1、班級(jí)班主任工作方案9篇班級(jí)班主任工作方案 篇1 一、指導(dǎo)思想 本著全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)的原則，在新的學(xué)期中，特制定班級(jí)工作方案，搞好教學(xué)工作，為進(jìn)一步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力、 二、同學(xué)基本狀況： 本班共有同學(xué)47，男生21人，女生26人、多數(shù)的同學(xué)都比較聽話，只是少數(shù)同學(xué)部聽老師講，針對(duì)這一狀況我必需實(shí)行一些措施，才能順當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作、 三、詳細(xì)措施： 三班級(jí)的同學(xué)，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟識(shí)的、但是他們正處在由低班級(jí)向高班級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)

2、時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練、因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手： 1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺、因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的、依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、生守則和生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、并對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練、使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主

3、動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)、 2、在德育工作方案中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練、通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國(guó)主義情感、同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活、 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體、如：對(duì)于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)心、 4、人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督、對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)、同時(shí)利用花

4、草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練、 5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r、精準(zhǔn)把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升、 6、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次、要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體、 7、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，

5、使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向、同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量、 8、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好、 9、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)個(gè)性的有效途徑、本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)、 10、重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動(dòng)參與體育熬煉，主動(dòng)參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視

6、各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參加，培育同學(xué)的參加意識(shí)、 五、主題活動(dòng)工作支配： 九月： 1、報(bào)名注冊(cè)提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備、 2、學(xué)習(xí)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例、 3、抓好同學(xué)常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序、 4、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生 5、慶祝老師節(jié) 6、刊出班報(bào)、校報(bào) 7、開展平安訓(xùn)練月活動(dòng) 十月： 1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)競(jìng)賽、歡慶國(guó)慶，進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練、 2、搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生 3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，板報(bào)刊出、 4、搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生、 5、召開家長(zhǎng)會(huì)、 板報(bào)刊出 十一月： 1、冬游、 2、預(yù)備節(jié)目，慶祝元旦、 3、主題隊(duì)會(huì)，禁毒防艾主題訓(xùn)練、 十二月： 1、預(yù)備閱讀競(jìng)賽，寫字競(jìng)賽、 2、培育同學(xué)的集體主義觀

7、念、訓(xùn)練同學(xué)早睡早起，不怕冷、 3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練，評(píng)比班級(jí)文明同學(xué)、 4、迎元旦，班報(bào)、校報(bào)刊出、 一月： 復(fù)習(xí)，做好同學(xué)的思想工作 3、支配寒假生活 班級(jí)班主任工作方案 篇2 為了在全新的學(xué)期里把班主任工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新、學(xué)習(xí)主動(dòng)的班集體，制定班主任工作方案： 一、我班的班風(fēng)：文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、自主 二、同學(xué)狀況分析: 我班同學(xué)總?cè)藬?shù)XX人，男生XX人，女生 XX人。同學(xué)男生女生人數(shù)相差較大，男生的紀(jì)律自主掌握力量較差，學(xué)習(xí)力量相對(duì)來說也較差，所以本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)都針對(duì)男生來進(jìn)行。同學(xué)要想在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步必需從思想方面進(jìn)行深化的訓(xùn)練引導(dǎo)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、

8、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、思想方面: 1、利用班會(huì)、品德課的訓(xùn)練時(shí)間，評(píng)價(jià)他們的言行，加大表?yè)P(yáng)寬容批判，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，讓同學(xué)按要求去做,同學(xué)間相互監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格根據(jù)要求去完成對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練，讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。 嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不任憑請(qǐng)假,衣著干凈,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，仔細(xì)聽并思索校領(lǐng)導(dǎo)的“國(guó)旗下的講話”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來。 3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。 班干部是幫助班主任管理訓(xùn)練同學(xué)的核心力氣，是樹立良好班風(fēng)的模范力氣，班

