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文檔簡介
1、12燈如紅豆燈如紅豆侯志明紀(jì)昀有言:“燈如紅豆最相思?!毕娜昭籽椎囊雇?,我經(jīng)常會在夜深人靜后走向陽臺,看城市迷人的夜光。那夜光是由無數(shù)盞燈組成的。望著望著,有時會掉下眼淚來。我總會想到童年、少年時陪伴我的那盞小油燈。那是一盞自制的、簡單的煤油燈。一進臘月,母親就要夜夜坐在小油燈前,趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天,晚上還要干活到下半夜。有一天,我睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋,腿上蓋著被子,身上披著棉衣。一手拿著鞋底,一手交替拿錐子和針線。先用錐子扎,再用針穿線,再在膝蓋上使勁地勒緊。我看著看著,忽然看見她渾身一抖,把手里的東西一扔,然后用左手緊緊地攥住右手的食指,斜倚在了窗臺上。過
2、了五六分鐘吧,她又坐了起來,拿起沒做完的活兒。13 我想過去摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺,但我一張口,說出的卻是“媽,我要尿尿”。媽沒有抬頭,只是說“燈亮著呢,去吧”。尿完尿,我回轉(zhuǎn)身,站在那兒,盯著母親,希望她看我一眼,等來的卻是“冷,快去睡,感冒了過不好年”。她仍沒有抬頭。“那你怎么還不睡?”“快完了,一會兒睡?!痹谀赣H的心里,趕制孩子過年的新衣新鞋,這些活兒不但是定了量的,而且也是限了時的。年年如此。直到今天,在我心中,那盞小小的油燈從沒有熄滅。它渺小像母親,它柔弱像母親,但它明亮也像母親。母親積極面對生活的態(tài)度,照亮了我們艱難生活的每一天。后來,我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃
3、底座,玻璃肚子,帶了玻璃燈罩的油燈。它不但比我家原有的那盞燈好看,而且也明亮。更主要的是它有個調(diào)整亮度的開關(guān)。這是父親做了生產(chǎn)隊會計,村里給買的。自從有了這盞燈,我們總希望父親天天計工分,天天整理賬,天天點亮這盞燈。24那樣不但整個家里會明亮很多,而且我們可以蹭亮光看書寫作業(yè)。有一年的年底,父親又點亮那盞燈,開始給人們算賬,我又蹭光寫起作業(yè),寫完我就去睡了。但我睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子打算盤?!暗?,咋了?”“沒咋?!彼麤]有看我?!皼]咋,那咋不睡?”我又問。這時他轉(zhuǎn)過臉,看著我說:“有兩毛錢,對不上賬。”“多了還是少了?”我接著問?!岸嗔??!彼f。“多了,那好呀!”我說。他又轉(zhuǎn)過頭并擰小燈
4、火,走過來坐在炕沿邊摸著我的臉:“不知道給誰少算了。兩毛,一個壯勞力兩天才能掙到?!痹谖倚闹?,那盞小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給我認(rèn)真、公道、善良地對人對事,遇有疑難、面對選擇時推己及人。35后來,我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學(xué)習(xí)一會兒,我備了一盞小油燈。多少次,在寒冷的冬天,我的手凍得不能拿筆想放棄的時候,是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。尤其難忘的是,有一個冬天的早晨,我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶?,可是只過了一會兒就油盡燈滅,正在我不知如何是好時,一個與我坐得不遠(yuǎn)的女同學(xué)將她的燈推到了我的面前,自己站起來走出了教室。這一舉動是我萬萬沒想到的,因為在那個年代,男女同學(xué)是連話都不說的。何況這
5、個女同學(xué)是我們男生認(rèn)為最丑,而且她也應(yīng)該是意識到了的。那一刻,我懂得了什么是真正的美。46幾十年來,陪伴我的大大小小、形態(tài)各異的油燈,都已難得見到了,但它照耀我前行的路卻是那樣的明亮寬展,給我的啟迪又是那樣的深刻受用?!盁羧缂t豆最相思”的前面還有一句,是“書似青山常亂疊”。把燈和相思聯(lián)系起來的這位詩人,升華了我對燈相思的境界和品位。(選文有刪改)578燈如紅豆燈如紅豆侯志明紀(jì)昀有言:“燈如紅豆最相思?!毕娜昭籽椎囊雇?,我經(jīng)常會在夜深人靜后走向陽臺,看城市迷人的夜光。那夜光是由無數(shù)盞燈組成的。望著望著,有時會掉下眼淚來。我總會想到童年、少年時陪伴我的那盞小油燈。那是一盞自制的、簡單的煤油燈。一進
