1、 憲法是國家的根本大法憲法是國家的根本大法墨江民族學(xué)校墨江民族學(xué)校 朱敏朱敏排行我老大，國法之根本; 子法由我生，沖突我有效。（答一法律名詞）2、為什么要定在這個日子呢？、為什么要定在這個日子呢？ 憲法規(guī)定國家生活中憲法規(guī)定國家生活中最根本最根本的問題的問題P83社會主義制度社會主義制度沿著中國特色沿著中國特色進(jìn)行社會進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)主義現(xiàn)代化建設(shè)人民代表大會制度人民代表大會制度公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。同發(fā)展。 公民的基本權(quán)利公民的基本權(quán)利有：有：平等權(quán)、政治權(quán)利和自由（選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)、平等權(quán)、政治權(quán)利和自由（選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)）、經(jīng)濟(jì)權(quán)利

2、（財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼建議權(quán)）、經(jīng)濟(jì)權(quán)利（財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、智力成果權(quán)）、受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)承權(quán)、智力成果權(quán)）、受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)（姓名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮權(quán)（姓名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)）、休息權(quán)、勞動權(quán)、人身權(quán)等譽(yù)權(quán)）、休息權(quán)、勞動權(quán)、人身權(quán)等 、宗教信仰自由、人身自由、婦女的權(quán)利、宗教信仰自由、人身自由、婦女的權(quán)利、婚姻、家庭、兒童和老人的權(quán)利；華僑、歸婚姻、家庭、兒童和老人的權(quán)利；華僑、歸僑和僑眷的正當(dāng)權(quán)利僑和僑眷的正當(dāng)權(quán)利 。公民的基本義務(wù)公民的基本義務(wù)有有：維護(hù)國家統(tǒng)一和維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)；遵守憲法和法律、各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)；遵守憲法和法律、保守

3、國家秘密、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守勞保守國家秘密、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守勞動紀(jì)律、遵守公共秩序、尊重社會公德動紀(jì)律、遵守公共秩序、尊重社會公德的義務(wù)；維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)；維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)；保衛(wèi)祖國，依法服兵役和參加的義務(wù)；保衛(wèi)祖國，依法服兵役和參加民兵組織的義務(wù)：依法納稅的義務(wù)；民兵組織的義務(wù)：依法納稅的義務(wù)； 其它：公民有勞動的義務(wù)其它：公民有勞動的義務(wù); ;有受教育的有受教育的義務(wù)義務(wù); ;夫妻雙方有實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)夫妻雙方有實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù); ;父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)

4、。國家的標(biāo)志國家的標(biāo)志是國旗、國徽、國歌、首是國旗、國徽、國歌、首都等。都等。權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 權(quán)利和義務(wù)具有一致性，權(quán)利和義務(wù)具有一致性，公民在享有基本權(quán)利的同時，必公民在享有基本權(quán)利的同時，必須履行相應(yīng)的基本義務(wù)。須履行相應(yīng)的基本義務(wù)。憲法權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系權(quán)利和義務(wù)具有一致性權(quán)利和義務(wù)具有一致性公民在享有基本權(quán)利的同時，公民在享有基本權(quán)利的同時，必須履行相應(yīng)的基本義務(wù)。必須履行相應(yīng)的基本義務(wù)。閱讀并思考課本頁與閱讀并思考課本頁與頁兩個案例頁兩個案例 19991999年，前年女工小齊偶然發(fā)現(xiàn)，年，前年女工小齊偶然發(fā)現(xiàn)，9 9 年前在年前在中考落榜的一名同學(xué)冒用

5、自己的名字上了自己報中考落榜的一名同學(xué)冒用自己的名字上了自己報考的學(xué)校，自己卻因此與升學(xué)失之交臂。小齊以考的學(xué)校，自己卻因此與升學(xué)失之交臂。小齊以自己的姓名權(quán)和受教育權(quán)被侵犯為由，將當(dāng)事人自己的姓名權(quán)和受教育權(quán)被侵犯為由，將當(dāng)事人告上了法庭。告上了法庭。20012001年，省高級人民法院首次依據(jù)年，省高級人民法院首次依據(jù)有關(guān)公民受教育權(quán)的規(guī)定，對這起冒用他人姓名有關(guān)公民受教育權(quán)的規(guī)定，對這起冒用他人姓名上學(xué)的案件作出判決。上學(xué)的案件作出判決。小齊依據(jù)憲法和法律維護(hù)小齊依據(jù)憲法和法律維護(hù)了自己的權(quán)利。了自己的權(quán)利。 小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的權(quán)利？她是小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的權(quán)利？她是怎樣

