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1、第四章第四章 第一節(jié)光的反射第一節(jié)光的反射 預習提示預習提示v1 1、光是如何傳播的?、光是如何傳播的?v2 2、演示實驗:光的反射定律、演示實驗:光的反射定律v3 3、鏡面反射和漫反射、鏡面反射和漫反射物理學中,把能自行發(fā)光的物體稱為物理學中,把能自行發(fā)光的物體稱為光源光源光源的分類光源的分類天然光源天然光源: :太陽、螢火蟲、太陽、螢火蟲、水母、電鰻等等水母、電鰻等等人造光源:開著的燈、點人造光源:開著的燈、點燃的蠟燭等等燃的蠟燭等等注意:月亮不是光源。注意:月亮不是光源。光在空氣中光在空氣中沿直線傳播沿直線傳播光在水中光在水中沿直線傳播沿直線傳播光在玻璃中光在玻璃中沿直線傳播沿直線傳播結
2、論:光在同種均勻介質中是沿直線傳播的。注:介質不均勻時,光線也會發(fā)生彎曲。光線光線:沿光的傳播方向作一條直:沿光的傳播方向作一條直線,并標上線,并標上箭頭箭頭表示光的傳播方表示光的傳播方向,這樣向,這樣帶箭頭的直線叫光線。帶箭頭的直線叫光線。光線并不是實際存在的,實際存在的光線并不是實際存在的,實際存在的是光束。是光束。光束:許多光線在一起就叫光束。光束光束光線:光線:(模型法模型法)平行光線:平行光線:(太陽光太陽光)s點光源發(fā)出的光點光源發(fā)出的光平行光概念:平行光概念:許多平行光線組合在一起就叫平行光兩條光線可確定發(fā)光點的位置。兩條光線可確定發(fā)光點的位置。發(fā)光點發(fā)光點例如:例如:太陽光太陽
3、光影子的形成:影子的形成:光在傳播過程中,遇到不透光在傳播過程中,遇到不透明的物體,在物體后面便產明的物體,在物體后面便產生影。生影。3.3.光的直線傳播的應用光的直線傳播的應用太陽地球月亮日食為什么?陰影區(qū)4.4.日食日食. .月食月食日食當太陽、地球、月亮三者在一條直線上且月亮在當太陽、地球、月亮三者在一條直線上且月亮在太陽和地球之間,當太陽射向地球的光被月亮擋太陽和地球之間,當太陽射向地球的光被月亮擋住了,地球上的人看不到太陽就形成了日食。住了,地球上的人看不到太陽就形成了日食。偽本影(日環(huán)食)半影(日偏食)本影(日全食)神秘的日食和月食日食日食日食日食日食日食月食月食月食月食月食月食月
4、食5.小孔成像小孔成像站隊時站直了射擊時瞄準靶心思考:思考:雷聲和閃電同時雷聲和閃電同時發(fā)生,為何先看發(fā)生,為何先看到閃電?到閃電?在空氣中光速比聲速大真空或空氣中的光速取為:真空或空氣中的光速取為:光速度的比較光速度的比較 如果一個飛人以光速如果一個飛人以光速繞地球運行,在繞地球運行,在1s1s的時間內,的時間內,能夠繞地球運行能夠繞地球運行7.57.5圈圈. . 太陽發(fā)出的光太陽發(fā)出的光, ,要經過大約要經過大約8min8min到達地球到達地球. .如果一輛如果一輛1000km/h1000km/h的賽車不停地跑的賽車不停地跑, ,要經過要經過1717年的年的時間才能跑完從太陽到地球的距離時
5、間才能跑完從太陽到地球的距離! ! 光在真空中的傳播速度最大。光在真空中的傳播速度最大。 smc/1038光在不同介質中的傳播速度光在不同介質中的傳播速度介質光 速真空空氣水玻璃3 310108 8米米/ /秒秒約真空中的約真空中的3/43/4約真空中的約真空中的2/32/36.光光 速速略小于略小于3 310108 8米米/ /秒秒v1 光的傳播不需要介質,可以在真空中傳播。v2 光的傳播速度與介質的種類有關。光在不同種介質中的傳播速度一般不同。v3 光在真空中的傳播速度最大。1、下列物體中是光源的是(、下列物體中是光源的是( ) A、月亮、月亮 B、螢火蟲、螢火蟲 C、鏡子、鏡子 D、太陽
6、照射下閃閃發(fā)亮的拋光金屬、太陽照射下閃閃發(fā)亮的拋光金屬Bv2、下列說法正確的是( )A.光在任何介質中都是沿直線傳播的。B.太陽發(fā)出的光,射向大地時是沿直線傳播的。C.小孔成像表明光在均勻介質中是沿直線傳播的。D.光在水中的速度比光在真空中的速度大。C太陽太陽月亮月亮 圖示是太陽和月亮的位置,當太陽光線照射到月亮后,圖示是太陽和月亮的位置,當太陽光線照射到月亮后,形成了形成了、三個區(qū)域,三個區(qū)域, 、三個區(qū)域分別三個區(qū)域分別是是_區(qū)、區(qū)、_區(qū)和區(qū)和_區(qū)。地球上的人處在這區(qū)。地球上的人處在這三個不同的區(qū)域內分別可看到三個不同的區(qū)域內分別可看到_、_、_現(xiàn)象?,F(xiàn)象。偽本影偽本影本影本影半影半影日環(huán)
7、食日環(huán)食日全食日全食日偏食日偏食3、排縱隊時,如果看到、排縱隊時,如果看到自己前面的一位同學擋自己前面的一位同學擋住了前面所有的人,隊住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用就排直了,這可以用 來解釋。來解釋。光沿直線傳播光沿直線傳播 想一想當人從路燈正下方走過時,人當人從路燈正下方走過時,人的影長將怎么變?的影長將怎么變?因為從投影儀鏡頭發(fā)出的光射到屏幕上,再經過屏幕因為從投影儀鏡頭發(fā)出的光射到屏幕上,再經過屏幕的的反射進入我們的眼中反射進入我們的眼中,我們便看見了畫面。,我們便看見了畫面。我們能看見其他所有不發(fā)光的物體,也是因為我們能看見其他所有不發(fā)光的物體,也是因為光射向光射向它們的表面它
