1、.精選人教版小學語文五年級下冊第三單元測試題一、讀拼音，寫詞語。hui nnji qnyu hugn j二、選出句子中帶點的字的正確讀音。 x j jio ju zhe zhu 系上這條絲帶，表示我們的心系著祖國。 這么硬的牛肉，咀嚼了半天也嚼不動。 看著這樣的情景，真讓我著急。三、照樣子，換偏旁組成新字，并組詞。侮（）（）（）锫（）（）（）四、在括號里填上恰當?shù)牧吭~。一白云一大雨一蠟燭一電話一糖果一汗水一圖畫一眼睛五、把下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述句。例：楚王說：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。”楚王說，他原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。 奶奶對小花說：“我小時候可沒你這么幸福。

2、”。 小紅對小芳說：“明天我要去商店買衣服。”。 麗麗對爸爸說：“我還要等我的同學呢。”。六、用修改符號修改下列病句。 我用了整整三天左右的時間才把輕船模型做好。答案 夏天的桂林是一個美麗的季節(jié)。答案七、根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)。 地滿紅花紅滿地 一夜五更，半夜二更有半 樓外青山，山外白云，云飛天外 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 “梁國楊氏子九歲，甚聰惠?！敝小吧酢钡囊馑际?，“惠”的意思是。 半截蠟燭這篇課文屬于。 這篇課文屬于相聲。相聲是一種雅俗共賞的表演藝術。 “為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬捍耸蔷夜簯暣鹪唬??！边x自楊氏之子。從文中我們可以看出“楊氏之子”不僅聰慧，而且。九、閱讀短文，回答問題

3、。（一）晏子見了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？”晏子嚴肅地回答：“這是什么話？我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢？”楚王說：“既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”晏子裝著很為難的樣子，說：“您這一問，我實在不好回答。撒謊吧，怕犯了欺騙大王的罪；說實話吧，又怕大王生氣?！背跽f：“實話實說，我不生氣?！标套庸傲斯笆?，說：“敝國有個規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了。”說著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。

4、請你分別把文中畫“”線的話改寫成成語或四字詞語。 “大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟?！边@句話運用了的修辭手法。晏子這樣說是想說明。 這段話中兩次描寫到楚王的笑，請你聯(lián)系上下文想象他在每次笑的時候內(nèi)心在想什么。 楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，心想：_。答案 楚王只好陪著笑，心想：_。答案 請你用一句話評價晏子的表現(xiàn)。答案4、閱讀短文，完成后面的練習。（二）鋪路工去年夏天，當人們正在乘涼的時候，不知從什么地方開來一車鋪路工。他們衣著陳舊，臉色黑紅，行李簡單。他們看好一個地方，搭起帳篷，埋鍋安灶，準備鋪路了。我家門前這條路，彎彎曲曲，坎坷

5、不平。晴天，風塵彌漫；雨天，泥濘不堪。人們早就（盼望希望愿望）修一條柏油馬路。工人們大多來自農(nóng)村，樸實、憨厚。他們吃住在帳篷里，鋪（pp）著草席，枕著磚頭，吃米飯就咸菜，舍（shsh）不得吃炒菜。夜里蚊蟲叮咬，白天日頭曝曬；遇到雨天，外邊下雨，里邊濕，連被子都是濕潤潤的。但是，他們似乎不覺得苦，閑時打撲克，呼叫聲很高，拍打聲很響。因為施工，不得不干擾周圍的住戶。鋪路要用混凝土和石子兒，要用瀝青、水泥。攪拌機的轟鳴聲吵得四鄰不安；燒臭油的氣味熏得路人憋氣捂鼻，常常招來怨言和謾罵。但工人們毫不理睬，（居然果然依然）在轟隆聲中和濁氣熏染中勞作。經(jīng)過挖溝、平地、壓實、鋪石、上瀝青、碾壓等一系列工序，工人們把一條泥濘、坑洼、彎曲的土路，變成了一條光潔、平整、筆直的柏油路。小孩子們在柏油路上奔跑、歡呼，活潑天真；老年人在柏油路上散步，悠然自得；上下班的人們，騎著車子，行駛在柏油路上，是那么輕松愉快可是，鋪路工們拆篷卷席走了，沒有留下姓名，沒有留下足跡，只留下一條閃光的路。 選擇括號里正確的讀音或詞語。 這是一篇以（寫人記事）為主的記敘文。 短文記敘的時間是，地點是作，人物是，事情是。 第3、4自然段是表現(xiàn)了鋪路工們_的精神。答案 讀了這篇文章你想到了什么？十、