1、1717 梅蘭芳練功梅蘭芳練功第二課時唱功做功念功打功水袖功17梅蘭芳練功做功翻功蹺功17梅蘭芳練功 后來，梅蘭芳進了一個叫后來，梅蘭芳進了一個叫“云和堂云和堂”的戲班子拜師學藝。云的戲班子拜師學藝。云和堂的吳先生對弟子十分嚴格，對梅蘭芳也不例外。和堂的吳先生對弟子十分嚴格，對梅蘭芳也不例外。 一次，吳先生教梅蘭芳練蹺功。吳先生搬來一條板凳，上面一次，吳先生教梅蘭芳練蹺功。吳先生搬來一條板凳，上面放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷香放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷香的時間，中間不準休息。開始，梅蘭芳一站到那么高的地方，心的時間，中間不準休息。開始，梅蘭

2、芳一站到那么高的地方，心里就很慌張，站一會兒腰又酸，腿又疼里就很慌張，站一會兒腰又酸，腿又疼 。梅蘭芳為了練出過硬。梅蘭芳為了練出過硬的功夫，硬是咬著牙堅持著，連腿都站腫了。的功夫，硬是咬著牙堅持著，連腿都站腫了。 練了一個秋天，梅蘭芳的蹺功大有長進，吳先生連連稱贊。梅練了一個秋天，梅蘭芳的蹺功大有長進，吳先生連連稱贊。梅蘭芳并不滿足，想方設(shè)法要使自己的蹺功更上一層樓。蘭芳并不滿足，想方設(shè)法要使自己的蹺功更上一層樓。 冬天，他自己澆了一個小冰場，踩上蹺，在冰場上跑。那光冬天，他自己澆了一個小冰場，踩上蹺，在冰場上跑。那光滑的冰面，不要說踩著蹺，就是在上面走路，也難免要摔跤。梅滑的冰面，不要說踩

3、著蹺，就是在上面走路，也難免要摔跤。梅蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即爬起來，蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即爬起來，繼續(xù)練。吳先生看見后，勸他休息幾天，梅蘭芳說：繼續(xù)練。吳先生看見后，勸他休息幾天，梅蘭芳說：“先生，您先生，您不是常說，練功練功，一日不練三日空嗎？不是常說，練功練功，一日不練三日空嗎？”吳先生聽后不住地吳先生聽后不住地點頭。點頭。17梅蘭芳練功 后來，梅蘭芳進了一個叫后來，梅蘭芳進了一個叫“云和堂云和堂”的戲班子拜師學藝。云的戲班子拜師學藝。云和堂的吳先生對弟子十分嚴格，對梅蘭芳也不例外。和堂的吳先生對弟子十分嚴格，對梅蘭芳也不例外。 一次

4、，吳先生教梅蘭芳練蹺功。吳先生搬來一條板凳，上面一次，吳先生教梅蘭芳練蹺功。吳先生搬來一條板凳，上面放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷香放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷香的時間，中間不準休息。開始，梅蘭芳一站到那么高的地方，心的時間，中間不準休息。開始，梅蘭芳一站到那么高的地方，心里就很慌張，站一會兒腰又酸，腿又疼里就很慌張，站一會兒腰又酸，腿又疼 。梅蘭芳為了練出過硬。梅蘭芳為了練出過硬的功夫，硬是咬著牙堅持著，連腿都站腫了。的功夫，硬是咬著牙堅持著，連腿都站腫了。 練了一個秋天，梅蘭芳的蹺功大有長進，吳先生連連稱贊。梅練了一個秋天，梅蘭芳的蹺功大有

