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1、中石油2015管理心理學(xué)在線考試主觀題答案 單選題 (共25道題)1.(2.0分) _認(rèn)為“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”· A、馬克思· B、列寧· C、毛澤東我的答案:A 此題得分:2.0分2.(2.0分)世界上第一部系統(tǒng)地論述管理問(wèn)題的著作是春秋末期的名書。· A、老子· B、莊子·
2、 C、孫子兵法我的答案:B 此題得分:0.0分3.(2.0分) _年現(xiàn)代管理科學(xué)開始傳入我國(guó)。· A、19881995· B、19781985· C、19681987我的答案:B 此題得分:2.0分4.(2.0分) “人生的價(jià)值”的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)的過(guò)程· A、個(gè)人化的· B、社會(huì)化的· C、私有化的我的答
3、案:B 此題得分:2.0分5.(2.0分) _是“社會(huì)人”假設(shè)的理論基礎(chǔ)。· A、社會(huì)關(guān)系學(xué)說(shuō)· B、人際關(guān)系學(xué)說(shuō)· C、國(guó)際關(guān)系學(xué)說(shuō)我的答案:B 此題得分:2.0分6.(2.0分) _的范疇包括人們對(duì)一定社會(huì)環(huán)境中生活的某個(gè)人行為特征的認(rèn)知,人際關(guān)系的知覺及角色知覺等。· A、社會(huì)知覺· B、個(gè)人知覺· C、公眾知覺我的
4、答案:A 此題得分:2.0分7.(2.0分) _質(zhì)型是一個(gè)能夠大膽、開拓、善于創(chuàng)新的管理者,。· A、躁郁· B、抑郁· C、多血我的答案:A 此題得分:2.0分8.(2.0分) _價(jià)值觀的指導(dǎo)思想是個(gè)人主義、競(jìng)爭(zhēng)、野心勃勃的。· A、最小利潤(rùn)· B、一般利潤(rùn)· C、最大利潤(rùn)我的答案:B 此題得分:0.0分9.(2.0分)
5、 _是企業(yè)政策、工資水平、工作環(huán)境、福利等因素能保證和維持正常的生產(chǎn)積極性和生產(chǎn)效率,但不能起到激勵(lì)更高的生產(chǎn)積極性的作用的因素。· A、保健因素· B、激勵(lì)因素· C、需要因素我的答案:A 此題得分:2.0分10.(2.0分)人際關(guān)系的狀態(tài)是指關(guān)系雙方的情緒已經(jīng)惡化到難以相容的地步的狀態(tài)。· A、和諧· B、沖突· C、
6、不平衡我的答案:B 此題得分:2.0分11.(2.0分)一個(gè)的人一定是一個(gè)包容性很強(qiáng),而行為又很主動(dòng)的人,。· A、內(nèi)向· B、內(nèi)外兼修· C、外向我的答案:B 此題得分:0.0分12.(2.0分)領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種的關(guān)系。· A、物與物· B、人與物· C、人與人我的答案:B 此題得分:0.0分13.(2.0分) _主要處
7、理“事物”關(guān)系問(wèn)題。· A、主要領(lǐng)導(dǎo)· B、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)· C、行政領(lǐng)導(dǎo)我的答案:B 此題得分:2.0分14.(2.0分) “江山易改,秉性難移”說(shuō)明了人的氣質(zhì)個(gè)性心理特征具有特點(diǎn)。· A、漸變性· B、穩(wěn)定性· C、可變性我的答案:B 此題得分:2.0分15.(2.0分)管理的實(shí)質(zhì)是影響他人為目標(biāo)而工作。·