9、主任必需在班上為班干部樹立威望才能讓他們更好的管理關(guān)心同學(xué)，班主任更要常常表?yè)P(yáng)同學(xué)，讓每一位同學(xué)在班級(jí)中都有位置，愛護(hù)同學(xué)的自尊心，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。 四、教學(xué)方面: 1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)發(fā)覺存在的問題，解決問題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)同學(xué)的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)賜予確定。隨時(shí)與各科任老師談話，了解同學(xué)的課堂行為表現(xiàn)，加強(qiáng)同學(xué)的課堂行為自控力量。 2、留意抓好同學(xué)的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，樹立必勝的信念，通過“一幫一”活動(dòng)，使同學(xué)共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。 3、主動(dòng)參與校本活動(dòng)，進(jìn)展同學(xué)的特長(zhǎng)，并賜予同學(xué)必要的關(guān)心。 五、平安紀(jì)律方面:

10、 1、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使同學(xué)在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。 2、訓(xùn)練同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的學(xué)校生。 3、課間紀(jì)律，對(duì)同學(xué)提出明確的要求，不能在班里打鬧追趕，更不能同學(xué)間打架，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。 4、排隊(duì)出校門時(shí)，訓(xùn)練同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)老師的要求排好隊(duì)，走好路，當(dāng)心過公路，平安上下學(xué)。 六、衛(wèi)生方面: 1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生區(qū)及班級(jí)衛(wèi)生，要求同學(xué)保持好班級(jí)衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 2、個(gè)人衛(wèi)生：衣著干凈、大方，每天洗臉?biāo)⒀溃n桌里的物品要擺放整齊,仔細(xì)做好眼保

11、健操和廣播操。 七、家校溝通方面: 訓(xùn)練同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。孩子和父母是自然?的伴侶，但是，為什么孩子經(jīng)常表現(xiàn)出逆反呢?這是由于我們家長(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的伴侶。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、溝通中進(jìn)步。 班級(jí)班主任工作方案 篇3 一:總體方案: 培育班級(jí)的健康向上的靈魂，以同學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展為目標(biāo)，保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育祖國(guó)將來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)同學(xué)的潛能和才智均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓同學(xué)學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)進(jìn)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，

12、先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。 二:詳細(xì)的方案。 (一)、開學(xué)預(yù)備工作: 1、布置教室，出好黑板報(bào)。 2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。 3、整理桌凳，支配座位，臨時(shí)指定班級(jí)干部。 4、發(fā)書，發(fā)本。 5、演講，讓同學(xué)知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。 (二).班主任工作的分類: 第一類:每天必做的事情 1、值日生日記(值日生填寫)，班級(jí)日記(班干部填寫)。 2、課前支配。 3、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成同學(xué)自覺的上自習(xí)。 4、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。 5、檢查同學(xué)的行為規(guī)范，由同學(xué)自己檢查。 6、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。 其次類:每周必

13、做的事情。 1、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。 2、每周一次語(yǔ)文生字詞聽寫。 3、每周批改一次日記，同學(xué)每周寫一篇。 4、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素養(yǎng)訓(xùn)練。 5、觀賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班觀賞。(每星期四的閱讀課進(jìn)行) 6、周五放學(xué)前對(duì)下周的支配。 7、爭(zhēng)取全校每周的流淌紅旗。 第三類:每月必做的事情。 1、統(tǒng)計(jì)月考的成果，嘉獎(jiǎng)進(jìn)步的同學(xué)。 2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交.、同學(xué)出勤狀況、好人好事狀況。 4、對(duì)同學(xué)的鼓勁加油。 5、給班干部提建議，給班主任提看法。 6、樹立永爭(zhēng)第一的信念，主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)。 (三).班主任工作思路 1、以人為本，對(duì)人有禮貌，訓(xùn)