5、長進，吳先生連連稱贊。梅蘭芳并不滿足，想方設(shè)法要使自己的蹺功更上一層樓。蘭芳并不滿足，想方設(shè)法要使自己的蹺功更上一層樓。 冬天，他自己澆了一個小冰場，踩上蹺，在冰場上跑。那光冬天，他自己澆了一個小冰場，踩上蹺，在冰場上跑。那光滑的冰面，不要說踩著蹺，就是在上面走路，也難免要摔跤。梅滑的冰面，不要說踩著蹺，就是在上面走路，也難免要摔跤。梅蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即爬起來，蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即爬起來，繼續(xù)練。吳先生看見后，勸他休息幾天，梅蘭芳說：繼續(xù)練。吳先生看見后，勸他休息幾天，梅蘭芳說：“先生，您先生，您不是常說，練功練功，一日不練三日空嗎

6、？不是常說，練功練功，一日不練三日空嗎？”吳先生聽后不住地吳先生聽后不住地點頭。點頭。讀第47小節(jié)，劃出梅蘭芳苦練蹺功的句子。 開始，梅蘭芳一站到那么高開始，梅蘭芳一站到那么高的地方，心里就很慌張，站一會的地方，心里就很慌張，站一會兒腰又酸，腿又疼兒腰又酸，腿又疼 。梅蘭芳為。梅蘭芳為了練出過硬的功夫，硬是咬著牙了練出過硬的功夫，硬是咬著牙堅持著，連腿都站腫了。堅持著，連腿都站腫了。 17梅蘭芳練功 吳先生搬來一條板凳，上面放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷香的時間，中間不準休息。17梅蘭芳練功 吳先生搬來一條板凳，上面放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷

7、香的時間，中間不準休息。17梅蘭芳練功 吳先生搬來一條板凳，上面放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷香的時間，中間不準休息。 開始，梅蘭芳一站開始，梅蘭芳一站到那么高的地方，心里到那么高的地方，心里就就很慌張很慌張，站一會兒，站一會兒腰腰又酸，腿又疼又酸，腿又疼 。 梅蘭芳為了練出梅蘭芳為了練出過硬的功夫，硬是過硬的功夫，硬是咬著牙堅持著，連咬著牙堅持著，連腿都站腫了。腿都站腫了。 梅蘭芳為了練出梅蘭芳為了練出過硬的功夫過硬的功夫，硬是，硬是咬著牙堅持著咬著牙堅持著，連，連腿都站腫了腿都站腫了。 梅蘭芳為了練出過梅蘭芳為了練出過硬硬的功夫，的功夫，硬硬是咬是咬著牙堅持著，連腿

8、都站腫了。著牙堅持著，連腿都站腫了。硬：硬：1 1、勉強、勉強 2 2、（意志）堅定；性格（剛強）、（意志）堅定；性格（剛強） 3 3、（能力）強；（質(zhì)量）好、（能力）強；（質(zhì)量）好3 3、（能力）強；（質(zhì)量）好、（能力）強；（質(zhì)量）好1 1、勉強、勉強17梅蘭芳練功 開始開始, ,梅蘭芳一梅蘭芳一站上去，（站上去，（ ）就）就（ ）。不一會兒，）。不一會兒，就（就（ ）。你看，）。你看，他的頭上（他的頭上（ ），），臉（臉（ ），全身），全身的衣服（的衣服（ ）。）。眼看快要堅持不住了，眼看快要堅持不住了，可他心想（可他心想（ ）。）。 練了一個秋天，梅蘭練了一個秋天，梅蘭芳的蹺功芳的蹺功大

9、有長進大有長進，吳先，吳先生生連連稱贊連連稱贊。 梅蘭芳梅蘭芳并不滿足并不滿足，想方想方設(shè)法要使自己的蹺功更上設(shè)法要使自己的蹺功更上一層樓一層樓。 練了一個秋天，梅練了一個秋天，梅蘭芳的蹺功蘭芳的蹺功大有長進大有長進，吳，吳先生先生連連稱贊連連稱贊。梅蘭芳。梅蘭芳并并不滿足不滿足，想方設(shè)法想方設(shè)法要使自要使自己的蹺功更上一層樓己的蹺功更上一層樓。 冬天，他自己澆了一個小冰場，踩上冬天，他自己澆了一個小冰場，踩上蹺，在冰場上跑。那光滑的冰面，不要說蹺，在冰場上跑。那光滑的冰面，不要說踩著蹺，就是在上面走路，也難免要摔跤。踩著蹺，就是在上面走路，也難免要摔跤。梅蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每梅