8、們的表面發(fā)生了反射現(xiàn)象。發(fā)生了反射現(xiàn)象。 光射向任何物體表面都會發(fā)生反射現(xiàn)象,關于光射向任何物體表面都會發(fā)生反射現(xiàn)象,關于光的光的反射反射,你想知道什么?,你想知道什么? 213213請同學們根據(jù)圖中所示入射光線的方向,討論猜想一下反射光線將沿什么方向射出? 觀察光的反射現(xiàn)象觀察光的反射現(xiàn)象平面平面鏡光屏光屏法線法線NO激光筆激光筆入射光線入射光線反射光線反射光線入射光線和反射光線分別位于法線的兩側。入射光線和反射光線分別位于法線的兩側。入射光線和反射光線在同一平面內。入射光線和反射光線在同一平面內。光的反射規(guī)律:光的反射規(guī)律:反射光線、入射光線和法線在同一平面反射光線、入射光線和法線在同一平
9、面內。反射光線與入射光線分居法線的兩側。內。反射光線與入射光線分居法線的兩側。反射角等于入射角,這就是反射定律。反射角等于入射角,這就是反射定律。結論結論AOB入射光線入射光線反射光線反射光線N入射角入射角法線法線反射角反射角與光的反射有關的幾個術語與光的反射有關的幾個術語三線三線兩角兩角一點一點入射點入射點若讓入射光線逆著反射光線的方向入射,若讓入射光線逆著反射光線的方向入射,那么此時反射光線將沿什么方向射出呢?那么此時反射光線將沿什么方向射出呢?實驗結論:實驗結論:反射光線將沿原來入射光線反射光線將沿原來入射光線 的位置射的位置射出。即在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。出。即在光的反射現(xiàn)象中
10、,光路是可逆的。鏡面反射鏡面反射特點:反射面平整光滑;當光平行入射時,會被特點:反射面平整光滑;當光平行入射時,會被平行反射,法線彼此平行。平行反射,法線彼此平行。反射光線將會怎樣射出呢?反射光線將會怎樣射出呢?根據(jù)反射面的不同性質,光的反射分為兩種類根據(jù)反射面的不同性質,光的反射分為兩種類型:型:鏡面反射和漫反射鏡面反射和漫反射漫反射漫反射特點:反射面粗糙,凹凸不平;當特點:反射面粗糙,凹凸不平;當光平行入射時,反射光線向四面八方,光平行入射時,反射光線向四面八方,法線彼此不平行。法線彼此不平行。反射光線還會平行嗎?反射光線還會平行嗎?生活中哪些現(xiàn)象是鏡面反射?哪些是漫反生活中哪些現(xiàn)象是鏡面
11、反射?哪些是漫反射?你能舉出例子嗎?射?你能舉出例子嗎?鏡面反射:平面鏡、玻璃、平靜的水面鏡面反射:平面鏡、玻璃、平靜的水面漫反射漫反射 黑板、銀幕、一般物體黑板、銀幕、一般物體鏡面反射和漫反射都遵守光的反射鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律。定律。鏡面反射和漫反射是兩種不同鏡面反射和漫反射是兩種不同的反射現(xiàn)象,它們遵守光的反射定的反射現(xiàn)象,它們遵守光的反射定律嗎?律嗎?v光的反射練習光的反射練習300oN600600450ir i=r圖圖3問 題l分析與解答:與水平方向成分析與解答:與水平方向成60角的入射光角的入射光線沿水平方向反射兩種情況線沿水平方向反射兩種情況n一束光與水平方向成一束光
12、與水平方向成60角,要使其反射光角,要使其反射光沿水平方向射出,則平面鏡與水平方向的夾沿水平方向射出,則平面鏡與水平方向的夾角是多少?角是多少?n首先在兩圖中畫出法線,然后再畫出與法線垂直的鏡面。首先在兩圖中畫出法線,然后再畫出與法線垂直的鏡面。n可以看出,平面鏡與水平面的夾角就是反射光線與鏡面的夾可以看出,平面鏡與水平面的夾角就是反射光線與鏡面的夾角角 和和 。這樣就可以計算出鏡面與水平方向的夾角如。這樣就可以計算出鏡面與水平方向的夾角如圖所示圖所示n =90(1/2)120=30 n =90(1/2)60 =60n 所以本題正確答案:平面鏡與水平方向的夾角為所以本題正確答案:平面鏡與水平方
13、向的夾角為30或或60 解答120光源光源光在介質中的傳播光在介質中的傳播反射定律反射定律鏡面反射和漫反射鏡面反射和漫反射光路可逆。光路可逆。知識要點:知識要點:第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 平面鏡成像平面鏡成像 預習提示預習提示v演示實驗:平面鏡成像演示實驗:平面鏡成像一、什么是平面鏡一、什么是平面鏡表面平整光滑的鏡面叫做表面平整光滑的鏡面叫做平面鏡平面鏡。例如:平靜的水面、例如:平靜的水面、平板玻璃、平滑的金屬面,都能看做是平面鏡。平板玻璃、平滑的金屬面,都能看做是平面鏡。鏡子中的樣子叫做鏡子中的樣子叫做像像。平面鏡的符號 反射面提出問題提出問題猜想假設猜想假設像像物物二、探究平面鏡成像特點
14、二、探究平面鏡成像特點平面鏡所平面鏡所成的像與物體成的像與物體之間有什么關之間有什么關系?系?提出問題提出問題猜想假設猜想假設設計實驗設計實驗如何比較像與物的大?。咳绾伪容^像與物的大?。咳绾未_定像的位置?如何確定像的位置?器材器材: :兩個兩個完全相同完全相同的蠟的蠟燭、玻璃板、支架、一燭、玻璃板、支架、一張白紙、一個光屏、刻度張白紙、一個光屏、刻度尺及火柴、筆尺及火柴、筆替代替代燭像燭像 替代平替代平面鏡面鏡 實實驗驗步步驟驟提出問題提出問題 猜想假設猜想假設設計實驗設計實驗進行實驗進行實驗平面鏡成像的特點平面鏡成像的特點像與物的像與物的大小相等大小相等。像到鏡面的像到鏡面的距離等于距離等于
15、物到平面鏡的距離。物到平面鏡的距離。像與物的連線與鏡面像與物的連線與鏡面垂直垂直。平面鏡成的像是平面鏡成的像是虛像虛像。平面鏡成像的特點平面鏡成像的特點物、像關于平面鏡物、像關于平面鏡軸對稱軸對稱平面鏡成像的特點 平面鏡所成的像是虛像, 像與物體的大小相同, 像和物體到平面鏡的距離相等, 像與物體對于平鏡面是對稱的。平面鏡成像的作圖平面鏡成像的作圖如圖,MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物體,根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。MNABABABAB第一步作垂線ABAB第二步取等距離OOABAB第三步畫虛像OO根據(jù)平面鏡成像特點作圖:根據(jù)平面鏡成像特點作圖:步驟:步驟:M MN NA AB BAABB第一步:
16、第一步:畫垂線畫垂線第二步:第二步:標直角標直角第三步:第三步:找等距找等距第四步:第四步:標符號標符號第五步:第五步:畫虛像畫虛像根據(jù)平面鏡成像特點作圖:根據(jù)平面鏡成像特點作圖:拓展延伸拓展延伸實像與虛像實像與虛像 物理學中能呈現(xiàn)在光屏上的像叫做實像,眼睛物理學中能呈現(xiàn)在光屏上的像叫做實像,眼睛觀察到,但觀察到,但不能不能被光屏接收到,由光線的反向延長被光屏接收到,由光線的反向延長線會聚形成的像叫線會聚形成的像叫虛象虛象 虛象可以用在作圖時虛象用虛象可以用在作圖時虛象用虛線虛線表示。表示。補充知識點補充知識點實像:實像:它能呈現(xiàn)在光屏上,是由實際光線匯聚而成它能呈現(xiàn)在光屏上,是由實際光線匯聚
17、而成的像。如光的直線傳播中的的像。如光的直線傳播中的小孔成像小孔成像光的直線傳播針孔照相機不能在光屏上呈現(xiàn)、只能用眼睛直接看不能在光屏上呈現(xiàn)、只能用眼睛直接看到的像稱為到的像稱為虛像虛像。平面鏡成虛像作圖平面鏡成虛像作圖SSO平面鏡成像原理平面鏡成像原理: :光的反射光的反射. .S SOO1 1N1N1B B1 1OO2 2N2N2B B2 2. .SS平面鏡所成的像是虛像平面鏡所成的像是虛像人眼是怎樣看見平面鏡成的像?人眼是怎樣看見平面鏡成的像?v 平面鏡成像由光的反射現(xiàn)象形成v 每個物(發(fā)光或反光)點,都有其對應的虛像點,虛像用虛線。四、平面鏡成像原理s ss s/ /虛像用虛像用虛線虛
18、線s sv 我們能看到燭光是因為燭焰發(fā)出的光傳入了眼睛。 小明身高小明身高175cm175cm,他在平面鏡中的,他在平面鏡中的像的高度應是像的高度應是 ,當他由遠處走,當他由遠處走近平面鏡時,他的像會近平面鏡時,他的像會 (變大、變大、變小還是不變)。變小還是不變)。 175cm175cm不變不變 一個同學站在平面鏡前一個同學站在平面鏡前1m1m處,則處,則鏡中的像與他相距鏡中的像與他相距 。2m2m鞏固提升鞏固提升鏡中的指針式鐘表鏡中的指針式鐘表鞏固提升鞏固提升 下圖中是從平面鏡中觀察到的時鐘圖,則當時的時刻是( ) A A2 2:25 B25 B2 2:3535 C C9 9:25 D25
19、 D9 9:3535C鞏固提升鞏固提升1 1水里的水里的“月亮月亮”是真實的嗎?它是真實的嗎?它 是怎是怎么形成的么形成的? ?2 2月亮到地球的月亮到地球的距離是距離是3 .83 .810108 8m m,井,井水水深水水深5m5m,則月亮的,則月亮的像到水面的距離是多像到水面的距離是多少?少?五、平面鏡的應用五、平面鏡的應用成像成像平面鏡的應用 改變光路你還在哪些你還在哪些地方見過或知道地方見過或知道哪些地方有平面哪些地方有平面鏡?鏡?v六六.知識拓展知識拓展后視鏡后視鏡街頭拐彎處反光鏡街頭拐彎處反光鏡凸面鏡對光線有凸面鏡對光線有 作用作用凸面鏡和凹面鏡凸面鏡和凹面鏡發(fā)散發(fā)散利用凸面鏡可以
20、觀察到利用凸面鏡可以觀察到更大更大的范圍的范圍.應用應用:拓展延伸拓展延伸凹面鏡對光線有凹面鏡對光線有 作用作用會聚會聚 1.可以把平行的光會聚在一點上可以把平行的光會聚在一點上 應用應用:太陽灶太陽灶拓展延伸拓展延伸凸面鏡和凹面鏡凸面鏡和凹面鏡應用應用:手電筒手電筒,汽車燈汽車燈,探照燈的反光裝置探照燈的反光裝置2.可以把焦點處發(fā)出的光變成平行光可以把焦點處發(fā)出的光變成平行光拓展延伸拓展延伸凸面鏡和凹面鏡凸面鏡和凹面鏡實實驗驗是是重重點!點!身高身高1.61.6米的人站在高米的人站在高1 1米的豎米的豎直平面鏡前直平面鏡前3 3米處,他在鏡中米處,他在鏡中的像的高度是的像的高度是_米,像米,
21、像和平面鏡相距和平面鏡相距_米,米,若他向平面鏡移若他向平面鏡移1 1米,則他和米,則他和像的距離是像的距離是_米。米。1.634課堂練習: 2.一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡, ,他他在鏡中的像將(在鏡中的像將( ) A A、逐漸變大、逐漸變大, ,并且逐漸向鏡面靠近并且逐漸向鏡面靠近B B、逐漸變小、逐漸變小, ,并且逐漸離開鏡面并且逐漸離開鏡面C C、先變大后變小、先變大后變小, ,先靠近鏡面在離開鏡面先靠近鏡面在離開鏡面D D、大小不變、大小不變, ,但逐漸向鏡面靠近但逐漸向鏡面靠近D 3.3.物體在平面鏡中的像的大小取決于:物體在平面鏡中的像
22、的大小取決于:( ( ) ) A A物體到平面鏡的距離物體到平面鏡的距離 B B物體的大小物體的大小 C C平面鏡的大小平面鏡的大小 D D像到平面鏡的距離像到平面鏡的距離 B 4.4.在清澈的湖面上空,小燕子正在向下俯沖捕在清澈的湖面上空,小燕子正在向下俯沖捕食在小燕子向下俯沖的過程中,關于它在湖水中的食在小燕子向下俯沖的過程中,關于它在湖水中的像的虛實它和像之間的距離,正確的說法是()像的虛實它和像之間的距離,正確的說法是()A A虛像,距離變小虛像,距離變小 B B實像,距離變小實像,距離變小C C實像,距實像,距離變大離變大 D D虛像,距離變大虛像,距離變大 A 6.當你在豎直放置的
23、平面鏡前用右手寫字,且正在往右移動筆時,鏡中的像正在()A用右手寫字,往左邊移動筆B用右手寫字,往右邊移動筆 C用左手寫字,往左邊移動筆 D用左手寫字,往右邊移動筆 C 7.7.小欣同學站在平面鏡前看自己在鏡中的像,下面四幅圖中能小欣同學站在平面鏡前看自己在鏡中的像,下面四幅圖中能正確反映小欣和她的像的是()正確反映小欣和她的像的是() A A B B C C D DB“桂林山水甲天下”,漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”,它是: A山的影子 ( ) B山的實像 C山倒立的虛像 D山正立的虛像DA B C DA B C D C C一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,一只小貓正在