6、依法維護(hù)自己的權(quán)利的？怎樣依法維護(hù)自己的權(quán)利的？參考答案參考答案 齊某想要維護(hù)自己的受教育權(quán)和齊某想要維護(hù)自己的受教育權(quán)和 姓名權(quán)。雖然具體的部門法中沒姓名權(quán)。雖然具體的部門法中沒 有相關(guān)條文，但是這兩項(xiàng)權(quán)利有相關(guān)條文，但是這兩項(xiàng)權(quán)利 是公民的基本權(quán)利，在憲法中是公民的基本權(quán)利，在憲法中 有所規(guī)定，因此依據(jù)憲法，有所規(guī)定，因此依據(jù)憲法， 她的權(quán)益能夠得到維護(hù)。她的權(quán)益能夠得到維護(hù)。我國憲法三十三條規(guī)定：中華人民共和我國憲法三十三條規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律平等。四十二條國公民在法律面前一律平等。四十二條規(guī)定：中華人民共和國公民有勞動的權(quán)規(guī)定：中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。四

7、十八條規(guī)定：中華人民共利和義務(wù)。四十八條規(guī)定：中華人民共和國婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、和國婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會的和家庭生活等各方面享有同男子社會的和家庭生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。平等的權(quán)利。因此蒙某在村里應(yīng)享有和其他村民同等因此蒙某在村里應(yīng)享有和其他村民同等的權(quán)利，享有責(zé)任田經(jīng)營權(quán)和分紅收益的權(quán)利，享有責(zé)任田經(jīng)營權(quán)和分紅收益權(quán)。這是中華人民共和國憲法和法律賦權(quán)。這是中華人民共和國憲法和法律賦予公民的權(quán)利，是任何個人和組織都無予公民的權(quán)利，是任何個人和組織都無權(quán)侵犯的。權(quán)侵犯的。憲法對公民的要求是什么？憲法對公民的要求是什么？ 憲法就在我們身邊，憲憲法就在我們身邊，憲

8、法與我們的生活有著非常密法與我們的生活有著非常密 切的聯(lián)系。切的聯(lián)系。我們要認(rèn)真我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲學(xué)習(xí)憲 法法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi) 容，在日常生活中養(yǎng)成容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲遵守憲 法法的習(xí)慣，的習(xí)慣，樹立憲法意識樹立憲法意識，自，自 覺覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)憲法憲法其他法律其他法律制制定定由國家成立由國家成立專門委專門委員會起草員會起草，提交全，提交全國人民代表大會代國人民代表大會代表表2/32/3或或3/43/4以上多以上多數(shù)數(shù)通過。通過。由全國人大或其常委由全國人大或其常委會制定，會制定，過過半數(shù)半數(shù)通過。通過。修修改改全國人大常委會或全國人大常委會

9、或1/51/5以上以上的全國人的全國人大代表提出議案，大代表提出議案，并由全國人大以全并由全國人大以全體代表的體代表的2/32/3以上以上的的多數(shù)多數(shù)通過。通過。全國人大主席團(tuán)、全國人大主席團(tuán)、3030名以上名以上的全國人大代的全國人大代表表 就可以提出法律就可以提出法律修正案，由全國人大修正案，由全國人大全體代表的全體代表的過半數(shù)過半數(shù)通通過。過。憲法的制定和修改程序比其他憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格法律更為嚴(yán)格比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？憲法規(guī)定國家生活中憲法規(guī)定國家生活中最根本的最根本的問題問題其他法律只規(guī)定國家生活中其他法律只規(guī)定國家生活中某某一方面的問題一方

10、面的問題。從內(nèi)容上看從內(nèi)容上看 請仔細(xì)閱讀下面幾部法律的第一請仔細(xì)閱讀下面幾部法律的第一條規(guī)定，你發(fā)現(xiàn)了它們的條規(guī)定，你發(fā)現(xiàn)了它們的共同之處共同之處嗎？說明了什么問題？嗎？說明了什么問題？中華人民共和國行政訴訟法中華人民共和國行政訴訟法 第第一條一條 為保證人民法院正確、及時審理為保證人民法院正確、及時審理行政案件，保護(hù)公民、法人和其他組行政案件，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，維護(hù)和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)織的合法權(quán)益，維護(hù)和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使行政職權(quán)，依法行使行政職權(quán)，根據(jù)憲法根據(jù)憲法，制定，制定本法。本法。中華人民共和國義務(wù)教育法中華人民共和國義務(wù)教育法 第一條第一條 為了發(fā)展基礎(chǔ)教育，促進(jìn)社

11、會主義物質(zhì)為了發(fā)展基礎(chǔ)教育，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，文明和精神文明建設(shè)，根據(jù)憲法根據(jù)憲法和我國和我國實(shí)際情況，制定本法。實(shí)際情況，制定本法。中華人民共和國未成年人保護(hù)法中華人民共和國未成年人保護(hù)法 第第一條為了保護(hù)未成年人的身心健康，一條為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人，化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人，根根據(jù)憲法據(jù)憲法，制定本法。，制定本法。 它們的共

