2019-2020學年度武漢市硚口區(qū)第二學期期中語文質(zhì)量檢測(word版含參考答案)_第1頁
2019-2020學年度武漢市硚口區(qū)第二學期期中語文質(zhì)量檢測(word版含參考答案)_第2頁
2019-2020學年度武漢市硚口區(qū)第二學期期中語文質(zhì)量檢測(word版含參考答案)_第3頁
2019-2020學年度武漢市硚口區(qū)第二學期期中語文質(zhì)量檢測(word版含參考答案)_第4頁
2019-2020學年度武漢市硚口區(qū)第二學期期中語文質(zhì)量檢測(word版含參考答案)_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余8頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2019-2020學年度武漢市斫口區(qū)第二學期期中七年級學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測語文試卷2020.4.27第I卷(選擇題共30分)一、(共9分,每小題3分)1 .依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是 ()老王常有 的,因為他是單干戶。他靠著 的只是一輛破 舊的三輪車。A.失群落伍 惶恐活命B.失時落勢 擔憂掙錢C.失群落伍擔憂活命D.失時落勢惶恐掙錢2 .下列各句中有語病的一項是()A.張愛萍將軍稱鄧稼先為“兩彈元勛”是當之無愧的。B.許先生是忙的,許先生的笑是愉快的,但是頭發(fā)有些是白了的。C.在那亙古的地層里,有著一股燃燒的洪流,像我的心噴涌著血液 一樣。D.我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有

2、了三十年了吧。3.下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是()A.也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時候是什么心情?B.他“說” 了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!C.我們談到紅軍、談到苛捐雜稅,談到她住在這里的生活情形。D.我們那里沒有姓長的;她生得黃胖而矮,“長”也不是形容詞 二、(共9分,每小題3分)閱讀下面的文章,完成46題。北平的街道1 “無風三尺土,有雨一街泥”,這是北平街道的寫照。也有人說,下 雨時像大墨盒,刮風時像大香爐,亦形容盡致。像這樣白地方,還值 得去想念么?不知道為什么,我時常憶起北平街道的景象。2北平苦旱,街道又修得不夠好,大風一起,迎面而

3、來,又黑又黃的塵 土兜頭灑下,順著脖梗子往下灌,牙縫里會積存沙土,咯吱咯吱的響, 有時候還夾雜著小碎石子,打在臉上 挺痛,迷眼睛更是常事,這滋 味不好受。下雨的時候,大街上有時候積水沒膝。小胡同里到處是大泥塘,走路得靠墻,還要留心泥水濺個滿臉花。 我小時候每天穿行 大街小巷上學下學,深以為苦,長輩告誡我說,不可抱怨,從前的道 路不是這樣子,甬路高與檐齊,上面是深刻 的車轍,那才令人視為 畏途。這樣退一步想,當然痛快一些。3北平城是方方正正的坐北朝南,除了為象征“天塌西北,地陷東南”, 缺了兩角之外,沒有什么不規(guī)則形狀,因此街道也就顯著橫平豎直 四平八穩(wěn)。東四、西四、東單、西單 ,四個牌樓把據(jù)四

4、個中心點, 巷弄櫛比鱗次,歷歷可數(shù)。4北平?jīng)]有逛街之一說。 一般說來,街上沒有什么可逛的。一般的鋪 子沒有窗櫥,因為殷實的商家都講究“良賈深藏若虛” ,好東西不 能擺在外面,而且買東西都講究到一定的地 方去,用不著在街上浪 蕩。要散步么,到公園北海太廟景山去。如果在路上閑逛,當心車撞, 當心泥塘,當心踩一腳屎!要消磨時間么,上下三六九等,各有去處, 在街上溜饅腿最不是 辦法。當然,北平也有北平的市景,熱鬧之中 帶著悠閑也蠻有趣。有購書癖的人 ,到了琉璃 廠,從廠東門到廠西 門可以消磨整個半天,單是那些匾額招牌就夠欣賞許久 ,一家書鋪 挨著 一家書鋪,掌柜的迎客進入后柜,翻看各種圖書版本,那真是

