1、精品ppt1楊楊 氏氏 之之 子子精品ppt2 今天我們就今天我們就一起一起來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)這篇章這篇章 選自南朝劉義慶的世說(shuō)新語(yǔ)選自南朝劉義慶的世說(shuō)新語(yǔ)的的古文古文，也也叫文言文叫文言文楊氏之子。楊氏之子。 “文言文文言文”是相對(duì)于是相對(duì)于“白話文白話文”而言。而言。 第一個(gè)第一個(gè)“文文”，是書(shū)面文章的意思。，是書(shū)面文章的意思?！把匝浴?，是寫(xiě)、表述、記載等的意思。，是寫(xiě)、表述、記載等的意思。“文言文言”，即書(shū)面語(yǔ)言，即書(shū)面語(yǔ)言，“文言文言”是相對(duì)于是相對(duì)于“口頭語(yǔ)言口頭語(yǔ)言”而言，而言，“口頭語(yǔ)言口頭語(yǔ)言”也叫也叫“白白話話”。 最后一個(gè)最后一個(gè)“文文”，是作品、文章等的意思，表示的是文種。，是

2、作品、文章等的意思，表示的是文種。 “文言文文言文”的意思就是指的意思就是指“用書(shū)面語(yǔ)言寫(xiě)成的文章用書(shū)面語(yǔ)言寫(xiě)成的文章”。而。而“白話文白話文”的意思就是：的意思就是：“用常用的直白的口頭語(yǔ)言寫(xiě)成的文章用常用的直白的口頭語(yǔ)言寫(xiě)成的文章”。 在我國(guó)古代，要表述同一件事，用口頭語(yǔ)言及用書(shū)面語(yǔ)言來(lái)表述，是不在我國(guó)古代，要表述同一件事，用口頭語(yǔ)言及用書(shū)面語(yǔ)言來(lái)表述，是不同的，例如，想問(wèn)某人是否吃飯了，用口頭語(yǔ)言表述，是同的，例如，想問(wèn)某人是否吃飯了，用口頭語(yǔ)言表述，是“吃飯了嗎？吃飯了嗎？”，用，用書(shū)而語(yǔ)言進(jìn)行表述，就是書(shū)而語(yǔ)言進(jìn)行表述，就是“飯否？飯否？”。“飯否飯否”就是文言文。我國(guó)的古代，所有就

3、是文言文。我國(guó)的古代，所有的文章都是用書(shū)面語(yǔ)言寫(xiě)成的。所以，現(xiàn)在我們一般將古文稱(chēng)為的文章都是用書(shū)面語(yǔ)言寫(xiě)成的。所以，現(xiàn)在我們一般將古文稱(chēng)為“文言文文言文” 文言文是中國(guó)文化的瑰寶，古人為我們留下了大量的文言文。文言文是中國(guó)文化的瑰寶，古人為我們留下了大量的文言文。在國(guó)內(nèi)，中學(xué)語(yǔ)文課程中，文言文的學(xué)習(xí)更是占了很大的分量在國(guó)內(nèi)，中學(xué)語(yǔ)文課程中，文言文的學(xué)習(xí)更是占了很大的分量。精品ppt3世說(shuō)新語(yǔ)世說(shuō)新語(yǔ)內(nèi)容介紹內(nèi)容介紹 世說(shuō)新語(yǔ)是一部世說(shuō)新語(yǔ)是一部主要記載漢末至?xí)x代氏主要記載漢末至?xí)x代氏族階層言談?shì)W事的筆記小說(shuō)族階層言談?shì)W事的筆記小說(shuō)。是由南朝劉宋。是由南朝劉宋宗室臨川王宗室臨川王劉義慶劉義慶組織

4、一批文人編寫(xiě)的，梁組織一批文人編寫(xiě)的，梁代代劉峻劉峻作注。作注。本文講述了梁國(guó)姓楊的一家中本文講述了梁國(guó)姓楊的一家中的就歲男孩的故事。的就歲男孩的故事。精品ppt4 楊楊 氏氏 之之 子子 梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬涸O(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：兒應(yīng)聲答曰：“未未聞孔雀是夫子家禽聞孔雀是夫子家禽。 精品ppt5梁國(guó)楊氏子九歲，梁國(guó)楊氏子九歲，甚甚聰聰惠惠。甚甚:很很,非常。非常?；荩和荩和盎刍邸保腔?。智慧。精品ppt6孔君平孔君平

5、詣詣其父，其父，父不在，父不在，乃乃呼兒呼兒出。出。詣：拜見(jiàn)。詣：拜見(jiàn)。乃：就，于是。乃：就，于是。精品ppt7為為設(shè)設(shè)果，果有楊果，果有楊梅。梅。（ ）為（ ）設(shè)果，果有楊梅。精品ppt8我明白啦！為為設(shè)設(shè)果，果有楊梅。果，果有楊梅。（兒）為（孔）設(shè)（兒）為（孔）設(shè)果，果有楊梅。果，果有楊梅。設(shè)：擺放。設(shè)：擺放。精品ppt9孔指孔指以以示示兒兒曰曰：“此是君家果。此是君家果?！币裕簛?lái)。以：來(lái)。示示:給給看。看。曰：說(shuō)。曰：說(shuō)。我明白啦！精品ppt10兒應(yīng)聲答曰：兒應(yīng)聲答曰：“未未聞孔雀是聞孔雀是夫夫子子家禽家禽?！蔽矗簺](méi)有。未：沒(méi)有。夫子：舊時(shí)對(duì)學(xué)夫子：舊時(shí)對(duì)學(xué)者或老師的尊稱(chēng)。者或老師的尊稱(chēng)