14、練同學(xué)成為一個(gè)正直，和善，才智，健康的人。 2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。 3、教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)進(jìn)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 4、獎(jiǎng)罰分明，寬容為本，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)同學(xué)都為班級(jí)而驕傲。 5、關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念。 6、上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永久布滿活力，主動(dòng)，向上，永爭(zhēng)第一! (四)班主任工作要點(diǎn) 1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

15、 2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持真理，勇于探究，敢于競(jìng)爭(zhēng)，開啟才智，為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。 3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年。 4、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 5、嚴(yán)厲紀(jì)律，健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。 6、貴在平常，肯定要做好平常的各項(xiàng)工作，增加工作的前瞻性，扎扎實(shí)實(shí)，立足將來，肯定要取得各項(xiàng)工作的最終成功。 班級(jí)班主任工作方案 篇4 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一班級(jí)(2)班班主任，從低班級(jí)同學(xué)年齡小的實(shí)際狀況動(dòng)身，對(duì)可能面臨的困難多作預(yù)備，從詳情入手，全面抓好班級(jí)管理工作，努力提高同學(xué)學(xué)問水平和道德素養(yǎng)，努力使班主任工作

16、做得精彩。 一、班級(jí)狀況分析 本班有同學(xué)51人，其中男生29人，女生22人。全班同學(xué)入學(xué)不久，活潑好動(dòng)、天真爛漫，每個(gè)人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時(shí)期。對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成，對(duì)于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神，學(xué)習(xí)目的還未明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，使同學(xué)講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們盡快地適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的學(xué)校生。 二、工作目標(biāo)和要求 1、培育、形成良好的班風(fēng)。 2、引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活

17、習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)從身邊的小事做起。 3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)親密協(xié)作，關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)。 4、使同學(xué)講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜公物，遵守紀(jì)律。 三、工作重點(diǎn) 1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成肯定的班規(guī)。 2、加強(qiáng)思想道德訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的學(xué)校生。 3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握肯定的學(xué)習(xí)方法。 4、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)。 四、實(shí)行的主要措施 1、常規(guī)訓(xùn)練方面 剛踏入一班級(jí)的學(xué)校生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其生疏的。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)

18、容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手： 在日常學(xué)習(xí)的過程中，讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)拔、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。 2、深化了解同學(xué)的思想狀況 (1)與同學(xué)交談。有方案地利用班會(huì)課與思想品德課與同學(xué)交談，通過開班會(huì)和晨會(huì)課等方式來了解同學(xué)狀況，增加師生感情，消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開展工作。 (2)不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)看法和進(jìn)度，同學(xué)出現(xiàn)較大

19、的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng)，當(dāng)同學(xué)的成果出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。 (3)準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。通過與學(xué)校生父母的對(duì)話，了解學(xué)校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作。 3、抓好班主任的日常工作。 (1)組織好同學(xué)參與升旗和做操。 組織同學(xué)參與每一周的升國(guó)旗，是對(duì)同學(xué)進(jìn)行形象詳細(xì)的愛國(guó)主義訓(xùn)練，通過這種形式可以激發(fā)同學(xué)喜愛共產(chǎn)黨、喜愛.主義祖國(guó)和解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。 (2)檢查本班同學(xué)值日生工作。 班級(jí)的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)，培

20、育勞動(dòng)習(xí)慣等方面的訓(xùn)練，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 4、組織和培育班集體。 班級(jí)集體是班主任訓(xùn)練的對(duì)象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培育。 (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。 (2)選拔、培育和用法班干部。 5、做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 班中有一些比較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 總之，班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)。 班級(jí)班主任工作方案 篇5 本學(xué)年度我擔(dān)當(dāng)五3班的班主任，20xx學(xué)年第一期已經(jīng)開