5、 一種享受。5北平的市容,在進步,也在退步。進步的是物質(zhì)建設(shè),諸如馬路、行 人道的拓寬與鋪 平,退步的是北平特有的情調(diào)與氣氛逐漸消失褪 色了。天下一切事物沒有不變的,北平豈能例外?(文/梁實 秋,基于命題需要有刪改)4.第1段中“大香爐”三個字是為了表現(xiàn)北平街道什么特點?下面理解正確的一項是().A.風大B. 土多C.雨急D.泥臟5.第2段末尾,作者為什么會“痛快一些” ?下面理解正確的一項是 ()A.他知道了從前的道路與現(xiàn)在不一樣。B.他知道了從前的道路令人視為畏途。C.他知道了現(xiàn)在的街道總算比過去好。D.他知道了現(xiàn)在的街道算是說得過去。6.本文包含了作者對北平的諸多情感,下面理解不正確的一

6、項是()A.作者時常會想念北平的街道。B.作者對北平的街道有不少抱怨。C.作者對逛北平這件事感到深惡痛絕。D.作者對北平舊時情調(diào)與氣氛的消失感到惋惜。三、(共12分,每小題3分)閱讀下面的古詩,完成第7題。春夜洛城聞笛【唐】李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。7 .下列對本詩內(nèi)容情感的理解,不正確的一項是 ()A.第一句中,“誰家”與“暗飛聲”說明作者不知笛聲從何處而起。8 .笛聲由“暗”轉(zhuǎn)明,逐漸變瞭亮,最終“滿洛城”的人都能聽到。C.此夜,玉笛吹奏的是折楊柳,這是一首敘述離別之情的曲子。D.作者寫大家都起了思鄉(xiāng)之情,其實是借此抒發(fā)自己的個人情懷。閱讀下面的文

7、言語段,完成810題。初,權(quán)謂呂蒙日:“卿今當涂掌.事,不可不學!”蒙辭.以軍中 多務。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言 多務,孰若孤?孤常t書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過.尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙! 蒙日: “士別三日即更刮目相待大兄何見事之晚乎! ”肅遂拜.蒙母,結(jié)友而別。(節(jié)選自資治通鑒)8.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是()A.卿今當涂掌事掌:掌管8 .蒙辭以軍中多務辭:推托C.及魯肅過.尋陽過:到達D.肅遂拜蒙母拜:拜見9 .下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()士別三日即更刮目相待大兄何見事之晚乎A. 士別

8、三日即更/刮目相待/大兄何見事之晚乎B. 士別三日/即更刮目相待大兄/何見事之晚乎C. 士別三日/即更刮目相待/大兄何見事之晚乎D. 士別三日即更/刮目相待大兄/何見事之晚乎10.下列對文本內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.孫權(quán)認為呂蒙身處高位,應該通過學習提高自己的能力。B.孫權(quán)認為呂蒙沒必要細究經(jīng)典,只用了解歷史就可以了。C.孫權(quán)認為呂蒙的事務確實很多,但這不是不學習的理由。D.呂蒙聽從了孫權(quán)的建議,并通過學習獲得了魯肅的青睞。第II卷(非選擇題共90分)四、(6分)11.將第三大題文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!五、(26分)閱讀下面的選段,完成第12

9、13題。1祥子在街上喪膽游魂地走,遇見了小馬兒的祖父。老頭子已不拉車, 身上的衣裳比以 前更薄更破,扛著根柳木棍子,前頭掛著個大瓦壺, 后面懸著個破元寶筐子,筐子里有些燒餅油鬼和一大塊磚頭。他還 認識祥子。2說起話來,祥子才知道小馬兒已死了半年多,老人把那輛破車賣掉, 天天就弄壺茶和 些燒餅果子在車口兒上賣。老人還是那么和氣可 愛,可是腰彎了許多,眼睛迎風流淚,老紅著眼皮像剛哭完似的。3祥子喝了他一碗茶,把心中的委屈也對他略略說了幾句。4 你想獨自混好?”老人評斷著祥子的話,“誰不是那么想呢?可是 誰又混好了呢?當初,我的身子骨兒好,心眼好,一直混到如今了 , 我落到現(xiàn)在的樣兒!身子好?鐵打的

