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文檔簡介

1、 班級口號: 青春無悔 激情無限 揮動激情 放飛夢想2015.10.19 我來自偶然我來自偶然像一顆塵土像一顆塵土 有誰看出有誰看出我的脆弱我的脆弱 我來自何方我來自何方我情歸何處我情歸何處 誰在誰在下一刻下一刻呼喚我呼喚我 天地雖寬天地雖寬這條路卻難走這條路卻難走 我看遍這人間我看遍這人間坎坷辛苦坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少愛我還有多少淚我還有多少淚 要蒼天知道要蒼天知道我不認(rèn)輸我不認(rèn)輸 感恩的心感恩的心感謝有你感謝有你 伴我一生伴我一生讓我有勇氣做我自己讓我有勇氣做我自己 感恩的心感恩的心感謝命運(yùn)感謝命運(yùn) 花開花落花開花落我一樣會珍惜我一樣會珍惜 感恩,一個中國千百年來流傳下來的傳統(tǒng)美

2、德;勵志,一個古今名人志士篤行的人生信條;在今天,它們同樣是一個合格的中國人所必備的品質(zhì),感恩勵志,也是我們不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!無休止的抱怨: 學(xué)習(xí)真太枯燥無味了! 又要考試啊,天哪! 真煩,每天都要做作業(yè)! 唉,又沒法看電視了 我媽真羅嗦! 媽,我的裙子都穿了兩年了 我的MP4不如我同桌的好看,給我買個新的吧請看下面的一組照片請看下面的一組照片 請同學(xué)們開始搶答: (1)母親節(jié)在什么時(shí)候? 5月的第二個星期日 (2)父親節(jié)在什么時(shí)候? 6月的第三個星期日 (3)感恩節(jié)原自哪個國家? 源于美國 (4)我國重陽節(jié)在什么時(shí)

3、候? 陰歷9月9日 如今,一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會,要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,不知感恩父母。在課堂,不專心學(xué)習(xí),對老師的批評教育置若罔聞,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。你是否在這類學(xué)生之列? 其實(shí)值得我們感恩的不僅僅是對上天,我們對等等都應(yīng)始終抱有。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都應(yīng)在我們的感恩之列。請看下面這組漫畫組圖 一聲問候,一

4、杯熱茶,一個微一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母的笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。愛的一種無聲的表達(dá)方式。然而,你是否了解關(guān)心你們的父母呢? 請問: 你父母的生日分別是_。 你父母的體重分別是_。 你父母的身高分別是_。 你父母分別穿_碼鞋。 你父母最喜歡的顏色是_。 你父母喜歡的水果是_。 你父母最喜歡的花是_。 你父母最喜歡的日常消遣活動是_。 從今以后我們應(yīng)該:從今以后我們應(yīng)該: 尊敬自己的父母,和父母談話時(shí)態(tài)度溫和,不和尊敬自己的父母,和父母談話時(shí)態(tài)度溫和,不和父母耍小脾氣,力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù)。父母耍小脾氣,力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù)。 說

5、出你的愛:爸爸,媽媽,我愛你們!不要把父說出你的愛:爸爸,媽媽,我愛你們!不要把父母的付出看成是理所當(dāng)然,應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)母的付出看成是理所當(dāng)然,應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)你的感激之情。對父母的嘮叨多點(diǎn)兒理解,少點(diǎn)你的感激之情。對父母的嘮叨多點(diǎn)兒理解,少點(diǎn)兒抱怨,學(xué)會感恩兒抱怨,學(xué)會感恩 。你們心目中的老師是什么樣的呢? 每當(dāng)人們一提起老師這個神圣的職業(yè)??傋屓讼肫鹕钜怪袩艄庀逻€在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的聲音。那是因?yàn)槔蠋煂W(xué)生關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。 為什么? 為什么老師要對你們的成績步步緊逼? 為什么老師要對你們的某些行為說教一次

6、又一次? 為什么老師有時(shí)候會大動肝火地批評你們?如何感激老師? 1. 尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。 2.上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。 3.預(yù)備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老師到來 4.每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂!” 5.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭以自己最好的成績來回報(bào)老師。我們的未來不是夢,我的心跟著希望在動,因?yàn)楦形覀兊奈磥聿皇菈?,我的心跟著希望在動,因?yàn)楦卸?,我們勵志,勵志方得以成才。恩,我們勵志,勵志方得以成才?在當(dāng)代社會勵志是最重要的時(shí)代精神,社會上每在當(dāng)代社會勵志是最重要的時(shí)代精神,社會上每

7、一例成功的事例都離不開自強(qiáng)不息,不屈勵志的一例成功的事例都離不開自強(qiáng)不息,不屈勵志的品質(zhì),而我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中勵志,培養(yǎng)自己不品質(zhì),而我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中勵志,培養(yǎng)自己不屈不撓的精神。遇到難題時(shí),竭力尋找攻克它的屈不撓的精神。遇到難題時(shí),竭力尋找攻克它的方法,而不要一碰到困難就向老師、同學(xué)請教。方法,而不要一碰到困難就向老師、同學(xué)請教。人是應(yīng)該在逆境中成長的,只有在逆境中,我們?nèi)耸菓?yīng)該在逆境中成長的,只有在逆境中,我們才能堅(jiān)強(qiáng)勵志,才能具有永不言棄的意志。在古才能堅(jiān)強(qiáng)勵志,才能具有永不言棄的意志。在古代,有頭懸梁錐刺骨的故事激勵我們,有聞雞起代,有頭懸梁錐刺骨的故事激勵我們,有聞雞起舞的事例教我

8、們立志,歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,立舞的事例教我們立志,歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,立志是通往成功的必經(jīng)之路。感恩勵志,不管是在志是通往成功的必經(jīng)之路。感恩勵志,不管是在現(xiàn)在還是將來,都是我們必須具有的精神品質(zhì),現(xiàn)在還是將來,都是我們必須具有的精神品質(zhì),也是我們不可或缺的道德修養(yǎng),學(xué)會感恩,學(xué)會也是我們不可或缺的道德修養(yǎng),學(xué)會感恩,學(xué)會勵志,我們的明天會更好勵志,我們的明天會更好 我們以青春的名義宣誓:我們以青春的名義宣誓: 珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之激;珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之激; 勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨; 珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助

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