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文檔簡介

1、史記項羽本紀(jì)優(yōu)秀閱讀答案史記項羽本紀(jì)是西漢時期司馬遷所著史記中第七卷,是關(guān)于楚霸王項羽的本紀(jì),它記錄了秦末項羽光輝壯烈的一生。史記項羽本紀(jì)項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將,封于項,故姓項氏。項籍少時,學(xué)書不成,去;學(xué)劍,又不成。項梁怒之。籍日:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵?!庇谑琼椓耗私碳?,籍大喜,略知其意,又不肯竟學(xué)。項梁嘗有棟陽逮【注】,乃請新獄掾曹咎書抵棟陽獄掾司馬欣,以故,事得已。項梁殺人,與籍避仇于吳中。吳中賢士大夫皆出項梁下。每吳中有大繇役及喪,項梁常為主辦,陰以兵法部勒賓客及子弟,以是知

2、其能。秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍日:“彼可取而代之也。”梁掩其口,日:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣。秦二世元年七月,陳涉等起大澤中。其九月,會稽守通謂梁日:“江西皆反,此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人,后則為人所制。吾欲發(fā)兵,使公及桓楚將?!笔菚r桓楚亡在澤中。梁日:“桓楚亡,人莫知其處,獨籍知之耳?!绷耗顺觯]籍持劍居外待。梁復(fù)入,與守坐,日:“請召籍,使受命召桓楚?!笔厝眨骸爸Z?!绷赫偌搿m汈?,梁峋籍日:“可行矣!”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭,佩其印綬。門下大驚,擾亂,籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏,莫敢起。梁乃召故所知豪

3、吏,諭以所為起大事,遂舉吳中兵。使人收下縣,得精兵八千人。梁部署吳中豪杰為校尉、侯、司馬。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前時某喪,使公主某事,不能辦,以此不任用公。眾乃皆伏。于是梁為會稽守,籍為裨將,徇下縣?!咀ⅰ織濌柦ǎ阂虬讣窟B被棟陽縣捕去。史記項羽本紀(jì)閱讀答案1. 下列語句中加點詞語的解釋不正確的一項是()A, 略知其意,又不肯竟學(xué)略:大致B, 以故,事得已故:緣故C.陰以兵法部勒賓客及子弟陰:暗中D.吾欲發(fā)兵,使公及桓楚將將:將領(lǐng)【解析】將:動詞,統(tǒng)領(lǐng)軍隊。【答案】D2. 下列各組中加點虛詞的意義和用法相同的一組是()A.封于項長于臣B.梁以此奇籍不及召下兵,以故荊軻逐秦王C.獨籍知

4、之耳愿伯具言臣之不敢倍德也D.于是項梁乃教籍兵法問今是何世,乃不知有漢【解析】兩個“以”都是介詞,因為。A項,第一個“于”,在;第二個“于",比。C項,第一個“之”是代詞,代“桓楚在何處”這件事;第二個“之”是助詞,用于主謂之間,取消句子獨立性。D項。第一個“乃”是“于是、就”的意思;第二個“乃”是“卻、竟然”的意思?!敬鸢浮緽3. 下列語句全部表現(xiàn)項羽有大志、有勇力的一組是()學(xué)書不成,去;學(xué)劍,又不成劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵籍日:“彼可取而代之也?!蔽崧勏燃粗迫?,后則為人所制力能扛鼎,才氣過人籍所擊殺數(shù)十百人A.B.C.D.【解析】是寫項羽缺乏堅持的精神;是太守說的話?!敬鸢浮?/p>

5、B4. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()A.項籍小的時候,學(xué)寫字、學(xué)武藝都沒學(xué)成,學(xué)兵法也淺嘗輒止,半途而廢。B.秦始皇巡游會稽時,項籍竟然敢說將來可以取代他,可見項籍少懷壯志,抱負(fù)不凡,所以項梁認(rèn)為他不尋常。C.項籍年輕時雖然對讀書識字沒多大興趣,但他身材高大,才能、勇氣、膽識超出常人,周圍的人都怕他。D.陳涉起義后,項籍立即帶領(lǐng)項梁起事,砍下郡守的頭,殺掉上百個郡府的侍從、護(hù)衛(wèi),收取屬縣的壯丁,用兵力降服了地方?!窘馕觥緿項“項籍立即帶領(lǐng)項梁起事”錯誤,應(yīng)為項梁帶領(lǐng)項籍,也不是立即起事?!敬鸢浮緿5. 把文中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1) 梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮

6、者也。譯文:(2) 雖吳中子弟皆已憚籍矣。譯文:(3) 吾聞先即制人,后則為人所制。譯文:【答案】(1) 項梁的父親是楚國的將領(lǐng)項燕,就是被秦將王翦所殺的那個人。(2) 即使是吳中當(dāng)?shù)氐哪贻p人,也都很畏懼他。(3) 我聽說,做事情占先一步就能控制別人,落后一步就要被人控制。項籍,是下相人,字羽。開始起兵反秦的時候,年齡二十四歲。他的叔父是項梁,項梁的父親是楚國的將領(lǐng)項燕,就是被秦將王翦所殺的那個人。項氏好幾輩人做楚國的將領(lǐng),被封在項地,所以姓項。項籍少年時,學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字沒有完成,便放棄了;又學(xué)習(xí)擊劍等武藝,也沒有學(xué)成。項梁對他很生氣。項籍卻說:“寫字,能夠用來記姓名就行了。劍術(shù),只能抵擋一個人

7、,不值得學(xué),要學(xué)習(xí)能抵擋成千上萬人的本領(lǐng)(即兵法)。”于是項梁就傳授項籍軍事知識,項籍非常高興,大致了解兵法的意思,又不肯完成學(xué)業(yè)。項梁曾經(jīng)有罪,于是請新地的獄掾曹咎寫信給棟陽獄掾司馬欣,因為這個緣故,事情才得以平息。項梁殺了人,和項籍一起逃到吳中避仇。吳中郡有才能的上層人士,(才能)都在項梁之下。每當(dāng)吳中郡有大規(guī)模的徭役以及喪葬事宜時,項梁經(jīng)常為他們主持辦理,暗中用兵法部署約束賓客和吳中青年,根據(jù)這個了解他們的能力。秦始皇游覽會稽郡,渡浙江時,項梁和項籍一塊兒去觀看。項籍說:“那個人我可以取代他!”項梁捂住他的嘴,說:“不要胡說,(否則)就要滅族了!”項梁因此認(rèn)為項籍不同凡俗。項籍身高八尺有

8、余,力大能舉鼎,才能、勇氣超過常人,即使是吳中當(dāng)?shù)氐哪贻p人,也都很畏懼他。秦二世元年七月,陳涉等在大澤鄉(xiāng)起義。當(dāng)年九月,會稽郡守殷通對項梁說:“大江以西全都造反了,這也是上天要滅亡秦朝的時候啊。我聽說,做事情占先一步就能控制別人,落后一步就要被人控制。我打算起兵反秦,讓您和桓楚統(tǒng)領(lǐng)軍隊。”當(dāng)時,桓楚正逃亡在草澤之中。項梁說:“桓楚正在外逃亡,別人都不知道他的去處,只有項籍知道。”于是項梁出去囑咐項羽持劍在外面等候。然后又進(jìn)來跟郡守殷通一起坐下,說:“請讓我把項籍叫進(jìn)來,讓他奉命去召桓楚?!笨な卣f:“好吧?!表椓壕桶秧椉羞M(jìn)來了。呆了不大一會兒,項梁給項籍使了個眼色,說:“可以行動了!”于是項籍拔出劍來斬下了郡守的頭。項梁手里提著郡守的頭,身上掛了郡守的官印??な氐牟肯麓鬄轶@慌,一片混亂,項籍一連殺了有一百來人。整個郡府上下都嚇得趴倒在地,沒有一個人敢起來。項梁召集原先所熟悉的豪強(qiáng)官吏,向他們說明起事反秦的道理,于是就發(fā)動吳中之兵起事了。項梁派人去

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