8、60; A、組織· B、社會(huì)· C、個(gè)人我的答案:A 此題得分:2.0分16.(2.0分)行為科學(xué)與管理心理學(xué)實(shí)質(zhì)上研究?jī)?nèi)容。· A、相同· B、不同· C、相似我的答案:A 此題得分:2.0分17.(2.0分)西方管理心理學(xué)的唯一任務(wù)是運(yùn)用理論提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。· A、管理學(xué)·
9、 B、心理學(xué)· C、社會(huì)學(xué)我的答案:B 此題得分:2.0分18.(2.0分)個(gè)體的自我知覺在任何情況下總是正確的。· A、總是· B、不是· C、可能是我的答案:B 此題得分:2.0分19.(2.0分)個(gè)性與管理工作績(jī)效存在著的關(guān)系。· A、不一定· B、鐵定·
10、160;C、一定我的答案:B 此題得分:0.0分20.(2.0分)態(tài)度的三種成分既相互協(xié)調(diào)一致有時(shí)又表現(xiàn)出。· A、矛盾· B、不一致· C、一致我的答案:B 此題得分:2.0分21.(2.0分)態(tài)度有一個(gè)特定的對(duì)象。· A、有時(shí)候· B、必須· C、不一定我的答案:B 此題得分:2.0分22.(2.0分)態(tài)度形成的因素越
11、復(fù)雜,越改變。· A、難以· B、容易· C、不容易我的答案:B 此題得分:0.0分23.(2.0分) _刺激是早期行為主義激勵(lì)論的主要激勵(lì)手段。· A、物質(zhì)精神· B、精神· C、物質(zhì)我的答案:B 此題得分:0.0分24.(2.0分)馬斯洛認(rèn)為各需要層次之間的關(guān)系是逐層遞升的,但在同一時(shí)期不同層次的需要并存。·
12、 A、可以· B、看情況· C、不可以我的答案:A 此題得分:2.0分25.(2.0分)人的心理調(diào)節(jié)機(jī)制是心理防衛(wèi)機(jī)制。· A、自發(fā)· B、后天刺激· C、他發(fā)我的答案:A 此題得分:2.0分多選題 (共25道題)展開收起26.(2.0分)西方管理心理學(xué)的發(fā)展大體經(jīng)歷了、和· A、早期經(jīng)
13、驗(yàn)管理階段· B、科學(xué)管理階段· C、現(xiàn)代管理階段· D、最新管理階段我的答案:ABCD 此題得分:2.0分27.(2.0分)實(shí)現(xiàn)“德”的方法是、· A、身修而后起家· B、家齊而后國(guó)治· C、國(guó)治而后天下· D、先天下之憂而憂我的答案:ABC 此題得分:2.0分28.(2.0
14、分)摩斯和洛希的“超Y理論”的實(shí)質(zhì)是要求、三者的最佳組合。· A、工作· B、組織· C、個(gè)人· D、他人我的答案:ABC 此題得分:2.0分29.(2.0分)錯(cuò)覺主要表現(xiàn)為的錯(cuò)覺和的錯(cuò)覺。· A、物體知覺的· B、個(gè)體知覺的· C、社會(huì)知覺的·
15、0; D、精神知覺的我的答案:ABC 此題得分:0.0分30.(2.0分)氣質(zhì)具有、的特征。· A、先天性· B、穩(wěn)定性· C、可塑性· D、可變性我的答案:ABC 此題得分:2.0分31.(2.0分)西方最著名的經(jīng)營(yíng)管理價(jià)值觀是、及。· A、最大利潤(rùn)價(jià)值觀· B、委托管理價(jià)值觀·
16、0; C、“生活質(zhì)量”價(jià)值觀我的答案:ABC 此題得分:2.0分32.(2.0分)態(tài)度轉(zhuǎn)變最基本的是態(tài)度的和態(tài)度的。· A、強(qiáng)度轉(zhuǎn)變;· B、方向轉(zhuǎn)變· C、大小轉(zhuǎn)變· D、行為轉(zhuǎn)變我的答案:ABC 此題得分:0.0分33.(2.0分)引起動(dòng)機(jī)需要兩個(gè)條件和。· A、需要· B、誘因·
