1、口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際 我說(shuō)你做我說(shuō)你做看圖說(shuō)話看圖說(shuō)話她在說(shuō)什么？她在說(shuō)什么？每一位小朋每一位小朋友都按照發(fā)友都按照發(fā)令的要求做令的要求做了嗎？了嗎？為什么六個(gè)人做的動(dòng)為什么六個(gè)人做的動(dòng)作不一樣？作不一樣？聽(tīng)說(shuō)要求聽(tīng)說(shuō)要求不管是在上課的時(shí)候，還是玩游戲的時(shí)候，不管是在上課的時(shí)候，還是玩游戲的時(shí)候，要注意什么？要注意什么？（發(fā)令官：大聲說(shuō)（發(fā)令官：大聲說(shuō) 參與人：仔細(xì)聽(tīng)）參與人：仔細(xì)聽(tīng)）游戲環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)1 1、老師說(shuō)，大家做：、老師說(shuō)，大家做：請(qǐng)大家把鉛筆放到文具袋里，把語(yǔ)文書(shū)請(qǐng)大家把鉛筆放到文具袋里，把語(yǔ)文書(shū)合上，然后坐端正。合上，然后坐端正。游戲環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)2 2、同學(xué)說(shuō)，大家做：、同學(xué)說(shuō)，大家

2、做：預(yù)設(shè)：請(qǐng)大家站起來(lái)，一起拍手，再一預(yù)設(shè)：請(qǐng)大家站起來(lái)，一起拍手，再一起跺腳。起跺腳。游戲環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)3 3、我來(lái)說(shuō)，你來(lái)做。、我來(lái)說(shuō)，你來(lái)做。分小組活動(dòng)，一人發(fā)布命令，其他人照分小組活動(dòng)，一人發(fā)布命令，其他人照著做。（可同桌活動(dòng)）著做。（可同桌活動(dòng)）活動(dòng)延伸活動(dòng)延伸1.1.要玩好要玩好“我說(shuō)你做我說(shuō)你做”的游戲，小朋友們知道的游戲，小朋友們知道了什么呢？了什么呢？（大聲說(shuō)的小嘴巴，仔細(xì)聽(tīng)的小耳朵）（大聲說(shuō)的小嘴巴，仔細(xì)聽(tīng)的小耳朵）其實(shí)，不光在游戲中要這樣，我們?nèi)伺c人之間其實(shí)，不光在游戲中要這樣，我們?nèi)伺c人之間講話都要做到講話都要做到（大聲說(shuō)，仔細(xì)聽(tīng)）。（大聲說(shuō)，仔細(xì)聽(tīng)）。2.2.上課的時(shí)候，也要做到，今后，老師要對(duì)符上課的時(shí)候，也要做到，今后，老師要對(duì)符合這兩個(gè)要求的小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友們好合這兩個(gè)要求的小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友們好好努力哦。好努力哦。 作業(yè)作業(yè)回家以后也和家里人玩一玩回家以后也和家里人玩一玩“我說(shuō)你做我說(shuō)你做”的游戲吧，而且還要把我們