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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2010高考試題答案解析二、單選選擇21-25 ADBAC26-30 ACBAB31-35 DCDBC21題 答案A 句意:你讀完了Jane Eyre嗎?沒有,我昨天一直做作業(yè)。解答:根據(jù)選項此題考察時態(tài),此題可以根據(jù)句意解答,也可以使用排除法。A表示一段時間內(nèi)持續(xù)進行且未完成的動作使用進行時。題干中有all day yesterday時間提示為過去,應(yīng)該選擇與過去相關(guān)的時態(tài),排除D。B為過去將來時不符合題意,C過去完成時是過去的過去,使用過去完成時題目中需要有一般過去時,題干中沒有一般過去時因此也排除。22題 答案:D句意:工人們把玻璃制品包裝好并且每個盒子上標(biāo)記上
2、“此面向上”。解答:選項為四個意思上毫無關(guān)聯(lián)的動詞,此題考察動詞的詞義辨析。carry 譯為搬運,deliver譯為遞送,press譯為按,壓,pack譯為打包。23題 答案:B句意:我將會用假期一半的時間練習(xí)英語,另外一般時間練習(xí)畫畫。解答:此題考察another, the other, other, other's的形容詞用法區(qū)別。other一般不單獨使用,其前經(jīng)常有冠詞或其他形容詞,如B選項的the other,one.the other.,用于一個整體的兩部分“一個另一個”,題干中將假期分成兩部分,一部分用來學(xué)英語,一部分用來畫畫,符合題意。another用作形容詞時表示“又,
3、再”,other's沒有此種用法。24題 答案:A句意:還是孩子的時候,Jack 在以他祖父命名的鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)習(xí)。解答:根據(jù)選項此題考察從句,空格設(shè)置在名詞school后,且school后有逗號,此題考察非限定性定語從句。定語從句所修飾的先行詞是school,它在定于從句中做主語,因此使用關(guān)系代詞,選項中的關(guān)系代詞只有which和that,由于是非限定性定語從句,不能使用that,因此選擇A。25題 答案:C句意:Mary做咖啡當(dāng)她的客人們將要結(jié)束用餐的時候。解答:根據(jù)選項此題考察連詞的用法。so that譯為“以便”表示目的,although譯為“盡管,雖然”,as if譯為“好像”,
4、while譯為“當(dāng).的時候”,因此while符合句意,選擇C。26題 答案:A句意:我很少看到媽媽像現(xiàn)在一樣為我的進步如此開心。解答:此題考察soas.的固定結(jié)構(gòu),題干中的關(guān)鍵詞是as,譯為“像.一樣,正如.一樣”。因此選擇A。27題 答案:C高考資源網(wǎng)句意:懷特夫人像學(xué)生們展示了一些從圖書館借來的老地圖。解答:根據(jù)選項此題考察非謂語動詞,題干中空格劃在名詞maps后,空格后部分是對maps解釋說明,因此此題考察非謂語動詞做定語。非謂語動詞做狀語,首先判斷動詞與所修飾名詞的主動還是被動關(guān)系,borrow和maps是被動關(guān)系,被動關(guān)系時非謂語動詞形式有三種: to be done, being
5、done, done,to be done表示動作將要發(fā)生,being done表示動作正在發(fā)生,done表示用作已經(jīng)完成,根據(jù)句意borrow的動作已經(jīng)完成,因此選擇C。28題 答案:B句意:當(dāng)你到家的時候,打電話給我讓我知道你已經(jīng)到家了。解答:根據(jù)選項此題考察時態(tài)。此題可以根據(jù)句意也可以使用排除法。 句意為“當(dāng)你到家的時候,打電話給我讓我知道你已經(jīng)到家了”B選項使用現(xiàn)在完成時表示將來完成,譯為“已經(jīng)”。同時也可以使用排除法,arrive既可以使用現(xiàn)在進行時表示將來也可以用will + do表示將來,因此A和D同時排除,C為過去完成時,使用過去完成時時句中一定要有一般過去時,過去完成時是過去
6、的過去,因此C也排除,選擇B.29題 答案:A句意:耐心一點兒,你不能期望世界變化如此快。解答:通過選項此題考察情態(tài)動詞,can't在否定句中可以表示推測,譯為不可能,可以表示能力,譯為不能夠,也可以表示命令,不允許,但是語氣比mustn't弱,具有勸慰的意思,根據(jù)句意此題中選擇A,can't表示勸慰。30題 答案:B句意:這個小男孩兒不會睡覺除非他的媽媽給他講故事。解答:根據(jù)選項此題考察連詞的用法。or譯為“或者”表示選擇,unless譯為“除非”表示條件,but譯為“但是”表示轉(zhuǎn)折,whether譯為“是否”,根據(jù)句意選擇B。31題 答案:D句意: 每個人都要去爬山