24、平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖所示:此時它所看到的全身像應是圖中如圖所示:此時它所看到的全身像應是圖中的哪一個?的哪一個? ( )小丑在平面鏡中的像,圖中正確的是小丑在平面鏡中的像,圖中正確的是( )AB BC CD DA AA、7:25B、6:35C、5:25D、4:35人向平面鏡走近時,他在鏡中的像將:( ) A、變大 B、 變小 C、不變C ABCDC平面鏡成像是由于光的平面鏡成像是由于光的_而形成。而形成。物體在平面鏡中所成的像是物體在平面鏡中所成的像是_ _。若小明同學身高。若小明同學身高1.5m,他站,他站在大衣柜的穿衣鏡前在大衣柜的穿衣鏡前2m處,他在鏡中的處,他在鏡中的像高像高
25、_m;像與他相距;像與他相距_m;若;若他逐漸遠離穿衣鏡,那么鏡中的像大小他逐漸遠離穿衣鏡,那么鏡中的像大小將將_。(選填。(選填“變大變大”、“變小變小”、“不變不變”)反射反射正立等大正立等大的虛像的虛像1.54不變不變指出下面各句話中的“影”所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律, (1)手影 (2)水中倒影 (3)立竿見影 (4)杯弓蛇影( )( )( )( )光的直線傳播光的直線傳播光的反射光的反射光的直線傳播光的直線傳播光的反射光的反射EEEEEABCD圖圖A A、B B、C C、D D中哪是圖中哪是圖E E在平面在平面鏡中的像?鏡中的像?D D根據(jù)平面鏡成像的特點,視力表到平面鏡
26、的距離為3 m,所成的像離鏡面是3m,檢查視力時,人與視力表之間的距離應為5 m,也就是視力表的像到人的距離要是5m,那么人到鏡面的距離為:5m-3m=2m第四章第四章 第三節(jié)第三節(jié) 光的折射規(guī)律光的折射規(guī)律 預習提示預習提示v光的折射規(guī)律光的折射規(guī)律光從空氣斜射入另一種介質,或從一種介質斜光從空氣斜射入另一種介質,或從一種介質斜射入空氣,射入空氣,_的現(xiàn)象的現(xiàn)象叫做叫做光的折射光的折射光的傳播方向會發(fā)生改變折射光線、入射光線、法線在同一折射光線、入射光線、法線在同一 內;內;折射光線和入射光線分別位于折射光線和入射光線分別位于 兩側兩側光從空氣斜射入另一種介質時光從空氣斜射入另一種介質時,折
27、射角折射角 入射角入射角光從另一種介質斜射入空氣時光從另一種介質斜射入空氣時,折射角折射角 入射角入射角光垂直入射時光垂直入射時,傳播方向傳播方向_空氣空氣水水入射光線入射光線反射光線反射光線折射光線折射光線法法線線入入射射角角反反射射角角折折射射角角直觀圖直觀圖根據(jù)光速根據(jù)光速空氣空氣水水ANOCAONC大大大大 大大小小 小小天上的彩虹天上的彩虹海市蜃樓海市蜃樓筷子向上彎折筷子向上彎折怎樣才能叉到魚?怎樣才能叉到魚?水中的筷子為什么向上彎折了?水中的筷子為什么向上彎折了?P PPP水中的筷子為什么向上彎折了?水中的筷子為什么向上彎折了?在入射角相同的情況下,光從空氣斜射入不同的介質,折在入
28、射角相同的情況下,光從空氣斜射入不同的介質,折射角相同嗎?射角相同嗎?結論結論不同水對光的折射程度比玻璃水對光的折射程度比玻璃 小水水玻璃玻璃不同的介質對光的折射程度不同的介質對光的折射程度池水變淺池水變淺 人在水上看到人在水上看到物體的像,比實際物體的像,比實際物體位置偏上,感物體位置偏上,感覺水比較淺。覺水比較淺。揭開揭開“眼睛受騙、河水變淺眼睛受騙、河水變淺”之謎之謎空氣空氣水水A AAA眼睛眼睛SS現(xiàn)象解釋水中看樹AA1由于人眼的由于人眼的“視覺直進視覺直進”的功能的功能,覺得光線總是沿直覺得光線總是沿直線射入人眼的線射入人眼的.進入眼睛的光線是進入眼睛的光線是A點發(fā)出的光線點發(fā)出的光
29、線“拐拐彎彎”后進入人眼的后進入人眼的,但眼睛覺得光線是從但眼睛覺得光線是從A1點射過來點射過來的的.事實上并不存在發(fā)光的事實上并不存在發(fā)光的A1點點,A1點是點是A點的虛像點的虛像點點.A1比比A高,所以水中看到的樹比實際位置要高。高,所以水中看到的樹比實際位置要高。課堂小結:課堂小結:一、光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向一般一、光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫做會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫做光的折射光的折射。二、光的折射定律二、光的折射定律 折射光線、入射光線、法線在同一平面內;折射光線、入射光線、法線在同一平面內; 折射光線和入射光線分居法線兩側折射光
30、線和入射光線分居法線兩側當光從當光從空氣空氣斜射入斜射入水或玻璃水或玻璃中時,折射角中時,折射角小于小于入射角入射角當光從當光從水或玻璃水或玻璃斜射入斜射入空氣空氣中時,折射角中時,折射角大于大于入射角入射角光光垂直垂直射向介質表面時,傳播方向射向介質表面時,傳播方向不改變不改變。三、折射現(xiàn)象中,光路是三、折射現(xiàn)象中,光路是可逆可逆的的第四章第四章 第四節(jié)預習提示第四節(jié)預習提示v1.光的色散光的色散v2.光的混合光的混合驀然回首1.光從空氣中斜射入玻璃中時,折射光線向 法線方向偏折.(填“靠近”或“遠離”)空氣空氣玻璃玻璃靠近靠近2.一束光線斜射到一塊玻璃三棱鏡上(如下圖),畫出光折射的情況.