6、臘月,母親就要夜夜坐在小油燈前,趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天,晚上還要干活到下半夜。有一天,我睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋,腿上蓋著被子,身上披著棉衣。一手拿著鞋底,一手交替拿錐子和針線。先用錐子扎,再用針穿線,再在膝蓋上使勁地勒緊。我看著看著,忽然看見她渾身一抖,把手里的東西一扔,然后用左手緊緊地攥住右手的食指,斜倚在了窗臺上。過了五六分鐘吧,她又坐了起來,拿起沒做完的活兒。9 我想過去摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺,但我一張口,說出的卻是“媽,我要尿尿”。媽沒有抬頭,只是說“燈亮著呢,去吧”。尿完尿,我回轉(zhuǎn)身,站在那兒,盯著母親,希望她看我一眼,等來的卻是“冷,快去睡,感
7、冒了過不好年”。她仍沒有抬頭?!澳悄阍趺催€不睡?”“快完了,一會兒睡?!痹谀赣H的心里,趕制孩子過年的新衣新鞋,這些活兒不但是定了量的,而且也是限了時的。年年如此。直到今天,在我心中,那盞小小的油燈從沒有熄滅。它渺小像母親,它柔弱像母親,但它明亮也像母親。母親積極面對生活的態(tài)度,照亮了我們艱難生活的每一天。后來,我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座,玻璃肚子,帶了玻璃燈罩的油燈。它不但比我家原有的那盞燈好看,而且也明亮。更主要的是它有個調(diào)整亮度的開關(guān)。這是父親做了生產(chǎn)隊會計,村里給買的。自從有了這盞燈,我們總希望父親天天計工分,天天整理賬,天天點亮這盞燈。10那樣不但整個家里會明亮很多,而且
8、我們可以蹭亮光看書寫作業(yè)。有一年的年底,父親又點亮那盞燈,開始給人們算賬,我又蹭光寫起作業(yè),寫完我就去睡了。但我睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子打算盤?!暗?,咋了?”“沒咋。”他沒有看我?!皼]咋,那咋不睡?”我又問。這時他轉(zhuǎn)過臉,看著我說:“有兩毛錢,對不上賬?!薄岸嗔诉€是少了?”我接著問?!岸嗔??!彼f?!岸嗔耍呛醚剑 蔽艺f。他又轉(zhuǎn)過頭并擰小燈火,走過來坐在炕沿邊摸著我的臉:“不知道給誰少算了。兩毛,一個壯勞力兩天才能掙到?!痹谖倚闹校潜K小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給我認(rèn)真、公道、善良地對人對事,遇有疑難、面對選擇時推己及人。11后來,我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學(xué)習(xí)一會兒,
9、我備了一盞小油燈。多少次,在寒冷的冬天,我的手凍得不能拿筆想放棄的時候,是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。尤其難忘的是,有一個冬天的早晨,我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶?,可是只過了一會兒就油盡燈滅,正在我不知如何是好時,一個與我坐得不遠(yuǎn)的女同學(xué)將她的燈推到了我的面前,自己站起來走出了教室。這一舉動是我萬萬沒想到的,因為在那個年代,男女同學(xué)是連話都不說的。何況這個女同學(xué)是我們男生認(rèn)為最丑,而且她也應(yīng)該是意識到了的。那一刻,我懂得了什么是真正的美。12【解析】【解析】本文第段分別敘寫了與母親、與父親、與女同學(xué)有關(guān)的“小油燈”,第段分別寫了“小油燈”給我的啟迪,從這幾段中提取給我啟迪的句子答題。 【參考答案參考答
