配套中學(xué)教材全解+九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)+(北師大版)+期末測(cè)試題參考答案_第1頁(yè)
配套中學(xué)教材全解+九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)+(北師大版)+期末測(cè)試題參考答案_第2頁(yè)
配套中學(xué)教材全解+九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)+(北師大版)+期末測(cè)試題參考答案_第3頁(yè)
配套中學(xué)教材全解+九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)+(北師大版)+期末測(cè)試題參考答案_第4頁(yè)
配套中學(xué)教材全解+九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)+(北師大版)+期末測(cè)試題參考答案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、期末檢測(cè)題參考答案1.B 解析:有一組鄰邊相等的四邊形的四條邊不一定都相等,該四邊形不一定是菱形,故A錯(cuò)誤;有一個(gè)角是直角的平行四邊形的四個(gè)角都是直角,該四邊形一定是矩形,故B正確;對(duì)角線垂直的平行四邊形是菱形,該四邊形不一定是正方形,故C錯(cuò)誤;一組對(duì)邊平行的四邊形有可能是梯形,故D錯(cuò)誤.2.C 解析: AC是正方形ABCD的對(duì)角線, BAC=45°.又 ADE是等邊三角形, DAE=60°. AB=AD=AE,BAE=BADDAE=90°60°=150°, ABE=AEB=(180°-150°)=15°. BFC

2、是ABF的一個(gè)外角, BFC=BAFABF=45°15°=60°.3.C 解析:如圖,設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(x,y),過(guò)點(diǎn)B作軸于點(diǎn)C.在等邊ABO中, OC=,,即x=1,y=,所以點(diǎn)B(1,3).又因?yàn)榉幢壤瘮?shù)y=kx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(1,3),所以k=xy=. 第3題答圖4.B 解析:把x=2代入方程,得,解得a=1或a=4.5.A 解析: CEBD,DEAC, 四邊形ODEC為平行四邊形.又 四邊形ABCD是矩形, AO=BO=CO=DO, 四邊形ODEC為菱形, S四邊形OCED=2SODC=SADC. DE=2, AC=2OC=2DE=4.在矩形ABCD中,

3、ADC=90°, DC= AC2-AD2= 42-2 32=2, S四邊形OCED=SADC=12·AD·DC=12 ×2 3×2=2 3,故選A.6. A 解析:因?yàn)橄嗨迫切螌?duì)應(yīng)中線的比等于相似比,所以選A.7. D 解析:與的圖象均為中心對(duì)稱圖形,則A、B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,所以B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-2,觀察圖象發(fā)現(xiàn):在y軸左側(cè),當(dāng)-2<x<0時(shí),正比例函數(shù)的圖象上的點(diǎn)比反比例函數(shù)的圖象上的點(diǎn)高;在y軸右側(cè),當(dāng)x>2時(shí),正比例函數(shù)的圖象上的點(diǎn)比反比例函數(shù)的圖象上的點(diǎn)高.所以當(dāng) 時(shí),的取值范圍是-2<x<0或x>

4、2.8.D 解析:因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行四邊形,所以ADBC,AD=BC,所以EFDCFB,所以EFFC=DEBC.又點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),所以DE=12BC,所以EFFC=DEBC=12.9.C 解析:紅球的個(gè)數(shù)為15×135(個(gè)).10. A 解析:左視圖就是從幾何體的左側(cè)看到的圖形.由俯視圖中標(biāo)的數(shù)字可知幾何體的第一排有1個(gè)小正方體,第二排第三列有3個(gè)小正方體, 從左側(cè)看得到的圖形是A.11. (或,只要方程合理正確均可得分) 解析:如圖所示,把小路平移后,草坪的面積等于圖中陰影矩形的面積,即,也可整理為.12.,16 解析:將x=1代入方程可得m16,解方程可得另一個(gè)根為.13

