一過程是生運動，這一過程是神經(jīng)系統(tǒng)的支配神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成。下完成。 骨骼肌大多附著于關節(jié)周圍，一個運動通常是由骨骼肌大多附著于關節(jié)周圍，一個運動通常是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的。多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的。九年級科學

18、下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件 屈肘時，肱二頭肌屈肌肌群就會收縮，而肱三屈肘時，肱二頭肌屈肌肌群就會收縮，而肱三頭肌等肌群則會舒張頭肌等肌群則會舒張思考與討論：思考與討論：伸肘時，這些肌群是如何變化的？伸肘時，這些肌群是如何變化的？肌肉協(xié)作示意圖肌肉協(xié)作示意圖曲肘時，這些肌群是如何變化的？曲肘時，這些肌群是如何變化的？ 肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件衛(wèi)生與保健衛(wèi)生與保健1、青少年時期，骨彈性大，易變形，如果平時不注、青少年

19、時期，骨彈性大，易變形，如果平時不注意坐、立、行、臥的正確姿勢，久而久之，骨骼就意坐、立、行、臥的正確姿勢，久而久之，骨骼就會變形，如駝背、脊柱向一側(cè)彎曲等，會使內(nèi)臟受會變形，如駝背、脊柱向一側(cè)彎曲等，會使內(nèi)臟受到壓迫，影響健康。到壓迫，影響健康。2、經(jīng)常參加體育鍛煉，可使關節(jié)囊增厚、韌帶增粗，、經(jīng)常參加體育鍛煉，可使關節(jié)囊增厚、韌帶增粗，從而加強關節(jié)的牢固性。體育鍛煉同時還能加強關從而加強關節(jié)的牢固性。體育鍛煉同時還能加強關節(jié)囊、韌帶和關節(jié)周圍肌肉的伸展性，從而使關節(jié)節(jié)囊、韌帶和關節(jié)周圍肌肉的伸展性，從而使關節(jié)活動的幅度增大，更為靈活。在體育運動和生產(chǎn)勞活動的幅度增大，更為靈活。在體育運動和

20、生產(chǎn)勞動時，如果用力過猛或不慎摔倒，可能動時，如果用力過猛或不慎摔倒，可能使關節(jié)頭從使關節(jié)頭從關節(jié)窩里脫出來而造成關節(jié)窩里脫出來而造成脫臼脫臼。脫臼的部位往往出現(xiàn)。脫臼的部位往往出現(xiàn)腫脹疼痛，此時，要避免受傷關節(jié)的活動，盡快請腫脹疼痛，此時，要避免受傷關節(jié)的活動，盡快請醫(yī)生治療、復位。醫(yī)生治療、復位。九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件3、體育鍛煉還能促進身體的生長發(fā)育，使肌肉發(fā)、體育鍛煉還能促進身體的生長發(fā)育，使肌肉發(fā)達，骨骼粗壯，增強體質(zhì)。青春期是青少年生長發(fā)達，骨骼粗壯，增強體質(zhì)。青春期是青少年生長發(fā)育的高峰時期，經(jīng)常參加體育鍛

21、煉，能刺激軟骨層育的高峰時期，經(jīng)常參加體育鍛煉，能刺激軟骨層的細胞和成骨細胞分裂，促進骨增長、加粗。的細胞和成骨細胞分裂，促進骨增長、加粗。九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件1人體的骨骼按部位可分為人體的骨骼按部位可分為_、_ 和和_。骨骼的主要作用。骨骼的主要作用有有_ 等。等。2骨折后，對骨的愈合起重要作用的是（）。骨折后，對骨的愈合起重要作用的是（）。A骨膜骨膜 B骨質(zhì)骨質(zhì) C骨髓骨髓 D血管血管3為什么學步的孩童常摔跤卻極少骨折？為什么老為什么學步的孩童常摔跤卻極少骨折？為什么老年人跌倒后易骨折？年人跌倒后易骨折？4當你做屈

22、肘動作時，上臂的肱二頭肌和肱三頭肌當你做屈肘動作時，上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)分別是（）。的活動狀態(tài)分別是（）。A收縮、收縮收縮、收縮 B舒張、舒張舒張、舒張 C收縮、舒張收縮、舒張 D舒張、收縮舒張、收縮練習練習頭骨頭骨軀干骨軀干骨四肢骨四肢骨維持體形、支持體重和保護內(nèi)部器官等維持體形、支持體重和保護內(nèi)部器官等AC九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件5. 骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，下列敘述不正確的骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，下列敘述不正確的是（是（ ）A.骨骼肌有受刺激而收縮的特性骨骼肌有受刺激而收縮的特性 B.骨骼肌的兩端可

