1、為什么你的學(xué)習(xí)成績(jī)平平？從初中到高中學(xué)習(xí)從初中到高中學(xué)習(xí),你從思想上、行動(dòng)上、學(xué)習(xí)方式上都你從思想上、行動(dòng)上、學(xué)習(xí)方式上都做好了準(zhǔn)備嗎？做好了準(zhǔn)備嗎？ 同樣一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，差距怎么那么大呢？同樣一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，差距怎么那么大呢？你拿著一張舊船票你拿著一張舊船票，重復(fù)著昨天的故事，怎重復(fù)著昨天的故事，怎么能登上新的遠(yuǎn)航的客船？么能登上新的遠(yuǎn)航的客船？ 你改變思維，改變行為了嗎？人的潛能是無(wú)限的，誰(shuí)都可以創(chuàng)造最后的輝煌！誰(shuí)不停地奔跑誰(shuí)就會(huì)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)不停地奔跑誰(shuí)就會(huì)最先到達(dá)終點(diǎn) 理想就像航標(biāo)燈，為他們指明了方向，也為他們提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。他們也和所有學(xué)生一樣在學(xué)習(xí)中遇到了很多困難，但他們知道付出

2、一切都是值得的。學(xué)習(xí)是自己的事情，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須在學(xué)習(xí)上出類拔萃。學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種追求，興趣和責(zé)任，而不是一種負(fù)擔(dān)、包袱和苦差事。而大部分學(xué)生根本沒(méi)有一個(gè)讓他們?yōu)橹疅嵫序v，值得認(rèn)真追求的理想，就像一艘沒(méi)有目標(biāo)的輪船，無(wú)論他的裝備有多么先進(jìn)，又能走多遠(yuǎn)呢？學(xué)習(xí)真的那么重要嗎？它值得我們?yōu)橹冻瞿敲炊鄦幔?對(duì)我而言，學(xué)法律是我早有的夢(mèng)想，上北大是我多年的夙愿，為了這些，艱辛和汗水，我愿意！我要學(xué) 我能學(xué) 我會(huì)學(xué)面對(duì)種種困難，屢戰(zhàn)屢敗時(shí)，能否仍舊對(duì)自己有堅(jiān)定的信念，相信自己能行。面對(duì)困難和挫折，他們首先想到的是可能成功的理由，正是在這種不斷的自我激勵(lì)和刻苦努力中，它們極大地發(fā)揮了自己

3、學(xué)習(xí)上的潛能。正如一位考上清華的同學(xué)講：“當(dāng)我一步步的趕上并超過(guò)了那些原以為可望而不可及的學(xué)生時(shí)，回頭看看，覺(jué)得他們和我一樣普通?！备咝У膶W(xué)習(xí)方法高效的學(xué)習(xí)方法。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中也不是一開(kāi)始就。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中也不是一開(kāi)始就找到了高效的學(xué)習(xí)方法，而是在借鑒別人經(jīng)驗(yàn)的基找到了高效的學(xué)習(xí)方法，而是在借鑒別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大量的實(shí)踐中，逐漸發(fā)展、調(diào)整和完善起來(lái)礎(chǔ)上，大量的實(shí)踐中，逐漸發(fā)展、調(diào)整和完善起來(lái)的。的。優(yōu)秀學(xué)生與普通學(xué)生最本質(zhì)的區(qū)別是什么？真正使他們脫穎而真正使他們脫穎而出的原因是什么？出的原因是什么？青蛙的故事告訴我們什么青蛙的故事告訴我們什么？農(nóng)村包圍城市的局面是怎樣形成的？我一定要讓孩子上學(xué)！