10、人 也逃不出去咱們這個天羅地 網(wǎng)。心眼好?有什么用呢!善有善報,惡有惡報,并沒有這么八 宗事! 我當年輕的時候,真叫作熱心腸兒,拿別人的事當自己的做。 有用沒 有?沒有!我還 救過人命呢,跳河的,上吊的,我都救過,有報應沒有? 沒有!告訴你,我不定哪天就凍死,我算是明白了,干苦活兒的打算 獨自一個人混好,比登天還難。一個人能有什么蹦兒?看見 過螞蚱 吧?獨自一個兒也蹦得怪遠的,可是教個小孩子逮住,用線兒拴上 連飛也飛不起來。趕到成了群 ,打成陣,哼,一陣就把整頃的莊稼吃 凈,誰也沒法兒治它們!你說是不是?我 的心眼倒好呢,連個小孫子 都守不住。他病了,我沒錢給他買好藥,眼看著他死在我的懷里!甭

11、 說了,什么也甭說了 ! 茶來!誰喝碗熱的?”5祥子真明白了 :劉四,楊太太,孫偵探一一并不能因為他的咒罵就 得了惡報;他自己,也不能因為要強就得了好處。 自己,專仗著自己 真像老人所說的,就是被小孩子用線拴上的螞蚱,有翅膀又怎樣呢?(駱駝祥子節(jié)選)12 .作者在第1段對小馬兒的祖父進行了詳細地描寫 ,目的是突出他 的境遇。(3分)13 .小馬兒的祖父打“螞蚱”的比方,是想說明什么道理?(3分)閱讀下面的文章,完成1417題。隔空家書中的醫(yī)者仁心1 2019年12月26日,國際醫(yī)學期刊柳葉刀以中文形式在其 官網(wǎng)上發(fā)布了一篇譚文斐醫(yī)生的文章一一給父親的一封信,這篇文章獲得了柳葉刀于2019年設(shè)立

12、的“威 克利-伍連德獎”。 這封信講述了兩代中國醫(yī)生的行醫(yī)故事。2譚文斐的父親生前是一名外科醫(yī)生,職業(yè)生涯中曾遇到過嚴重的 醫(yī)療事故。3 1993年?!案赣H作為主刀醫(yī)師完成了顱內(nèi)動脈瘤夾閉術(shù)。患者 在麻醉拔管時嗆咳,血壓急劇上升,導致動脈瘤再次破裂,死在了 手術(shù)臺上。”4譚文斐說:“1993年的麻醉藥物和技術(shù)還沒有今天這么好 ,沒有一 種既能讓患者睜 著眼聽你指令還能不亂動的藥物,患者只要一醒過來,這個氣管導管插在他的氣管里,他就 會嗆咳。這是一個常見 的麻醉并發(fā)癥,不應該算作事故。”5現(xiàn)在看來,這次醫(yī)療事故,完全是醫(yī)療技術(shù)的局限性導致的 ,但是 最終譚父還是承擔 了所有責任?!耙驗楦赣H是術(shù)者

13、,也是一個有擔 當?shù)耐饪漆t(yī)生。以前從未見過爸爸吸煙,但是那天晚上,他一直在吸煙。第二天早上,我看到他的鬢角都白了。我覺得這次事故對父 親的打擊實在是太大了。”6那一年,譚文斐18歲。這次事故讓他下定決心,高考堅決不報醫(yī) 學院。7那么后來為什么又當了醫(yī)生呢 ?譚文斐說,雖然父親經(jīng)歷過醫(yī)療事 故,但父母還是希 望他學醫(yī)?!疤顚懼驹傅臅r候填了好幾個院校的 建筑系,但父母說一定要填一個醫(yī)學院。”作為對父母的妥協(xié),譚文斐填了一個醫(yī)學志愿??赡苁敲\的安排,他偏偏被大連醫(yī)學院錄 取了一一這雖然滿足了父母的心愿 ,自己的理想?yún)s破滅了 ,所以譚文斐在大學里變得非常叛“那幾年過得很痛苦,我和父親幾乎決裂了。”8

14、那時候從家到學校只有 20分鐘的路程,但譚文斐每周只回一次 家,每次回去也是匆 匆吃完飯就回學校了。為了和譚文斐吃飯,父親每周一都會專門空出時間。但是父子倆一起吃飯,什么話都不講 沒有辦法溝通。譚文斐印象最深的是在一個特別冷的冬日,和往常一樣,吃完飯他就穿了衣服準備回學校了。這時 ,父親穿著一件襯 衫追了出來。“那時我們家 門前是一個坡,我騎著自行車嘩的 一下就沖出去了 ,我知道父親在看我,但是我沒理他,他就一直站 在坡上看我。直到我騎著車子拐過一個彎后,我一下子就哭了?!?9譚文斐知道父親是愛他的,但大學期間他一直無法和父親正常溝 通,倆人關(guān)系一直僵 著。他大學四年級的時候,父親因病去世。1