23、附著在同一塊骨上骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上C.骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨 D.與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動6. 引體向上是很多男同學比較喜歡引體向上是很多男同學比較喜歡的一項運動請問在做引體向上將的一項運動請問在做引體向上將身體拉到最高位置的過程中，肱二身體拉到最高位置的過程中，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（）頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（）A收縮、收縮收縮、收縮 B收縮、舒張收縮、舒張C舒張、收縮舒張、收縮 D舒張、舒張舒張、舒張BB九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-

24、（新版）浙教級下冊自然科學課件7. 人體完成一個動作的順序，正確的是（）人體完成一個動作的順序，正確的是（）骨骼肌收縮骨骼肌收縮 肌肉附著的骨受到牽拉肌肉附著的骨受到牽拉 骨骼肌骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮接受神經(jīng)傳來的興奮A BC D8下面關于哺乳動物關節(jié)組成的敘述，正確的是下面關于哺乳動物關節(jié)組成的敘述，正確的是( )A. 由關節(jié)窩和關節(jié)腔組成由關節(jié)窩和關節(jié)腔組成B. 由關節(jié)頭和關節(jié)腔組成由關節(jié)頭和關節(jié)腔組成C. 由關節(jié)頭和關節(jié)窩組成由關節(jié)頭和關節(jié)窩組成D. A、B、C都不全面都不全面DD九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件9下列各項

25、中有關運動系統(tǒng)的說法正確的是下列各項中有關運動系統(tǒng)的說法正確的是( )A. 骨本身是不能運動的骨本身是不能運動的B. 所有動物的體內(nèi)都有骨骼所有動物的體內(nèi)都有骨骼C. 每塊骨骼肌兩端附著在同一塊骨上每塊骨骼肌兩端附著在同一塊骨上D. 動物的運動只靠運動系統(tǒng)來完成動物的運動只靠運動系統(tǒng)來完成10脊椎動物運動系統(tǒng)的組成包括脊椎動物運動系統(tǒng)的組成包括( )A. 骨和關節(jié)骨和關節(jié) B. 骨和肌肉骨和肌肉C. 骨骼和肌肉骨骼和肌肉 D. 肌肉和關節(jié)肌肉和關節(jié)11脊椎動物運動系統(tǒng)的主要作用是脊椎動物運動系統(tǒng)的主要作用是( )A. 運動、保護和支持運動、保護和支持 B. 運動、營養(yǎng)和保護運動、營養(yǎng)和保護C.

26、 運動、調(diào)節(jié)和支持運動、調(diào)節(jié)和支持 D. 運動、調(diào)節(jié)和保護運動、調(diào)節(jié)和保護ACA九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件12當我們做屈肘動作時，相關肌肉的舒縮是當我們做屈肘動作時，相關肌肉的舒縮是( )A. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張B. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮D. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張D九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件13人在狂笑

27、時若用力過猛，會出現(xiàn)上下頜不能合人在狂笑時若用力過猛，會出現(xiàn)上下頜不能合攏的現(xiàn)象，這是由于攏的現(xiàn)象，這是由于( )A. 關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出B. 關節(jié)頭從關節(jié)囊中脫出關節(jié)頭從關節(jié)囊中脫出C. 關節(jié)軟骨發(fā)生病變關節(jié)軟骨發(fā)生病變D. 關節(jié)腔內(nèi)有滑液關節(jié)腔內(nèi)有滑液14對人體完成某一動作對人體完成某一動作(如屈肘如屈肘)的敘述中，錯誤的敘述中，錯誤的是的是( )A. 必須有肌肉收縮必須有肌肉收縮 B. 必須有肌肉舒張必須有肌肉舒張C. 必須有神經(jīng)支配必須有神經(jīng)支配 D. 必須有激素調(diào)節(jié)必須有激素調(diào)節(jié)AD九年級科學下冊 3.5 人的運動系統(tǒng)和保健課件2 （新版）浙教版-（新版）浙教級下冊自然科學課件15下列關于骨骼肌敘述不正確的是下列關于骨骼肌敘述不正確的是( )A. 骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上B. 骨骼肌在運動中起提供動力的作用骨