31、物體為什么有物體為什么有各種顏色各種顏色? ?少年的煩惱少年的煩惱天空中為什么天空中為什么會出現(xiàn)彩虹呢?會出現(xiàn)彩虹呢?結論:白光不是單色光,而是由各種色結論:白光不是單色光,而是由各種色光混合成的。光混合成的。牛頓色散實驗:太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫.一 、探究光的色散 太陽光在傳播中被空中水珠色散而產生的太陽光在傳播中被空中水珠色散而產生的. .天空為什么會出現(xiàn)彩虹呢?紅 橙 黃 綠 藍 靛 紫把太陽光分解成的七種不同的色光把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來就是光譜。順序排列起來就是
32、光譜。1 1、透明物體的顏色、透明物體的顏色實驗探究透明物體的顏色由通過它的色光決定透明物體的顏色由通過它的色光決定2 不透明物體的顏色不透明物體的顏色是由它反射的光決定的不透明物體的顏色是由它反射的光決定的1 1、透明物體的顏色、透明物體的顏色透明物體只透過與它相同的顏色的光透明物體只透過與它相同的顏色的光 透明物體的顏色與透過的色光顏色相同。透明物體的顏色與透過的色光顏色相同。 不透明物體只反射與它顏色相同的光。不透明物體只反射與它顏色相同的光。 不透明物體反射什么光就成什么顏色。不透明物體反射什么光就成什么顏色。2 2、不透明物體的顏色、不透明物體的顏色注意:白色物體反射各種色光.黑色物
33、體吸收各種色光,完全不反射光??偨Y總結v光譜:光譜:v紅外線紅外線 v紫外線紫外線光譜中的各種色光人眼都能看見,光譜中的各種色光人眼都能看見,它們屬于可見光,可以用靈敏溫它們屬于可見光,可以用靈敏溫度計來檢驗它們的存在。度計來檢驗它們的存在。紅外紅外線線紫外紫外線線不可見光 不可見光可見光紅外線的特點v紅外線具有熱效應,能使被照射的物體發(fā)熱n太陽的熱主要就是通過紅外線的形式傳送太陽的熱主要就是通過紅外線的形式傳送到地球的到地球的n物體能吸收紅外線,也能向外輻射紅外線物體能吸收紅外線,也能向外輻射紅外線n一切物體(任何溫度高于絕對零度的物體一切物體(任何溫度高于絕對零度的物體)都在不停地向外輻射
34、紅外線,不同溫度的都在不停地向外輻射紅外線,不同溫度的物體向外輻射的紅外線強度不同物體向外輻射的紅外線強度不同紅外線在生活中的應用紅外線的作用紅外線的作用加熱食品加熱食品 烘干衣物烘干衣物浴室暖燈浴室暖燈1.1.加熱物體加熱物體2.2.醫(yī)學上做拍片診斷醫(yī)學上做拍片診斷3.3.進行遙控、遙感進行遙控、遙感4.4.軍事上紅外線夜視儀軍事上紅外線夜視儀紫外線的應用1 1、有利于人體合成維生素、有利于人體合成維生素D D;2 2、能殺死微生物、能殺死微生物, ,用來滅菌;用來滅菌;3 3、使熒光物質發(fā)光、使熒光物質發(fā)光, ,鑒別鈔票的真假鑒別鈔票的真假; ;4 4、照片底片感光、照片底片感光紫外線的特
35、點紫外線的特點v紫外線最顯著的特點就是它紫外線最顯著的特點就是它能使熒光物質能使熒光物質發(fā)光發(fā)光v紫外線能紫外線能殺菌殺菌紫外線與人類生活紫外線與人類生活v紫外線與人類生活、健康密切相關。適紫外線與人類生活、健康密切相關。適度的紫外線照射有益健康,而過量的紫度的紫外線照射有益健康,而過量的紫外線照射會有損人體健康,所以必須注外線照射會有損人體健康,所以必須注意防護。意防護。 例如:例如:防紫外線面罩防紫外線面罩、防紫外線眼鏡防紫外線眼鏡、防紫外線傘防紫外線傘、防曬霜防曬霜等等等等v紫外線與紫外線與大氣臭氧層保護大氣臭氧層保護典例例題1如圖所示,是生活中常見的一些光現(xiàn)象,其中與光的色散無關的是(
36、 )溫馨提示:夏天當光照射到淺色衣服時,大部分溫馨提示:夏天當光照射到淺色衣服時,大部分都被反射出去了,所以穿著涼快都被反射出去了,所以穿著涼快 D三、 探究色光的混合色光的三顏色:紅、綠、籃色光的三顏色:紅、綠、籃(利用這三種色光可以混合出不同的色彩來)利用這三種色光可以混合出不同的色彩來)五、課堂小結五、課堂小結重慶鳳鳴山中學重慶鳳鳴山中學 鄧博鄧博光的色散光的色散光的顏色光的顏色物體顏色物體顏色色散色散:白光經折射后分成白光經折射后分成紅紅、橙橙、黃、黃、綠綠、藍藍、靛、靛、紫紫七色光的現(xiàn)象七色光的現(xiàn)象三基色光三基色光:紅紅、綠綠、藍藍混合混合:透明物體的顏色透明物體的顏色:與物體透過的
37、光的與物體透過的光的 顏色相同顏色相同不透明物體的顏色不透明物體的顏色:與物體反射的光與物體反射的光 的顏色相同的顏色相同顏料的三原色顏料的三原色:紅紅、黃黃、藍藍小試牛刀 1. 4月2日至5日,作為全國油菜高產區(qū)的我市,舉辦了 “中國荊門首屆油菜花旅游節(jié)”。那時節(jié),鄉(xiāng)村處處可見黃燦燦的油菜花,時時可聞濃郁的菜花香。我們能看到黃燦燦的油菜花,是因為油菜花能_黃色光。反射反射2. (09株洲)在“五岳”之一泰山上,歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說:“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán),與常見的彩虹色彩完全一樣?!胺鸸狻毙纬傻闹饕蚴牵?)A直線傳播 B小孔成像 C光的反射 D光的色散D第