10、案】1316. 第段在文中有什么作用?第段在文中有什么作用?燈如紅豆侯志明紀(jì)昀有言:“燈如紅豆最相思。”夏日炎炎的夜晚,我經(jīng)常會在夜深人靜后走向陽臺,看城市迷人的夜光。那夜光是由無數(shù)盞燈組成的。望著望著,有時會掉下眼淚來。我總會想到童年、少年時陪伴我的那盞小油燈。那是一盞自制的、簡單的煤油燈。一進臘月,母親就要夜夜坐在小油燈前,趕做新衣14 知識點:段落的作用知識點:段落的作用解題思路:解題思路:1、確認(rèn)指定段落在文章中的位置;2、明確重要段落的基本作用;3、明確答題的方向。(結(jié)構(gòu)、內(nèi)容兩個方面)開頭語段的作用開頭語段的作用結(jié)構(gòu)上:統(tǒng)領(lǐng)全文,引出下文,或為下文作鋪墊。內(nèi)容上:渲染氣氛,奠定基調(diào)
11、;設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣。位于文章中間段的作用位于文章中間段的作用結(jié)構(gòu)上:承上啟下,前后照應(yīng),總結(jié)上文,開啟下文。內(nèi)容上:渲染氣氛,奠定基調(diào),推動情節(jié)的發(fā)展;為下文作輔墊;渲染,烘托氣氛。結(jié)結(jié)尾語段的作用尾語段的作用結(jié)構(gòu)上:總結(jié)全文,呼應(yīng)開頭,首尾呼應(yīng),使文章渾然一體;內(nèi)容上:點明題旨;強化作者情感,深化或升華主旨;言有盡而意無窮,引發(fā)讀者思考;委婉含蓄,意在言外,發(fā)人深思;等等。1516. 第段在文中有什么作用?第段在文中有什么作用?【參考答案】結(jié)構(gòu)上:引出下文“我”對小油燈及往事的回憶,奠定了全文的感情基調(diào)。內(nèi)容上:城市迷人的燈光與后文柔弱的小油燈形成鮮明的對比,突出了小油燈對“我”影
12、響之大、啟迪之深。1617.品味下列劃線的詞語,分析其表達效果。品味下列劃線的詞語,分析其表達效果。(她)把手里的東西一扔,然后用左手緊緊地攥住右手的食指我想過去摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺。解題思路:解題思路:1、解答此題,首先要理解詞語意思;2、再結(jié)合語境賞析表達效果。17那是一盞自制的、簡單的煤油燈。一進臘月,母親就要夜夜坐在小油燈前,趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天,晚上還要干活到下半夜。有一天,我睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋,腿上蓋著被子,身上披著棉衣。一手拿著鞋底,一手交替拿錐子和針線。先用錐子扎,再用針穿線,再在膝蓋上使勁地勒緊。我看著看著,忽然看見她渾身一抖,把
13、把手里的東西一扔,然后用左手緊緊地手里的東西一扔,然后用左手緊緊地攥住攥住右手的食指,斜倚在了窗臺上。右手的食指,斜倚在了窗臺上。過了五六分鐘吧,她又坐了起來,拿起沒做完的活兒?!緟⒖即鸢竻⒖即鸢浮俊斑 币馑际蔷o緊地握住;結(jié)合語境分析,母親納鞋底時針扎了手,但她沒有有大聲叫出來,只是緊緊地握住那個被扎的手指,由此可見面對困苦時默默承受的堅韌品格。18我想過去摟住摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺,但我一張口,說出的卻是“媽,我要尿尿”。媽沒有抬頭,只是說“燈亮著呢,去吧”。尿完尿,我回轉(zhuǎn)身,站在那兒,盯著母親,希望她看我一眼,等來的卻是“冷,快去睡,感冒了過不好年”。她仍沒有抬頭。“那你怎么還不睡?”“快完了,一會兒睡?!痹谀赣H的心里,趕制孩子過年的新衣新鞋,這些活兒不但是定了量的,而且也是限了時的。年年如此?!緟⒖即鸢浮俊皳е币馑际潜е唤Y(jié)合語境分析,母親的手被針扎了,“我”很心痛,“我”想抱著母親給母親以安慰,因此這個詞語表現(xiàn)了“我”對母親的關(guān)心和“我”的懂事。1918.文章文章“燈如紅豆燈如紅豆”為題目,有什么妙處?為題目,有什么妙處?解題思路:解題思路:本題考查把握文本標(biāo)題作用的能力。答題時要結(jié)合文章內(nèi)容,走進文本,細(xì)細(xì)揣摩,問題就能迎刃而解。1、寫作手法上分析題目。2、作者的觀點或感情傾向,暗示文章的主旨,塑造人物形
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