21、頭了。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案。 一、抓好同學(xué)思想工作 與同學(xué)交談。有方案地利用朝會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)與同學(xué)交談，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解同學(xué)狀況，增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開展工作。 不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)看法和進(jìn)度，同學(xué)出現(xiàn)較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng)，當(dāng)同學(xué)的成果出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由，準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)心。 堅(jiān)持每周進(jìn)行家庭訪問、一學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)兩次以上。通過家訪了解同學(xué)在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作 二、抓好班主任的日常工作 、組織好同學(xué)參與升旗和做操。對(duì)

22、同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練。在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜，齊，要站得挺直，要有飽滿的熱忱和向上的精神。通過升旗激發(fā)同學(xué)喜愛中國(guó)共產(chǎn)黨、喜愛.主義祖國(guó)和人民進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)。 組織和指導(dǎo)同學(xué)做好課間操，做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室。 對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練，改選班干部。布置教室，美化環(huán)境。 為慶祝老師節(jié)，舉辦個(gè)人板報(bào)并結(jié)合亞太市長(zhǎng)分會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行敬重老師和做文明同學(xué)的訓(xùn)練活動(dòng)。 第十三周開展對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛科學(xué)、愛勞動(dòng)系列訓(xùn)練活動(dòng)。組織好、支配好同學(xué)的勞動(dòng)實(shí)踐課。 仔細(xì)帶領(lǐng)同學(xué)，開展“一幫一”“結(jié)對(duì)子”共同進(jìn)步的

23、活動(dòng)，以優(yōu)異的成果迎接期末。 為了增加同學(xué)之間的友情，開展生日祝愿，在同學(xué)過生日的那天，由中隊(duì)長(zhǎng)主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝愿。 對(duì)同學(xué)常常性地進(jìn)行平安訓(xùn)練，利用朝會(huì)，學(xué)習(xí)一些報(bào)紙、書籍有關(guān)防衛(wèi)、獨(dú)立的平安學(xué)問訓(xùn)練，使同學(xué)把握一些基本的平安常識(shí)。并懂得如何愛護(hù)自己。 三、創(chuàng)特色班級(jí) 特色之一：明確育人的目的：正直，和善，才智，健康在班級(jí)中開展 “五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó)；愛心給.；誠(chéng)意給伴侶；孝心給父母；信念給自己。 特色之二：規(guī)范早讀，午餐，課后管理課的紀(jì)律。 早讀：堅(jiān)持每天讀書或聽寫或預(yù)習(xí)，由班主任負(fù)責(zé)。 午餐：由班主任、下班老師組織同學(xué)就餐。然后分時(shí)間段支配同學(xué)復(fù)習(xí)功課

24、，寫作業(yè)，休息。 課后管理課：要求同學(xué)必需安寧?kù)o靜的聽課和做作業(yè)，不準(zhǔn)說話、下位，要求要到位，管理要嚴(yán)格，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 要求同學(xué)“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上，敬重老師的勞動(dòng)，敬重學(xué)問，也遵守了紀(jì)律。要求同學(xué)要放得開，收得住。要協(xié)作老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況，評(píng)出每天的先進(jìn)組，期末嘉獎(jiǎng)。 四、愛惜學(xué)校公共財(cái)務(wù) 訓(xùn)練同學(xué)要有仆人翁意識(shí)，對(duì)學(xué)校的設(shè)施要疼惜，訓(xùn)練同學(xué)要節(jié)省用水、用電，順手關(guān)燈的好習(xí)慣。 做好期末工作，仔細(xì)評(píng)定同學(xué)在校表現(xiàn)和成果。 我.一位前輩的話：班主任工作是要用個(gè)人的魅力制服同學(xué)，要用自己的熱忱和朝氣去感染同學(xué)，無(wú)論

25、是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)同學(xué)都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)同學(xué)的伴侶，要想得到每一個(gè)同學(xué)的信任，需要付出許多的心血。 班級(jí)班主任工作方案 篇6 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹國(guó)家的訓(xùn)練方針，面對(duì)全體同學(xué)，對(duì)同學(xué)全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的訓(xùn)練，使同學(xué)能正確對(duì)待學(xué)校畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三同學(xué)都能順當(dāng)完成九年義務(wù)訓(xùn)練，更多的同學(xué)能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作方案。 二、班級(jí)現(xiàn)狀分析 本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班-九(1)班。九(1)班共35人，其中男生11人，女生24人;住校生16人，其中男生