4、我一定要好好學(xué)習(xí)，我要走出去，我要改變家鄉(xiāng)落后的面貌！我要讓我的父母過(guò)上好日子！ 這些中學(xué)生在吃什么？他們?cè)谙胧裁?？這兩個(gè)同學(xué)在飯里找什么？他們中為什么沒(méi)有少男少女的打情罵俏？正是在這里，走出了高達(dá)7080的兩院院士！睡覺(jué)前，再把今天學(xué)的功課看看。孩子的學(xué)費(fèi)怎么辦？我不能不上學(xué)！我要減輕父母的負(fù)擔(dān)！ “挖井之術(shù)”告訴我們這樣一種成功之路，專心致志的要求行動(dòng)，就能在一點(diǎn)上作出大事。全身心的投入學(xué)習(xí)，就能在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)。困難是我們的恩人，有了困難，才能攔阻住與淘汰去一切不如我們的競(jìng)爭(zhēng)者，而使我們得到勝利。挖井之術(shù)告訴我們什么？ 學(xué)習(xí)的本質(zhì)學(xué)就是搞懂，習(xí)就是做到。學(xué)一次，習(xí)“一百次”，才能真正掌握

5、。學(xué)、做、教是一個(gè)完整的過(guò)程，只有達(dá)到教的程度，才算真正吃透。而且在更多的時(shí)候，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，只有謙卑的人，才能真正學(xué)到東西。大海之所以稱為大海，是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀W(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是什么？學(xué)好的標(biāo)志是什么？學(xué)好的標(biāo)志是什么？ 為什么有的學(xué)生過(guò)了一個(gè)學(xué)期，就大不一樣？為什么有的學(xué)生過(guò)了一個(gè)學(xué)期，就大不一樣？ 有的籃球乒乓球等技術(shù)有了突飛猛進(jìn)；有的同學(xué)繪畫、唱歌、演有的籃球乒乓球等技術(shù)有了突飛猛進(jìn)；有的同學(xué)繪畫、唱歌、演講水平有了很大的提高；有的突然變成了學(xué)習(xí)尖子；有的入校后學(xué)習(xí)講水平有了很大的提高；有的突然變成了學(xué)習(xí)尖子；有的入校后學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下滑；有的和入?；鞠嗤煽?jī)大幅度下滑；有的和

6、入?；鞠嗤?你準(zhǔn)備如何度過(guò)高中三年的生活？ 目標(biāo)確定了嗎？現(xiàn)目標(biāo)確定了嗎？現(xiàn)狀清楚嗎？計(jì)劃制狀清楚嗎？計(jì)劃制定出了嗎？定出了嗎？神圣的教室確保安靜、明亮的教室永遠(yuǎn)干凈。神圣的教室確保安靜、明亮的教室永遠(yuǎn)干凈。寬敞的餐廳確保衛(wèi)生、漂亮的寢室永遠(yuǎn)寧?kù)o。寬敞的餐廳確保衛(wèi)生、漂亮的寢室永遠(yuǎn)寧?kù)o。全體師生精力充沛、身體健康、團(tuán)結(jié)一致、充滿自信全體師生精力充沛、身體健康、團(tuán)結(jié)一致、充滿自信. .正確的教師觀正確的教師觀調(diào)動(dòng)教師教的積極性調(diào)動(dòng)教師教的積極性良好的心理素質(zhì)良好的心理素質(zhì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的基本保證學(xué)習(xí)進(jìn)步的基本保證合理的生活健體習(xí)慣合理的生活健體習(xí)慣學(xué)習(xí)進(jìn)步的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)步的基礎(chǔ)勤奮勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)步的必要條件學(xué)習(xí)進(jìn)步的必要條件科學(xué)的學(xué)習(xí)方法科學(xué)的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率的重要保證提高學(xué)習(xí)效率的重要保證優(yōu)良的環(huán)境優(yōu)良的環(huán)境學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要條件學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要條件良好的心理素質(zhì)勤奮科學(xué)的方法優(yōu)良的環(huán)境進(jìn)步良好的心理素質(zhì)勤奮科學(xué)的方法優(yōu)良的環(huán)境進(jìn)步 山峰不是錐體山峰不是錐體, ,浮浮云不是