38、四章第四章 第五節(jié)第五節(jié)凸透鏡成像特點凸透鏡成像特點預習提示預習提示v1、演示實驗:凸透鏡成像、演示實驗:凸透鏡成像攝像機數(shù)碼攝像機顯微鏡生活中的透鏡雙筒望遠鏡數(shù)碼望遠鏡天文望遠鏡哈勃天文望遠鏡一、凸透鏡:中央比邊緣厚的透鏡。中央比邊緣厚的透鏡。凸透鏡的特點:凸透鏡的特點:中央厚,中央厚,邊緣薄。邊緣薄。ABC C1 C2主光軸主光軸光心光心(O)凸透鏡的光軸和光心:實驗探究:凸透鏡的光學性質對光線有會聚作用。焦點焦點FFff焦距焦距凸透鏡有兩個實焦點,兩焦點關于光心對稱。物物幾個概念幾個概念FFu科學探究:凸透鏡成像v2f2f像像物距:物距:物體到凸透鏡光心的距離,用物體到凸透鏡光心的距離,
39、用u表示表示像距:像距:所成的像到凸透鏡光心的距離,用所成的像到凸透鏡光心的距離,用v表示表示2f表示兩倍的焦距表示兩倍的焦距結論:凸透鏡的成像規(guī)律物體到凸透鏡的距離成像的性質應用像距正立或倒立放大或縮小實像或虛像u2fu=2f2fufufuf2fvfv=2fv2f不成像不成像物像同側物像同側倒立倒立縮小縮小實像實像照相機、照相機、攝像機攝像機測焦距測焦距幻燈機、幻燈機、放映機放映機倒立倒立倒立倒立等大等大放大放大實像實像實像實像虛像虛像放大放大正立正立放大鏡放大鏡 記憶口訣:記憶口訣:一焦一焦分虛實,分虛實,二焦二焦分大小;實像異側倒,分大?。粚嵪癞悅鹊?,物近物近像遠大;像遠大;虛像在同側,
40、正立且放大虛像在同側,正立且放大。物象:我(物象:我(物物)進敵()進敵(像像)退,我()退,我(物物)退敵()退敵(像像)進)進很難記,怎么辦?很難記,怎么辦?凹透鏡中間薄邊緣厚的透鏡。 C1 C2主光軸主光軸光心光心(O)FF實驗探究:凹透鏡的光學性質對光線有發(fā)散作用。虛焦點虛焦點ff焦距焦距1、一凸透鏡焦距是、一凸透鏡焦距是8cm,當物體距焦點,當物體距焦點5cm時,時,則物體成像情況是(則物體成像情況是( )A一定成放大的實像一定成放大的實像 B一定成放大的虛像一定成放大的虛像C可能成放大的實像,也可能成放大的虛像可能成放大的實像,也可能成放大的虛像 D一定能用光屏承接像。一定能用光屏
41、承接像。B練習2、某校學生進行、某校學生進行“珍愛生命,遠離毒品珍愛生命,遠離毒品”的法制教的法制教育時放映幻燈片,發(fā)現(xiàn)屏幕上的畫面小了點,應育時放映幻燈片,發(fā)現(xiàn)屏幕上的畫面小了點,應怎樣調節(jié)(怎樣調節(jié)( )A放映機離屏幕遠些,膠片離鏡頭遠些放映機離屏幕遠些,膠片離鏡頭遠些B放映機離屏幕遠些,膠片離鏡頭近些放映機離屏幕遠些,膠片離鏡頭近些C放映機離屏幕近些,膠片離鏡頭遠些放映機離屏幕近些,膠片離鏡頭遠些D放映機離屏幕近些,膠片離鏡頭近些放映機離屏幕近些,膠片離鏡頭近些B2、如下圖所示的是研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗如下圖所示的是研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置圖,在蠟燭從裝置圖,在蠟燭從P點左側向點左
42、側向F點靠近的過程中,點靠近的過程中,調節(jié)光屏的位置,能觀察到光屏上燭焰的像逐調節(jié)光屏的位置,能觀察到光屏上燭焰的像逐漸漸_ (填填“變大變大”、“變小變小”或或“不不變變”);當蠟燭移動到;當蠟燭移動到F點與點與O點之間時,在光屏點之間時,在光屏上看不到燭焰的實像,這時,怎樣觀察燭焰的上看不到燭焰的實像,這時,怎樣觀察燭焰的虛像虛像?說出你觀察的方法:說出你觀察的方法:_變大變大參考答案:在原來光屏一側透過凸透鏡直接觀察燭焰,可以看到比燭焰位置遠的正立、放大的燭焰的虛像。3.一個焦距為一個焦距為10 cm的凸透鏡,當物體從離透的凸透鏡,當物體從離透鏡鏡30 cm處逐漸移到離透鏡處逐漸移到離透
43、鏡20 cm處的過程中,處的過程中,像與像距的變化為(像與像距的變化為( )A.像逐漸變小,像距逐漸變小像逐漸變小,像距逐漸變小 B.像逐漸增大,像距逐漸增大像逐漸增大,像距逐漸增大C.像先小后大,像距逐漸增大像先小后大,像距逐漸增大 D.像逐漸增大,像距逐漸變小像逐漸增大,像距逐漸變小B5、一物體放在凸透鏡前、一物體放在凸透鏡前18cm處,在透鏡另一側處,在透鏡另一側20cm處成一清晰像,則此透鏡的焦距(處成一清晰像,則此透鏡的焦距( )A、一定大于、一定大于20 cm B、一定小于、一定小于9 cmC、一定在、一定在10cm到到8cm之間之間D、一定在、一定在9cm到到10cm之間之間D4
44、.如下圖所示,凸透鏡的焦距為如下圖所示,凸透鏡的焦距為8cm,當,當物體物體AB放在該凸透鏡主軸上距離凸透鏡放在該凸透鏡主軸上距離凸透鏡12cm的位置處時,調整光屏的位置使光屏的位置處時,調整光屏的位置使光屏上出現(xiàn)該物體清晰的像,則在光屏上得到上出現(xiàn)該物體清晰的像,則在光屏上得到一個(一個( )A.倒立放大的實像倒立放大的實像 B.倒立縮小的實像倒立縮小的實像C.正立放大的實像正立放大的實像 D.正立放大的虛像正立放大的虛像5.如下圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(屏未畫出),當蠟燭和透鏡放在圖示位置時,通過移動光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為3
45、0 cm處,則( )A.移動光屏,可以在屏上得到倒立放大的像B.移動光屏,可以在屏上得到倒立縮小的像C.移動光屏,可以在屏上得到正立放大的像 D.不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像D6、某同學在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,用兩個焦距不、某同學在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,用兩個焦距不同的凸透鏡分別進行了若干次操作,并把實驗數(shù)據(jù)同的凸透鏡分別進行了若干次操作,并把實驗數(shù)據(jù)準確地記錄在以下表格中準確地記錄在以下表格中 請分析以上數(shù)據(jù),把得出的結論寫出兩條填在橫線上請分析以上數(shù)據(jù),把得出的結論寫出兩條填在橫線上(1) 。 。 (2) 。 。凸透鏡凸透鏡的焦距的焦距/cm/cm物體到物體到凸透鏡凸