26、3人，女生13人;復(fù)讀生2 人，一男一女，均為上屆我?guī)У耐瑢W(xué)。從近兩個(gè)星期和同學(xué)的接觸、溝通狀況來看，我認(rèn)為本班總體狀況較好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較抱負(fù)。大部分同學(xué)是本著學(xué)習(xí)學(xué)問的思想來到學(xué)校的，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，行為習(xí)慣較好，上進(jìn)心強(qiáng)。但班級(jí)氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時(shí)，個(gè)別男生也存在某些問題，如課堂上愛說話，勞動(dòng)看法差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。 三、工作目標(biāo) 結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體，努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)同學(xué)得到長(zhǎng)足的進(jìn)展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿足的學(xué)校。 四、方法措施 1.連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的思想品德和行為規(guī)范訓(xùn)練。 充分利用晨會(huì)、班

27、會(huì)時(shí)間，促進(jìn)同學(xué)健康的自我意識(shí)的形成，能自覺抵擋不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展抱負(fù)、品德、意志方面的訓(xùn)練，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想預(yù)備，接受祖國(guó)的選擇。 2.加強(qiáng)同學(xué)常規(guī)工作的管理。 開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的規(guī)范化，協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，仔細(xì)接受檢查，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在肯定基礎(chǔ)上培育同學(xué)的自治自理力量，同時(shí)培育同學(xué)的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校內(nèi)及公共場(chǎng)所的干凈。本學(xué)期將加強(qiáng)宣揚(yáng)的力氣，發(fā)揮集體力氣，提高板報(bào)的質(zhì)量。 3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的預(yù)備。 開學(xué)初要求每一

28、位同學(xué)寫好本學(xué)期的準(zhǔn)備，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，常常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓舞，不斷提高同學(xué)的自信念。爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成果。 4.主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取同學(xué)全面的進(jìn)展。 協(xié)作好體育老師上好體育課，加強(qiáng)同學(xué)身體素養(yǎng)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在明年的體育測(cè)試中能人人過關(guān)。主動(dòng)參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和競(jìng)賽、文藝匯演等活動(dòng)。協(xié)作好學(xué)校的團(tuán)支部的工作，爭(zhēng)取在最終一學(xué)年中讓更多的同學(xué)戴上團(tuán)徽。 5、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注意對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo). 這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期肯定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班

29、中全面鋪開,平常盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果,從而進(jìn)一步提高全班總體成果. 我還方案加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)心。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要常常性地與各任課老師爭(zhēng)論各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時(shí)地向同學(xué)介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。 6、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量 衛(wèi)生、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必需提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期一開頭就制定出有關(guān)這兩方面的具體的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)同學(xué)的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。 五、針對(duì)畢業(yè)班詳細(xì)狀況加強(qiáng)以下工作 1、開展

30、以“自主與責(zé)任”訓(xùn)練，以同學(xué)進(jìn)展為本，充分發(fā)揮班干部的作用，培育同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，發(fā)揮同學(xué)的自主管理，充分培育他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和力量，并努力依據(jù)校方案，從五個(gè)途徑(熟悉自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我訓(xùn)練加強(qiáng)“自主與責(zé)任”訓(xùn)練。 2、連續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的訓(xùn)練，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有老師與無(wú)老師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。 3、本學(xué)期九班級(jí)面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的凹凸挺直關(guān)系到同學(xué)的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試，摸出新路子，既要加強(qiáng)與各科任課老師的緊密協(xié)作，還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí)，確保本班中考勝利。 班級(jí)是我們的