6、。句子中的句子中的“家禽家禽”不不同于現(xiàn)在的同于現(xiàn)在的“家禽家禽”，這里的這里的“家家”和和“禽禽”各各自獨(dú)立表達(dá)自獨(dú)立表達(dá)意思意思。精品ppt11氏：姓氏，表示家族的字。氏：姓氏，表示家族的字。甚：很。甚：很。聰惠：聰明、聰慧?；荩敾荩郝斆?、聰慧。惠，同“慧慧”；智慧的意思。；智慧的意思?？拙剑杭纯滋?，字君平。為人正直，有好名聲?？拙剑杭纯滋?，字君平。為人正直，有好名聲。詣：拜見(jiàn)。詣：拜見(jiàn)。其父：他的父親。其，他。其父：他的父親。其，他。乃：就，于是。乃：就，于是。為設(shè)果：小兒（楊氏之子）為他擺出水果。設(shè)，擺設(shè)；擺出為設(shè)果：小兒（楊氏之子）為他擺出水果。設(shè)，擺設(shè)；擺出。以示兒：以便給

7、小兒看。示，給以示兒：以便給小兒看。示，給-看。以，來(lái)；以便?？础Ｒ?，來(lái)；以便。此：這。此：這。君：您，古代對(duì)對(duì)方尊敬的稱(chēng)呼。君：您，古代對(duì)對(duì)方尊敬的稱(chēng)呼。曰：說(shuō)。曰：說(shuō)。未聞：沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。未，沒(méi)有。聞，聽(tīng)。未聞：沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。未，沒(méi)有。聞，聽(tīng)。夫子：舊時(shí)對(duì)學(xué)者或老師夫子：舊時(shí)對(duì)學(xué)者或老師 的尊稱(chēng)。的尊稱(chēng)。 禽：鳥(niǎo)類(lèi)。禽：鳥(niǎo)類(lèi)。精品ppt12 在梁國(guó)，有一戶姓楊的人家，家里有在梁國(guó)，有一戶姓楊的人家，家里有個(gè)九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔個(gè)九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來(lái)拜見(jiàn)他的父親，恰巧他父親不在家，君平來(lái)拜見(jiàn)他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來(lái)。孩子給孔孔君平就把這

8、個(gè)孩子叫了出來(lái)。孩子給孔君平端來(lái)了水果，其中有楊梅?？拙街妇蕉藖?lái)了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，并說(shuō)：著楊梅給孩子看，并說(shuō)：“這是你家的水這是你家的水果。果。”孩子馬上回答說(shuō)：孩子馬上回答說(shuō)：“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)。雀是先生您家的鳥(niǎo)?！?精品ppt13 未聞孔雀是夫子家禽。未聞孔雀是夫子家禽。孔雀是夫子家禽?？兹甘欠蜃蛹仪荨＞穚pt14未聞（未聞（ ）是夫子）是夫子家（家（ ）。）。精品ppt15梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。 這句話點(diǎn)明了文章要講的人這句話點(diǎn)明了文章要講的人物，以及人物的特點(diǎn)。起到總起物，以及人物的特點(diǎn)。起到總起全文的作

9、用。全文的作用。精品ppt16孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。 從孔君平來(lái)拜見(jiàn)孩子的父親一事從孔君平來(lái)拜見(jiàn)孩子的父親一事看，兩家的關(guān)系很好，常來(lái)常往。所以看，兩家的關(guān)系很好，常來(lái)常往。所以當(dāng)?shù)弥⒆拥母赣H不在時(shí)，孔并沒(méi)有馬當(dāng)?shù)弥⒆拥母赣H不在時(shí)，孔并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是叫出了這個(gè)孩子?？梢?jiàn)，上離開(kāi)，而是叫出了這個(gè)孩子?？梢?jiàn)，孔與孩子很熟?？着c孩子很熟。精品ppt17誰(shuí)為誰(shuí)設(shè)果誰(shuí)為誰(shuí)設(shè)果? ?聯(lián)系上下文自然知道，聯(lián)系上下文自然知道，孩子給孔君平端來(lái)了水果，看起來(lái)孩孩子給孔君平端來(lái)了水果，看起來(lái)孩子很有禮貌，很會(huì)招待客人。子很有禮貌，很會(huì)招待客人。為設(shè)果，果有楊梅。為

10、設(shè)果，果有楊梅。精品ppt18孔指以示兒曰：孔指以示兒曰：“此是君家果。此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。未聞孔雀是夫子家禽?！?這是故事中的重點(diǎn)部分?？拙娇吹綏蠲罚?lián)想這是故事中的重點(diǎn)部分?？拙娇吹綏蠲罚?lián)想到孩子的到孩子的姓，就故意逗孩子：姓，就故意逗孩子：“這是你家的水果。這是你家的水果?！币庖馑际?，你姓楊，思是，你姓楊，它叫楊梅，你們本是一家嘛它叫楊梅，你們本是一家嘛! !這信手這信手拈來(lái)的玩笑話，很幽默，拈來(lái)的玩笑話，很幽默，也很有趣。孩子應(yīng)聲答道：也很有趣。孩子應(yīng)聲答道：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)?！边@回答巧妙在哪里呢這回答巧妙在哪里呢? ?孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔文章，由孔君平的君平的“孔孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他沒(méi)有生姓想到了孔雀；最妙的是，他沒(méi)有生硬地硬地直接說(shuō)直接說(shuō)“孔雀是夫子家禽孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，而是采用了否定的方式，說(shuō)說(shuō)“未聞孔雀是夫子家禽未聞孔雀是夫子家禽”，婉轉(zhuǎn)對(duì)答，既表現(xiàn)了應(yīng)有，婉轉(zhuǎn)對(duì)答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，的禮貌，