1、幼兒文學(xué)兒歌兒歌一、兒歌的概念 兒歌是適合嬰幼兒聽賞念唱的簡(jiǎn)短的歌 謠 體詩歌。（來源于民間文學(xué),以口耳相傳形式傳播） 二、兒歌的特征 （1）語言淺顯，音韻和諧，節(jié)奏鮮明（比喻夸張擬人繪聲繪色生動(dòng)形象） （2）形式活潑，歌戲結(jié)合，富有情趣（彩虹傘，丟手絹 大野狼來啦） （3）內(nèi)容淺顯，篇幅短小，主題單一（吃豆豆長(zhǎng)肉肉，不吃豆豆精精瘦） 三、兒歌的形式 （1）搖籃歌 （2）問答歌 （ 3 ）連鎖歌 （頂針手法） （4）顛倒歌 （5）數(shù)數(shù)歌 （6）繞口令 （7）謎語歌 （8）游戲歌 （9）字頭（尾）歌搖籃歌 搖籃歌常出現(xiàn)寶寶、睡覺的字眼，溫柔悠揚(yáng)的節(jié)奏給寶寶安全感、滿足感問答歌 例如：誰會(huì)跑，馬會(huì)

2、跑 馬兒怎樣跑 四腳離地身不搖 誰會(huì)飛，鳥會(huì)飛 鳥兒怎樣飛 張開翅膀滿天飛（魚） 嗚嗚嗚我的火車就要開 開到哪里去 開到。連鎖歌 蓋花樓 蓋，蓋，蓋花樓，花樓高 碰樹梢，樹梢低，碰著雞 雞吃米，碰著的小孩就是你。 顛倒歌咬牛奶，喝面包， 背著火車上皮包。 東西街，南北走， ， 出門看見人咬狗， 拿起狗來打石頭， 石頭反咬狗一口。 石榴樹上結(jié)紅桃，楊柳樹上結(jié)辣椒 吹著鼓，打著號(hào)，木頭沉到底，石頭水上漂 小雞叼了禿老鷹，老鼠抓住大花貓。數(shù)數(shù)歌 培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，激發(fā)對(duì)數(shù)的興趣。 例如外婆有只花貓咪 一二三，四五六 外婆家，有舅舅 六五四，三二一， 外婆家，有小姨 一二三四五六七 外婆家有只花

3、貓咪繞口令粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅強(qiáng)。紅鳳凰，粉鳳凰，紅粉鳳凰花鳳凰 出東門，過大橋，大橋底下一樹棗 拿著桿子去大棗，青的多，紅的少，一個(gè)棗，兩個(gè)棗十個(gè)棗十個(gè)棗，九個(gè)棗一個(gè)棗山前有四十四只石獅子山后有四十四棵野柿子結(jié)了四百四十四個(gè)澀柿子澀柿子澀不到山前的四十四只石獅子石獅子也吃不到山后的四百四十四個(gè)澀柿子。謎語歌 南極有個(gè)小姑娘 白衣白帽黑衣裳 身長(zhǎng)翅膀不會(huì)飛 水里游泳是內(nèi)行 一張笑臉龐 總是朝太陽 生的兒女多，誰吃都說香游戲歌 小兔跳 老狼老狼幾點(diǎn)啦 拍手歌字頭（尾）歌 兒歌開頭或結(jié)尾是同一個(gè)字 小豬坐上小椅子 屁股扎了一下子 摸摸小椅子上面有釘子 偷偷換給小兔子 秋天像只大盤子 盛滿各

4、種甜果子 黃橙橙的大李子 串串葡萄賽珠子練習(xí) 以下幾首兒歌屬于哪種藝術(shù)形式？ 1、小小子兒 開鋪?zhàn)觾?開開鋪?zhàn)觾簝缮乳T兒 十字歌 一個(gè)小寶寶 兩只小銅號(hào) 三棵黃角樹 四塊白米糕 什么船兒上月球？ 什么船兒水底游？ 宇宙飛船上月球， 潛水艇兒水底游。 吊床吊床，掛在樹上 搖晃搖晃，悠揚(yáng)悠揚(yáng)， 寶寶寶寶，快快睡覺， 進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 野牽牛，爬高樓 高樓高，爬樹稍 樹梢長(zhǎng)，爬東墻 東墻滑，爬籬笆 四、兒歌的閱讀欣賞指導(dǎo) （1）從日常生活出發(fā)，把握兒歌描述事物的通俗化特點(diǎn) （2）把握兒歌節(jié)奏明快的特點(diǎn)，利用多種感官配合 （3）欣賞兒歌的途徑是說唱、表演、游戲?qū)O悟空打妖怪唐僧騎馬咚那個(gè)咚后面跟這個(gè)孫悟空，孫悟空跑的快后面跟著個(gè)豬八戒。豬八戒，鼻子長(zhǎng)，后面跟著個(gè)沙和尚。沙和尚挑著籮后面來了老妖婆老妖婆，心最毒，騙過唐僧和老豬唐僧老豬真糊涂，