46、透鏡的距離的距離像到凸像到凸透鏡的透鏡的距離距離像的像的正倒正倒凸透鏡凸透鏡的焦距的焦距/cm/cm物體到物體到凸透鏡凸透鏡的距離的距離像到凸像到凸透鏡的透鏡的距離距離像的像的正倒正倒141420204747倒立倒立161620208080倒立倒立141430302626倒立倒立161630303434倒立倒立141440402222倒立倒立161640402727倒立倒立141460601818倒立倒立161660602222倒立倒立對于同一透鏡物體到凸透鏡的距離越遠,成的像到凸透鏡的距離越近。在成實像的情況下,不同的透鏡,物體到凸透鏡的距離相同時,凸透鏡的焦距越大,成的像到凸透鏡的距離也越
47、大。7 7、一個物體在凸透鏡前、一個物體在凸透鏡前20 cm20 cm處,在屏上成一倒處,在屏上成一倒立縮小的像,則透鏡的焦距立縮小的像,則透鏡的焦距f f( )A.10 cmf10 cmA.10 cmf10 cmC.f20 cmC.f20 cm1010、在研究凸透鏡成像實驗中,當燭焰離凸透鏡的、在研究凸透鏡成像實驗中,當燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時,眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能距離小于焦距時,眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖是圖3-3-73-3-7中的(中的( ) CB 8、在農村里,有時候為了防止雨淋濕草垛,在下、在農村里,有時候為了防止雨淋濕草垛,在下雨的時候用塑料膜給草垛搭一個棚子,在
48、雨停了雨的時候用塑料膜給草垛搭一個棚子,在雨停了太陽出來之后,一定要趕緊將棚子上的塑料膜拆太陽出來之后,一定要趕緊將棚子上的塑料膜拆除,不然可能發(fā)生火災,你知道這其中的道理嗎除,不然可能發(fā)生火災,你知道這其中的道理嗎?答:在下雨的時候塑料膜上往往會有積水,積水像答:在下雨的時候塑料膜上往往會有積水,積水像凸透鏡一樣,能夠匯聚陽光,如果不及時把塑料凸透鏡一樣,能夠匯聚陽光,如果不及時把塑料膜拆除,就有可能把草給引著。不把盛有水的透膜拆除,就有可能把草給引著。不把盛有水的透明礦泉水瓶扔到有森林里,也是防止盛水的瓶子明礦泉水瓶扔到有森林里,也是防止盛水的瓶子匯聚陽光,造成森林火災。匯聚陽光,造成森林
49、火災。9、其實早在我國漢代就有記載、其實早在我國漢代就有記載“削冰令其圓,舉削冰令其圓,舉以向日,以艾承其影,則生火。以向日,以艾承其影,則生火?!蹦隳芙忉屧蚰隳芙忉屧騿??嗎?答:答:“削冰令其圓削冰令其圓”是把冰削成凸透鏡的形狀,是把冰削成凸透鏡的形狀,“舉以向日舉以向日”就是拿著對著太陽來匯聚陽光,就是拿著對著太陽來匯聚陽光,“以以艾承其影,則生火艾承其影,則生火”就是在冰塊的另一邊太陽的就是在冰塊的另一邊太陽的影子里用艾草承接匯聚的陽光,艾草會燃燒起來影子里用艾草承接匯聚的陽光,艾草會燃燒起來。第四章第四章 第六節(jié)預習提示第六節(jié)預習提示v1、眼睛的視物原理念、眼睛的視物原理念v2、視
50、力矯正原理、視力矯正原理v3、各種透鏡的原理及應用、各種透鏡的原理及應用關于眼睛,同學們想知道什么?關于眼睛,同學們想知道什么? 我多么渴望看看這世上的一切,如果說我憑我的觸覺我多么渴望看看這世上的一切,如果說我憑我的觸覺能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目賭一下該有多好。能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目賭一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切卻如此淡漠!那點綴世界的五彩奇怪的是明眼人對這一切卻如此淡漠!那點綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么的平庸。也許人就是這繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么的平庸。也許人就是這樣,有了的東西不知道欣賞,沒有的東西又一味追求。在樣,有了的東西不知道欣賞
51、,沒有的東西又一味追求。在明眼人的世上,視力這種天賦不過增添一點方便罷了,并明眼人的世上,視力這種天賦不過增添一點方便罷了,并沒有賦予他們的生活更多的意義。沒有賦予他們的生活更多的意義。 請你思考一下這個問題:假如你只有三天的光明,你請你思考一下這個問題:假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽再也不會在你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三日?你又會讓你的眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三日?你又會讓你的眼睛停留在何處?的眼睛停留在何處? 假如給我三天光明假如給我三天光明眼睛為什么能夠看到物體?回顧一:凸透鏡成像規(guī)律回顧