7、,我也能去嗎媽媽? 恐怕不行,親愛的,等你長大的吧。解答:此題時情景對話題目。Will you用于請求第三者的同意,Why not譯為“為什么不去做”用于向別人提建議,I hope so譯為“我也希望是這樣”,I am afraid not譯為恐怕不行,根據(jù)句意選擇D。32題 答案:C句意:在澳洲金礦的發(fā)現(xiàn)使千百人相信將會發(fā)財。解答:根據(jù)選項此題考察時態(tài)和語態(tài)。make fortune譯為“發(fā)財”,make在句中需要使用被動形式,因此排除B和D,題干中l(wèi)ed提示時間為過去,因此選擇C。be to do譯為“將會將要”,was to be made表示過去將來。33題 答案:D句意:我們還沒有討
8、論把我們的新家具放在哪里。解答:根據(jù)選項此題考察從句。題干中空格劃在動詞discuss的后面,因此考察賓語從句,根據(jù)句意在賓語從句中缺少地點狀語,因此選擇D。34題 答案:B句意:父親節(jié)將要到來,為了給爸爸買禮物我已經(jīng)從銀行取了一些錢。解答:根據(jù)選項此題考察非謂語動詞。題干中空格劃在名詞后,但是空格后的部分不是對bank解釋說明,而是說明取錢的目的,因此此題中非謂語動詞做目的狀語,非謂語動詞中不定式做狀語用來表示目的,因此選擇B。35題 答案:C句意:他為他所做的事情道歉了嗎?事實上沒有。解答:此題考察情景交際。no wonder“不足為奇”,well done譯為“做得好”,not real
9、ly譯為“事實上沒有”, “Go ahead”譯為“做吧”。根據(jù)句意選擇C。三、完形填空36-40 CDBCD41-45 AABDB46-50 CACDB51-55 ACABD36. C seat 解析:關(guān)鍵名詞就在后面waiting room。這個詞break有可能選,但是break之前一定要很緊張才行,這里老漢沒有緊張。高考資源網(wǎng)37. D telling 解析:護士對一個老漢能做的動作,最符合邏輯的是telling,告訴。 promising 表示許諾,有可能選,再看賓語就可以排除,at least 40 minutes 沒有一個承諾是這樣子的,我保證你至少要等四十分鐘,不是承諾這是詛咒
10、。38. B before解析:在醫(yī)生診斷他之前要等待。39. C look at 解析:看動作的發(fā)出者,一個焦急的老漢會做的動作,肯定是look at 看手表這個選項。 40. D not41. A turn up 解析:詞組,表示“出現(xiàn)”的意思。這里要注意破折號表示解釋說明,我不是很忙,因為我的病人在appointed hour 里面沒有出現(xiàn)。appoint 這個詞除了任命的意思,還有約時間的意思。B. show off 是“炫耀”的意思。42. A needed 解析:考察動詞搭配,用排除法。B forget是“忘記”,他忘記了回去吃飯這樣的事情,不算一個appointment。C ag
11、ree to do是“同意做某件事情”,在文中沒人提要求,所以不存在同意不同意。D happen to do“碰巧做某事”。 43. B wife高考資源網(wǎng)解析:名詞找重復(fù),這里重復(fù)再后面,剛做的時候放一放,第五段的第一句出現(xiàn)了marriage,表示他們倆曾經(jīng)有一段,那么選老婆這個選項。44. D there解析:she had been there 表示的是她已經(jīng)在那個nursing home 里面有一段時間了,有難度,其他幾個選項的中文意思比較模棱兩可, A. late 要遲到的是老頭子,不是他老婆。 B. well 她老婆身體很健康。 C.老婆曾經(jīng)在他身邊。45. B worried解析
12、:根據(jù)詞義辨析。lonely“孤獨的”,worried 是“焦慮的,擔(dān)心的”的意思,doubtful“懷疑的”,hungry“饑餓的”。46. C no longer解析:結(jié)合后文,49空那句話給出了很好的對應(yīng)。neither 表示否定2者。47. A recognize解析:之前見過,現(xiàn)在認(rèn)不出來。48. C surprised 解析:表示驚訝。選項moved干擾度比較大,需要對全文的態(tài)度進行把握,文中進行到這里并沒有很明顯的作者的正面態(tài)度出現(xiàn),證據(jù)就在于他的那個問句:你知道她不認(rèn)識你,還是每天早上要去陪她?這句話顯然不是一個正面態(tài)度的體現(xiàn),而真正的態(tài)度轉(zhuǎn)正的地方在倒數(shù)第二段,他忍住淚水,所
13、以這里不能選moved這個表示正面態(tài)度的詞語。49. D still解析:表示狀態(tài)的持續(xù),B. then 表示時間先后,C. thus 表示因果。高考資源網(wǎng)50. B tear解析:關(guān)鍵在前面的動詞hold back忍住,忍回去。忍回去的只有淚水。51. A realize解析:realize表示主觀意識到。52. C acceptance解析:真愛就是對于所有一切的接受。本題點明了文章的主旨,老人不管妻子患病與否都始終不離不棄,所以是接受了一切,無論好壞。53. A necessarily 解析:這個詞的意思是必要地,這句話的意思是最幸福的人并不一定是一個擁有所有最好東西的人。54. B m