15、0 “1998年,父親彌留之際把我叫到身邊,對我說:雖然爸爸知道 你不愿意做醫(yī)生,但是,畢業(yè)如果可以選擇,就做麻醉醫(yī)生吧。外科 醫(yī)生離不開麻醉醫(yī)生,麻醉工作風險高,沒有人愿意做,你是我的 兒子,我希望你能勇挑重擔?!?1這一次,譚文斐遵從了父親的遺愿,成為一名麻醉醫(yī)生,但他還是 有遺憾?!案赣H去 世的時候,我們幾乎要和解了 ,但我一直沒有說 出口,沒有好好地和父親談一談,也沒有約 父親下一盤棋?!?12譚文斐在信中也寫了自己經(jīng)歷的醫(yī)療事故。13 2 0088年5月9日,夜班接班不久,骨科急診要做二開手術(shù)。麻醉誘導后,患者通 氣困難,患者的面色由蒼白變?yōu)榍嘧稀N易屑殭z查了一遍麻醉機,發(fā)現(xiàn)是通氣螺

16、紋管路的問題,立即改為呼吸球輔助通氣,患者轉(zhuǎn)危為安。手術(shù)結(jié)束后,在更衣室里,我默默地流淚。 主刀醫(yī)師看到了,安慰我說,不是成功了嗎,怎么哭了 ?我說,沒事兒, 想我爸了?!?4譚文斐坦言,雖然最初的理想并不是做麻醉醫(yī)生,但當真正進入這個角色,便逐漸發(fā) 現(xiàn)這是自己熱愛的職業(yè)。“還記得父親工作的時候,夜以繼日,幾乎隨叫隨到。當時他有一 臺傳呼機,每次收到醫(yī) 院的信息,他就要趕去做手術(shù)。當年,那臺傳呼機的聲音對我來說像 噩夢一樣。多年以后,我做了麻醉醫(yī)生,才發(fā)現(xiàn)這對醫(yī)生來說是號 角。做麻醉醫(yī)生需要膽大心細,需要在整個手術(shù)過程當中,起到一種調(diào)控的平衡作用,這個職業(yè)很適合我。我漸漸活 成了父親的樣子,

17、或許比他更精彩。”(文/張冰晶,基于命題需要有刪改) 14.本文題目中的“隔空”是什么意思 ?(4分)15 .第5段“醫(yī)療技術(shù)的局限性”在文中具體指什么?(4分)16 .第8段中,父親的哪三個行為體現(xiàn)出了他對兒子的愛 ?(6分)17 .如何理解第14段末尾這句話?(6分)我漸漸活成了父親的樣子,或許比他更精彩。六、(8分)根據(jù)要求完成1819題。新冠疫情期間涌現(xiàn)出的無數(shù)可歌可泣的英雄人物,讓同學們深受感動。18 .你們班準備在網(wǎng)上舉辦一場主題為“學習戰(zhàn)疫英雄”的班會,你負責搜集班會素材。請從不同角度列舉出你準備搜集的具體素材,不少于三條。(3分)19 .某些知名人物為疫情捐款后,部分網(wǎng)友認為他

18、們捐得太少,對這 些知名人物進行了批評。你對這部分網(wǎng)友的行為怎么看?請寫下你的觀點和理由。(100120字)(5分)七、(50分)20.閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)請以“我的榜樣變成了他(她)”為題,寫一篇文章。要求:1寫出自己的真情實感 2注重細節(jié)描寫;3寫出榜樣的特質(zhì);4 不少于600字。20192020學年度第二學期期中七年級學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測語文試卷參考答案一、(9 分)1 .A(從“單干戶”入手,結(jié)合空缺詞語在選項中的搭配作答。)2 .A(“當之無愧”的主語應是“鄧稼先”。)3 .C(三個分句為同一層,頓號應改為逗號。)二、(9 分)4. B(結(jié)合“無風三尺土” ,可知“大香爐”指塵土彌漫的情景。)5. C( “痛快”源于對比,且對比的結(jié)果是現(xiàn)在相對更好。)6. C(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論