10、蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即爬起來，繼續(xù)練。吳先次跌倒，他都立即爬起來，繼續(xù)練。吳先生看見后，勸他休息幾天，梅蘭芳說：生看見后，勸他休息幾天，梅蘭芳說：“先生，您不是常說，練功練功，一日不先生，您不是常說，練功練功，一日不練三日空嗎？練三日空嗎？”吳先生聽后不住地點頭。吳先生聽后不住地點頭。17梅蘭芳練功 冬天，他自己澆了一個小冰場，踩上蹺，在冰場上跑。17梅蘭芳練功 冬天，他自己澆了一個小冰場，踩上蹺，在冰場上跑。17梅蘭芳練功 梅蘭芳身上經(jīng)常被摔梅蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每次跌得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即爬起來，繼倒，他都立即爬起來，繼續(xù)練。續(xù)練。17

11、梅蘭芳練功 梅蘭芳為了使自己的蹺功更上一層樓， 澆 踩 跑 摔 跌 爬 練用上這些動詞講述梅蘭芳苦練本領(lǐng)的情景。天還沒亮，梅蘭芳（天還沒亮，梅蘭芳（ ）；）；中午，太陽當空，梅蘭芳（中午，太陽當空，梅蘭芳（ ）；）；下雨了，刮風了，梅蘭芳（下雨了，刮風了，梅蘭芳（ ）；）；太陽落山了，梅蘭芳（太陽落山了，梅蘭芳（ ）。）。冬天他是這樣苦練本領(lǐng)的，其他時間呢？天還沒亮，梅蘭芳（天還沒亮，梅蘭芳（ ）；）；中午，太陽當空，梅蘭芳（中午，太陽當空，梅蘭芳（ ）；）；下雨了，刮風了，梅蘭芳（下雨了，刮風了，梅蘭芳（ ）；）；太陽落山了，梅蘭芳（太陽落山了，梅蘭芳（ ）。）。17梅蘭芳練功 梅蘭芳身上經(jīng)

12、常梅蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。被摔得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即每次跌倒，他都立即爬起來，繼續(xù)練。爬起來，繼續(xù)練。 吳先生看見后，吳先生看見后，勸他休息勸他休息幾天幾天。梅蘭芳說：。梅蘭芳說：“先生，您先生，您不是常說，練功練功，一日不不是常說，練功練功，一日不練三日空嗎？練三日空嗎？”吳先生聽后不吳先生聽后不住地點頭。住地點頭。吳先生聽后不住地點頭，說：吳先生聽后不住地點頭，說：“ “ （ ）” 正是憑著這種頑強的正是憑著這種頑強的毅力，梅蘭芳從小打下了毅力，梅蘭芳從小打下了扎實的功底，后來終于成扎實的功底，后來終于成為一名蜚聲海內(nèi)外的京劇為一名蜚聲海內(nèi)外的京劇藝術(shù)大師。藝術(shù)大師。

13、堯堯澆（澆水）澆（澆水） 饒（富饒）饒（富饒） 撓（撓癢癢）蹺（高蹺）撓（撓癢癢）蹺（高蹺）采采菜（青菜）菜（青菜） 睬（理睬）睬（理睬） 彩（彩色）彩（彩色） 踩（踩高蹺）踩（踩高蹺） 動腦又動手：各下面的字加上部首變成另一個字再動腦又動手：各下面的字加上部首變成另一個字再組詞?？凑l找得多，組得對。組詞?？凑l找得多，組得對。堯堯 （ ） （ ） （ ） （ ）采采 （ ） （ ） （ ） （ ）17梅蘭芳練功有志者事竟成。世上無難事，只要肯登攀。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 名人名言 我是個拙笨的學藝者，沒有充分的天才，全憑苦學。 梅蘭芳17梅蘭芳練功 王羲之是1600年前我國晉朝的一位