5、. 解析: AD=3,DB=2, AB=AD+DB=5. DEBC, ADEABC, ADAB=DEBC,即35=DE6,解得DE=,故答案為.14.5 解析:當(dāng)組成這個(gè)幾何體的小正方體個(gè)數(shù)最少時(shí),其俯視圖對(duì)應(yīng)如圖所示,其中每個(gè)小正方形中的數(shù)字代表該位置處小正方體的個(gè)數(shù).15.(2,1) 解析:設(shè)直線l的表達(dá)式為y=ax,因?yàn)橹本€l和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)A(2,1),將A點(diǎn)坐標(biāo)代入可得a,k2,故直線l的表達(dá)式為yx,反比例函數(shù)的表達(dá)式為,聯(lián)立可解得B點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,1).16. 解析: m0, m-3m-10,即點(diǎn)m-1,y1和m-3,y2在反比例函數(shù)y=mx(m0)的圖象位于第二象限的雙

6、曲線上. 反比例函數(shù)y=mx(m0)的圖象在第二象限從左往右逐漸上升,即y隨x的增大而增大, y1y2.17. BD=DC 解析:答案不唯一,只要能使結(jié)論成立即可.18.2 700 解析:池塘里鰱魚的數(shù)量為10 000×(131%42%)10 000×27%2 700.19解: 關(guān)于x的方程x2+(2m-1)x+4=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根, =(2m-1)2-4×1×4=0. 2m-1=±4. m=52或m=-32. 20.證明:(1) 四邊形ABCD是矩形, AD=BC,AB=CD.又 AC是折痕, BC = CE = AD ,AB = AE

7、= CD .又DE = ED, ADECED.(2) ADECED, EDC =DEA.又ACE與ACB關(guān)于AC所在直線對(duì)稱, OAC =CAB.而OCA =CAB, OAC =OCA, 2OAC = 2DEA, OAC =DEA, DEAC.21. 解: (1)設(shè)需購(gòu)買甲種樹苗x棵,購(gòu)買乙種樹苗y 棵,根據(jù)題意,得解得答:需購(gòu)買甲種樹苗300棵,購(gòu)買乙種樹苗100棵.(2)設(shè)應(yīng)購(gòu)買甲種樹苗a棵,根據(jù)題意,得200a300(400-a),解得a240.答:至少應(yīng)購(gòu)買甲種樹苗240棵.22.解:物體的三視圖如圖所示:23. 解:(1)小明可選擇的情況有三種,每種發(fā)生的可能性相 等,恰好選中繩子A

8、A1的情況為一種,所以小明恰好選中 繩子AA1的概率.(2)依題意,分別在兩端隨機(jī)任選兩個(gè)繩頭打結(jié),總共有三類9種情況,列表或畫樹狀圖表示如下,每種情況發(fā)生的可能性相等.右端左端A1B1B1C1A1C1AB(AB,A1B1)(AB,B1C1)(AB,A1C1)BC(BC,A1B1)(BC,B1C1)(BC,A1C1)AC(AC,A1B1)(AC,B1C1)(AC,A1C1) 第23題答圖其中左、右打結(jié)是相同字母(不考慮下標(biāo))的情況,不可能連接成為一根長(zhǎng)繩,所以能連接成為一根長(zhǎng)繩的情況有6種:左端連AB,右端連A1C1或B1C1;左端連BC,右端連A1B1或A1C1;左端連AC,右端連A1B1或

9、B1C1.故P(這三根繩子連接成為一根長(zhǎng)繩)=.24.解:由題意可知三次共捕魚40+25+35=100(條),捕得魚的總質(zhì)量為40×2.5+25×2.2+35×2.8=253(千克),所以可以估計(jì)每條魚的質(zhì)量約為253÷100=2.53(千克).池塘中魚的總質(zhì)量為10 000×95%×2.53=24 035(千克).25.解:如圖,過(guò)點(diǎn)作直線于點(diǎn)M,交CD于點(diǎn)N,連 接平分 在中,設(shè),則. ,在中, ,即,解得 . ,故當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),26解:(1) 點(diǎn)A(2,3)在的圖象上, m6, 反比例函數(shù)的表達(dá)式為, n2. 點(diǎn)A(2,3),B(3,2)在ykxb的圖象上, 解得 一次函數(shù)的表達(dá)式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論