14、ake解析:考查動詞和名詞的搭配, make the best of充分利用,就是說他們可以沒有最好的東西,但是他們充分利用了他們所擁有的東西。C選項favor 不能選,因為表示的意思是偏好,在這里沒有比較愛人認(rèn)得你還是不認(rèn)得你,所以不選。55. D Life解析:生活并不是要經(jīng)歷暴風(fēng)雨,而是要學(xué)會苦中作樂。四、閱讀理解56-60 BCABC61-65 CBDBA66-70 DAACA71-75 DABCDA篇56.選B。根據(jù)第二個表格中Family 12.0 (2 adults + up to 3 children),即是一家人(2個成年人+至多3個小孩)需要12.0。57.選C。根據(jù)第二個
15、表格右邊第一段最后幾個單詞nearest is Windsor Street (3 minutes' walk).58.選A。根據(jù)第二個表格右邊第二段The House may present difficulties but the Visitors' Centre, its exhibition, and the garden are accessible(可進入的) to wheelchair user.“對于輪椅使用者來說,可能進入房子有些困難,但是游客中心,展覽廳還有花園都可以進入?!盉篇59.選B??疾槲恼轮黝}大意。主要看首段customers pour into
16、a special experiment: the district's first coffee shop run mostly by students with special learning needs和第五段最后the PIT helps them prepare for life after high school.文章主要講的是一個特殊的教育項目。60.選C。第五和第六段說明這個教育項目是為學(xué)生走出社會做準(zhǔn)備的,所以主要是鍛煉學(xué)生的實際動手能力。61.選C。第四段,考查hang up的意思“掛電話”。62.選B。倒數(shù)第三段。C篇高考資源網(wǎng)63.選D。考查文章主題大意。縱觀
17、全文,文章主要講的是hoatzin麝雉,這種鳥類的外貌以及生活習(xí)性。64.選B。根據(jù)第一段has claws(爪)on its wings when young,和第三段可知,hoatzin在幼年期是有爪子的,而長大學(xué)會飛之后就沒有了。65.選A。關(guān)鍵是primitive“原始的,早期的”的意思。第三段第二句話。66.選D。最后一段最后一句話。D篇67.選A??疾橹黝}大意。根據(jù)首段,很多研究表明,寵物可以降低血壓,提高、心臟病恢復(fù)的幾率,減少孤獨感和傳播快樂。68.選A。根據(jù)第一段,參見上題解析。69.選C。第二段最后一句話,和寵物在一起人們感到更加的放松。70.選A。最后一段最后一句話,雖然
18、狗主的體重沒有多大變化,但是卻比沒有養(yǎng)狗的人得到更多的鍛煉,因為是和他們的狗在一起,他們認(rèn)為很值得。E篇71.選D。根據(jù)第二段,作者是第一次坐長途火車,帶了很多雜志看,可以看出作者一開始認(rèn)為坐火車是dull(乏味的)。72.選A。根據(jù)第一段,馬來西亞人很熱情,總會微笑著在站臺上對火車?yán)锏哪吧藫]手,歡迎乘客來到馬來西亞。作者很感動。73.選B。參照第71題。作者開始并不享受火車之旅。74.選C。倒數(shù)第二段,Soon the train pulled up at Butterworth.火車在Butterworth停下來。75.選D。文章主要講述作者從看到馬來西亞人總會在站臺上笑對火車?yán)锏哪吧?/p>
19、揮手后,心情由無聊、乏味變成高興??梢钥闯觯⑿δ茏屓颂崞鹁?。五、短文改錯 解析:76. 正確。77. on改為in, inshow “在節(jié)目里”。78. or改為and,or表選擇,and表順接和并列。79. have改為had,上下文時態(tài)要一致。80. if后加what,what引導(dǎo)主語從句,在句中意思為“的話”81. were 改為was,不可數(shù)名詞謂語動詞用單數(shù)。82. gentleman前加a,gentleman是可數(shù)名詞。83. much去掉,“非常出名”,very修飾形容詞,very much修飾動詞。84. reading改為read,agree to do sth.“同意做某事”。85. advices改為advice,advice是不可數(shù)名詞。六、作文內(nèi)容要點
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