31、一個(gè)大“家”，讓我們一起共同努力，把她建設(shè)得更溫馨、更布滿盼望。 班級(jí)班主任工作方案 篇7 學(xué)校的初二班級(jí)是同學(xué)最簡(jiǎn)單產(chǎn)生兩極分化的班級(jí)，我所擔(dān)當(dāng)?shù)某醵?262)班，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著許多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下初二班級(jí)工作方案。 1、第一周召開班委會(huì)議，明確詳細(xì)分工，使班委工作正式運(yùn)作。 2、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的訓(xùn)練，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學(xué)的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。 3、開展誠(chéng)信訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練，從同學(xué)的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體凝聚力。 4、開展班級(jí)紀(jì)

32、律檢查值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和同學(xué)的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。 5、連續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和主動(dòng)上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。 6、連續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的看法，準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的心理狀態(tài)，做到和同學(xué)時(shí)刻保持心靈上的溝通。 7、劃分交叉管理小組，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。 8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和制造力。 9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和同學(xué)的小報(bào)活動(dòng) 10、制定適合

33、班級(jí)實(shí)際狀況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 11、嘗試實(shí)施值日班長(zhǎng)制度 12、提倡在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行中同學(xué)一日常規(guī)活動(dòng)，培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開發(fā)制造力。 13、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出。 14、大力加強(qiáng)平安訓(xùn)練，時(shí)時(shí)到處講平安，以防為主，同家長(zhǎng)常常取得聯(lián) ，防止各類事故的發(fā)生。 15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位同學(xué)寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和下次考試的目標(biāo)。 16、開展心理健康訓(xùn)練，增加同學(xué)的心理品質(zhì)，擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)同學(xué)的家訪工作。 18、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折

34、不扣的完成。 19、堅(jiān)決聽從學(xué)校的管理，并訓(xùn)練同學(xué)令行禁止，有問題時(shí)可以通過正值的渠道進(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥當(dāng)解決。 20、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)用法制度。 21、實(shí)行有效的措施，杜絕同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧。 2、常常進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)方案的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。 23、要通過“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好同學(xué)工作。 初二(262)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些同學(xué)過于活躍，在管理方面也有肯定的難度，在訓(xùn)練和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的大事，這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與進(jìn)

35、展的腳步，樹立信念，鼓足士氣，以更好地開展班級(jí)管理工作。 班級(jí)班主任工作方案 篇8 一、工作目標(biāo): 1班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。 2準(zhǔn)時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。 3營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。 4班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要老實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。 5班級(jí)形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析： 五年(1)班共有65名同學(xué)。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，奇怪心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。在上一學(xué)期的帶班訓(xùn)練之下，本班同學(xué)的各方面都有所

36、好轉(zhuǎn)。但仍舊存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì);在紀(jì)律方面本班同學(xué)特殊愛講空話，講閑談，但真正讓他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又萬(wàn)籟俱寂;以及本班同學(xué)的兩極分化比較嚴(yán)峻，學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。 三、實(shí)行的措施： 1班集體建設(shè)： 現(xiàn)在班級(jí)是五班級(jí)。同學(xué)在經(jīng)受了三、四班級(jí)最頑皮的年段之后，究竟是長(zhǎng)大了很多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培育同學(xué)為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。同學(xué)知道自己身處在集體之中，應(yīng)當(dāng)為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)

37、共同爭(zhēng)論、商議怎樣處理。讓同學(xué)有個(gè)人聽從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)當(dāng)留意這方面的培育，以利形成凝聚的班集體。 2注意班干部培育： 班干部是班集體中特別重要的組成部分。隨著同學(xué)年齡的增長(zhǎng)，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增加，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采納了任命和競(jìng)選相結(jié)合的方法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)同學(xué)通過競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推舉相結(jié)合。通過競(jìng)選，不但選出了班級(jí)同學(xué)寵愛的小干部，更主要地培育了同學(xué)主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為主動(dòng)重要的。 3抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)： 班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。同學(xué)在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前預(yù)備，抓課堂紀(jì)律。.沒有良