17、160; C、心理· D、服從我的答案:ABC 此題得分:0.0分34.(2.0分)目標(biāo)管理法的具體步驟包括、。· A、制定與確立總目標(biāo)· B、過(guò)程管理· C、制定個(gè)人目標(biāo)· D、目標(biāo)執(zhí)行情況的檢查與評(píng)價(jià)、制定新目標(biāo);我的答案:ABCD 此題得分:2.0分35.(2.0分)人們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí)行為表現(xiàn)是繼續(xù)努力、。·
18、;A、理智的· B、調(diào)整目標(biāo)· C、升華作用· D、補(bǔ)償作用(替代)我的答案:ABCD 此題得分:2.0分36.(2.0分)團(tuán)體是通過(guò)人們彼此之間、而形成的為達(dá)到共同的目標(biāo),滿足共同的需要,以一定的社會(huì)活動(dòng)方式和一定的聯(lián)系在一起的一種組織的集體形態(tài)。· A、相互交往· B、相互聯(lián)系· C、相互影響·
19、 D、社會(huì)規(guī)范我的答案:ABCD 此題得分:2.0分37.(2.0分)團(tuán)體對(duì)行為的影響體現(xiàn)在社會(huì)助長(zhǎng)作用、。· A、個(gè)人· B、社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化傾向· C、社會(huì)顧慮傾向· D、從眾行為傾向我的答案:ABCD 此題得分:2.0分38.(2.0分)一般來(lái)說(shuō),人類意見網(wǎng)絡(luò)可劃分為五種基本類型:鏈?zhǔn)健⑷朗?、?#183; A、溝通·
20、; B、環(huán)式· C、輪式· D、Y式我的答案:ABCD 此題得分:2.0分39.(2.0分)影響的因素有距離的遠(yuǎn)近、和交往主體的因素。· A、人際關(guān)系· B、相互交往的頻率· C、相似性因素· D、互補(bǔ)性因素我的答案:ABCD 此題得分:2.0分40.(2.0分)領(lǐng)導(dǎo)的五個(gè)基本特點(diǎn)是:一個(gè)社會(huì)組織系統(tǒng);、。
21、83; A、一種動(dòng)態(tài)、有序的行為過(guò)程· B、領(lǐng)導(dǎo)作用的“互惠效應(yīng)”· C、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性· D、領(lǐng)導(dǎo)具有權(quán)威性我的答案:ABCD 此題得分:2.0分41.(2.0分)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)體心理素質(zhì)主要包括認(rèn)知、意志、情感、等。· A、感情· B、氣質(zhì)· C、性格·
22、 D、觀念我的答案:ABC 此題得分:0.0分42.(2.0分)領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)包括、。· A、決策行為· B、決斷魄力· C、創(chuàng)新能力· D、直覺判斷能力我的答案:ABCD 此題得分:2.0分43.(2.0分)管理者必備的基本技能包括傾聽、傳遞和接受反饋信息的技能、自信、。· A、溝通· B、解決沖突·
23、; C、解決問(wèn)題· D、勸告技能和指導(dǎo)技能我的答案:ABCD 此題得分:2.0分44.(2.0分) _認(rèn)為,中國(guó)古代管理心理學(xué)分五個(gè)階段:濫觴階段、形成階段、。· A、蘇永新· B、過(guò)渡階段· C、完善階段· D、衰落階段我的答案:ABCD 此題得分:2.0分45.(2.0分)按照格雷夫斯的分類,人為了取得自己所希望的,愿意做任何工作,于權(quán)力。· A、自我中心型的· B、報(bào)酬· C、服從· D、不服從我的答案:ABC 此題得分:2.0分46.(2.0分) “_管理可以調(diào)動(dòng)人的積極性”這個(gè)觀點(diǎn)反映出對(duì)此觀點(diǎn)的。· A、民主參與式· B、個(gè)體·
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