52、二:眼睛的構造睫狀體睫狀體角膜角膜晶狀體晶狀體瞳孔瞳孔虹膜虹膜視網膜視網膜玻璃體玻璃體通往大腦的神經通往大腦的神經正常眼正常眼睛睛的工作原理的工作原理角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜一、人眼看物原理:一、人眼看物原理:類似照相機的凸透鏡成像類似照相機的凸透鏡成像角膜、晶狀體的共同作用角膜、晶狀體的共同作用相當于一個凸透鏡。相當于一個凸透鏡。 視網膜視網膜則相當于一個光屏。則相當于一個光屏。照相機和眼睛的相同點:照相機和眼睛的相同點:原理:物體到凸透鏡的距離大于物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時,成倍焦距時,成倒立、縮小的實像倒立、縮小的實像二、人眼看清遠近物體的原理:二、人眼看清遠近物體的原理:
53、角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜睫狀肌睫狀肌二、人眼看清遠近物體的原理:二、人眼看清遠近物體的原理:角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜睫狀肌睫狀肌二、人眼看清遠近物體的原理:二、人眼看清遠近物體的原理:角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜睫狀肌睫狀肌二、人眼看清遠近物體的原理:二、人眼看清遠近物體的原理:角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜睫狀肌睫狀肌二、人眼看清遠近物體的原理:二、人眼看清遠近物體的原理:角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜睫狀肌睫狀肌二、人眼看清遠近物體的原理:二、人眼看清遠近物體的原理:角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜睫狀肌睫狀肌晶狀體的調節(jié)作用晶狀體的調節(jié)作用二、人眼看清遠近物體的原
54、理:二、人眼看清遠近物體的原理: 當睫狀體放松時,當睫狀體放松時,晶狀體晶狀體變薄變薄,遠處來的光線恰好會聚,遠處來的光線恰好會聚在視網膜上,眼球可以看清遠在視網膜上,眼球可以看清遠處的物體。處的物體。 當睫狀體收縮時,當睫狀體收縮時,晶狀體晶狀體變厚變厚,近處來的光線恰好會,近處來的光線恰好會聚在視網膜上,眼球可以看聚在視網膜上,眼球可以看清近處的物體。清近處的物體。晶狀體的調節(jié)作用晶狀體的調節(jié)作用 結構:結構:照相機是通過改變照相機是通過改變_來得到清晰的像的。來得到清晰的像的。眼睛是通過改變眼睛是通過改變_來得到清晰的像的。來得到清晰的像的。照相機:照相機: 眼睛:眼睛: 鏡頭鏡頭 膠片
55、膠片晶狀體晶狀體視網膜視網膜不同點:不同點:三、近視眼及其矯正三、近視眼及其矯正1 1、成因:、成因:2 2、矯正:、矯正:晶狀體太厚,折光能力晶狀體太厚,折光能力太強,成像于視網膜前。太強,成像于視網膜前。配戴用凹透鏡做成的近配戴用凹透鏡做成的近視眼鏡。視眼鏡。四、遠視眼及其矯正四、遠視眼及其矯正1 1、成因:、成因:2 2、矯正:、矯正:晶狀體太薄,折光能力晶狀體太薄,折光能力太弱,成像于視網膜后。太弱,成像于視網膜后。配戴用凸透鏡做成的遠配戴用凸透鏡做成的遠視眼鏡。(老花眼鏡)視眼鏡。(老花眼鏡)1998-2003碩放中學學生平均視力統(tǒng)計表碩放中學學生平均視力統(tǒng)計表5325.041998
56、19992000200120022003598527611602508調查人數(shù)平均視力4.884.904.864.854.821998-2003碩放中學學生平均視力統(tǒng)計表碩放中學學生平均視力統(tǒng)計表5.041998199920002001200220034.884.904.864.854.824.74預防近視“三要”“四不看”:v讀寫姿勢要正確,眼與書的距離要在33厘米左右。v看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下,要遠眺幾分鐘。v要定期檢查視力,認真做眼保健操。v不在直射的強光下看書。v不在光線暗的地方看書。v不躺臥看書。v不走路看書。小結:小結:一、人眼看物原理:一、人眼看物原理:二、人眼
57、看清遠近物體的原理:二、人眼看清遠近物體的原理:三、近視眼及其矯正三、近視眼及其矯正四、遠視眼及其矯正四、遠視眼及其矯正保護我們的眼睛!保護我們的眼睛!練習:練習:1、照相機的鏡頭相當于一個_鏡,膠片相當于_.拍照時,物體應在_ 的位置,才能在膠片上成一個_、_的_像。2、人的眼睛就象一架神奇的照相機,晶狀體相當于照相機的_,視網膜相當于照相機內的_,來自物體的光經晶狀體成像于_上,再通過視覺神經把信息傳送到大腦,產生視覺。3、患近視眼的眼睛晶狀體突起,焦距_,遠處物體發(fā)出的光經晶狀體折射后成像于視網膜_(前/后)。此時,視網膜上_(能/不能)呈現(xiàn)清晰的像,應加_矯正后才能在視網膜上成清晰的像。4 、遠視眼的晶狀體比較扁平,焦距_,當物體發(fā)出的光經晶狀體折射后,一般成像于視網膜的_面,應加_矯正后才能在視網膜上成清晰的像。練習下面是關于眼的示意圖,請根據(jù)圖分別填上近視眼、遠視眼、正常眼。近視眼近視眼遠視眼遠視眼正常眼正常眼能使很遠的物體成像在眼前,就象物體被拉近了。三、望遠鏡四、照相機原理:物體到凸透鏡的距離大于2 2倍焦距時,成倒立、縮小的實像照相機鏡頭相當于一個照相機鏡頭相當于一個 ,膠片相當于膠片相當于 。凸透鏡凸透鏡光屏光屏鏡頭鏡頭膠膠片片思考題:思考題:要使照相機底要使照相機底片的像變大,應如何移動片
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