14、大書法家，被人們譽為“書圣”，紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個墨池，傳說就是當年王羲之洗筆的地方。 他7歲練習書法，勤奮好學。17歲時他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀，看熟了就練著寫，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來黎明，寫完了多多少少的墨水，寫爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的傳說中的墨池。 王羲之練字 漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。 由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費的時間，內(nèi)心非常痛苦。 他的鄰居家里很富有，一到晚

15、上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。 匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。 匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。 附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里

16、白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?！敝魅吮凰木袼袆?，答應了他借書的要求。 匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。 鑿壁偷光 我是個拙笨的學藝者，沒有充分的天才，全憑苦學。 梅蘭芳17梅蘭芳練功天才出于勤奮為了參加“國慶節(jié)”的古詩朗誦表演，（ ）。出示句子：出示句子：梅蘭芳為了使自己的蹺功更上一層樓，（ ）。 梅蘭芳為了練出過硬的功夫，（ ）。硬是咬著牙堅持著，連腿都站腫了硬是咬著牙堅持著，連腿都站腫了我們每天晚上要排練到很晚，練得喉嚨都啞了，表演得腰酸背痛我們每天晚上要排練到很晚，練得喉嚨都啞了，表演得腰酸背痛在冰場上練蹺功，經(jīng)常被摔得青

17、一塊，紫一塊在冰場上練蹺功，經(jīng)常被摔得青一塊，紫一塊17 梅蘭芳練功仿照例句，把下面的句子續(xù)寫完整。梅蘭芳養(yǎng)鴿 梅蘭芳的業(yè)余愛好之一是養(yǎng)鴿。梅蘭芳怎么對養(yǎng)鴿感梅蘭芳的業(yè)余愛好之一是養(yǎng)鴿。梅蘭芳怎么對養(yǎng)鴿感興趣呢興趣呢? ?原來他幼年眼睛有輕度的近視，不僅迎風流淚，而原來他幼年眼睛有輕度的近視，不僅迎風流淚，而且眼珠轉(zhuǎn)動不靈活。俗話說：且眼珠轉(zhuǎn)動不靈活。俗話說：“眼睛是心靈的窗戶。眼睛是心靈的窗戶?！边\運用眼神更是演員表情達意的重要手段之一。因此，梅常為用眼神更是演員表情達意的重要手段之一。因此，梅常為自己演出時的眼神不好而擔憂。自己演出時的眼神不好而擔憂。 1717歲那年，梅受友人影響，養(yǎng)了幾

18、對鴿子以鍛煉身心。歲那年，梅受友人影響，養(yǎng)了幾對鴿子以鍛煉身心。每天一清早，他就起床去照料它們，給它們喂食，然后放每天一清早，他就起床去照料它們，給它們喂食，然后放飛。鴿群愈飛愈高，愈飛愈遠，梅站在鴿棚旁，眼睛隨著飛。鴿群愈飛愈高，愈飛愈遠，梅站在鴿棚旁，眼睛隨著鴿子的飛動而轉(zhuǎn)動，循蒼穹而視，盡力追蹤愈飛愈遠的鴿鴿子的飛動而轉(zhuǎn)動，循蒼穹而視，盡力追蹤愈飛愈遠的鴿群，直至鴿子的蹤影在遙遠的天際消失。群，直至鴿子的蹤影在遙遠的天際消失。 天長日久，梅蘭芳目力大進，不知不覺間眼珠也靈活了，天長日久，梅蘭芳目力大進，不知不覺間眼珠也靈活了，近視的毛病也沒有了，演劇之時，顧盼生輝，流光溢彩。近視的毛病也沒有了，演劇之時，顧盼生輝，流光溢彩。梅由此更喜歡上了養(yǎng)鴿，由數(shù)對漸增至三百余只。梅由此更喜歡上了養(yǎng)鴿，由數(shù)對漸增至三百余只。 17 梅蘭芳練功17 梅蘭芳練功摔盆學藝摔盆學藝 梅蘭芳以塑造各種婦女的舞臺形象名聞遐邇