38、好的課堂紀(jì)律保障，同學(xué)就不行能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的學(xué)問接受進(jìn)去。抓同學(xué)的作業(yè)書寫，養(yǎng)成仔細(xì)、干凈的書寫習(xí)慣和疼惜書本的習(xí)慣。抓同學(xué)學(xué)會(huì)聽話，養(yǎng)成用心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動(dòng)常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓同學(xué)兩操，訓(xùn)練同學(xué)懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星，培育同學(xué)的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛校訓(xùn)練。引導(dǎo)同學(xué)意識(shí)到：愛校就像愛惜自己的家一樣，每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期根據(jù)大隊(duì)部要求，組織同學(xué)出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào)。在活動(dòng)中，同學(xué)得到了力量的熬煉，培育了集體觀念。 另外，要從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，通過同學(xué)的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、嬉戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深化細(xì)致的思想品

39、德訓(xùn)練工作。其中，班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的訓(xùn)練時(shí)間。我們知道人是生活在.中的人，人與人之間就會(huì)有肯定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、訓(xùn)練。 4做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作： 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不行少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛賜予后進(jìn)生。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，看法上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)潔。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要擅長(zhǎng)發(fā)覺他們的閃完點(diǎn)。比如：在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準(zhǔn)時(shí)賜予確定、嘉獎(jiǎng)。課外主動(dòng)輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。 5創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍： 充分發(fā)揮

40、班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們依據(jù)自己的管理方案管理班級(jí)，并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。公平的對(duì)待每一位同學(xué)，努力發(fā)覺他們的閃完點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信念。指導(dǎo)同學(xué)科學(xué)利用課外時(shí)間，多讀有益身心健康的書籍，收看新聞聯(lián)播節(jié)目，關(guān)懷國(guó)家大事。.主動(dòng)鼓舞全班向校內(nèi)電視臺(tái)送節(jié)目和各大報(bào)社投稿，來提高同學(xué)的各種素養(yǎng)和力量。鼓舞同學(xué)參與愛好小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量。指導(dǎo)同學(xué)多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活，提高獨(dú)立力量。敬重同學(xué)家長(zhǎng)，主動(dòng)主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系，仔細(xì)聽取看法和建議，共同探討科學(xué)的訓(xùn)練方法。 班級(jí)班主任工作方案 篇9 一、班級(jí)基本狀況 六班級(jí)（

41、4）班共有同學(xué)61人，其中男生26人，女生35人。本班同學(xué)活潑好動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，奇怪心強(qiáng)。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)沒有自覺性，沒有上進(jìn)心，依靠性較重，部分自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作，所以班級(jí)中學(xué)習(xí)成果總體不很抱負(fù)。 對(duì)于這部分同學(xué)有待于今后教學(xué)中實(shí)行多種方式，激發(fā)其學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)其主動(dòng)地發(fā)覺、探究。使他們感到學(xué)習(xí)的歡樂，進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)愛好，并漸漸使學(xué)習(xí)成為同學(xué)自身進(jìn)展的需要。 二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有責(zé)任心、有管理力量的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能明確的目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)

42、正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)校生日常行為規(guī)范和班規(guī)的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。主動(dòng)協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的力量。 1、抓好班主任的日常工作。 組織好同學(xué)參與升旗和做操。 組織同學(xué)每日佩戴紅領(lǐng)巾，參與每一周的升國(guó)旗，是對(duì)同學(xué)進(jìn)行形象詳細(xì)的愛國(guó)主義訓(xùn)練，通過這種形式可以激發(fā)同學(xué)喜愛中國(guó)共產(chǎn)黨、喜愛.主義祖國(guó)的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢整理好隊(duì)伍，依次返回教室。 檢查本班同學(xué)值日生工作。 班級(jí)的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越