12、同之處是：這些法律都是根它們的共同之處是：這些法律都是根據(jù)據(jù)憲法憲法制定的。制定的。 這說明了：憲法是其他法律的立法這說明了：憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)?；A(chǔ)和立法依據(jù)。 憲法規(guī)定了公民人身自由權(quán)，刑法規(guī)定憲法規(guī)定了公民人身自由權(quán)，刑法規(guī)定了侵犯公民人身權(quán)利罪；了侵犯公民人身權(quán)利罪； 憲法規(guī)定了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)，于是民法憲法規(guī)定了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)，于是民法規(guī)定了物權(quán)、債權(quán)，刑法規(guī)定了侵犯財(cái)產(chǎn)罪；規(guī)定了物權(quán)、債權(quán)，刑法規(guī)定了侵犯財(cái)產(chǎn)罪； 憲法規(guī)定了公民的人格權(quán)，于是民法憲法規(guī)定了公民的人格權(quán)，于是民法規(guī)定了對人格損害的賠償，刑法規(guī)定了侮辱規(guī)定了對人格損害的賠償，刑法規(guī)定了侮辱罪、誹謗罪；罪、誹謗

13、罪； 憲法規(guī)定了公民的居住權(quán)，于是刑法憲法規(guī)定了公民的居住權(quán)，于是刑法規(guī)定了非法搜查罪和非法侵入公民住宅罪；規(guī)定了非法搜查罪和非法侵入公民住宅罪；從以上材料可以看出，憲法和其他法律從以上材料可以看出，憲法和其他法律之間的關(guān)系是怎樣的？之間的關(guān)系是怎樣的？憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是憲法的具體化。憲法與其他其他法律是憲法的具體化。憲法與其他法律的這種關(guān)系，通常被稱為法律的這種關(guān)系，通常被稱為“母法母法”與與“子法子法”的關(guān)系，即憲法為母法，其的關(guān)系，即憲法為母法，其他法律為子法。他法律為子法。材料一材料一 ：第八屆全國人民代表大會：第八屆全國

14、人民代表大會第一次會議通過的憲法修正案，將第一次會議通過的憲法修正案，將縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民代縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民代表大會每屆的任期由表大會每屆的任期由3 3年改為年改為5 5年后，年后，中華人民共和國地方各級人民代中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級組織法表大會和地方各級組織法便便根據(jù)根據(jù)憲法憲法修正案的這一規(guī)定作了相應(yīng)修修正案的這一規(guī)定作了相應(yīng)修改。改。材料二：材料二：2011年年2月月25日日中華人民共中華人民共和國刑法修正案和國刑法修正案正式通過，有關(guān)專家正式通過，有關(guān)專家進(jìn)行了解讀。無論對法律的解釋還是相進(jìn)行了解讀。無論對法律的解釋還是相關(guān)規(guī)定，都關(guān)規(guī)定，都不

15、得與憲法的原則和規(guī)定相不得與憲法的原則和規(guī)定相違背。違背。 上述規(guī)定體現(xiàn)了什么？上述規(guī)定體現(xiàn)了什么？體現(xiàn)了憲法具有最高的法律效力，任何體現(xiàn)了憲法具有最高的法律效力，任何法律不得同憲法相抵觸，否則將要被修法律不得同憲法相抵觸，否則將要被修改或宣無效。改或宣無效。1、憲法具有、憲法具有最高的法律效力最高的法律效力，憲，憲法是其他法律的法是其他法律的立法基礎(chǔ)立法基礎(chǔ)；2、其他法律是憲法的、其他法律是憲法的具體化具體化，任，任何法律何法律不得不得同憲法相抵觸，否則無同憲法相抵觸，否則無效。效。從從法法律律效效力力上上看看憲法具有憲法具有最高最高的法律效力的法律效力憲法和其他法憲法和其他法律法規(guī)之間形律

16、法規(guī)之間形成了一個成了一個“金金字塔字塔”式的關(guān)式的關(guān)系。系。有利于維護(hù)社會主有利于維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一，建義法制的統(tǒng)一，建立起以憲法為核心立起以憲法為核心的多部門、多層次的多部門、多層次的完整的法律體系的完整的法律體系。憲法的制定和修改程序比其他憲法的制定和修改程序比其他法律法律更為嚴(yán)格更為嚴(yán)格。從制定和修改程序上看從制定和修改程序上看、我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真、我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法學(xué)習(xí)憲法，了解憲法了解憲法的的性質(zhì)和基本內(nèi)容。性質(zhì)和基本內(nèi)容。、在日常生活中養(yǎng)成、在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法遵守和維護(hù)憲法的的習(xí)慣，并積極習(xí)慣，并積極宣傳憲法宣傳憲法。、同違反憲法的行為、同違反憲法的行為作斗爭作斗爭，

17、時時處處，時時處處用實(shí)際行動用實(shí)際行動捍衛(wèi)憲法捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。的尊嚴(yán)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣正確對待憲法？作為中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣正確對待憲法？憲法憲法其他法律其他法律不不同同點(diǎn)點(diǎn)相同相同點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容內(nèi)容法律法律效力效力制定修制定修改程序改程序請根據(jù)所學(xué)填寫下表請根據(jù)所學(xué)填寫下表憲法憲法其他法律其他法律不不同同點(diǎn)點(diǎn)相同相同點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容內(nèi)容法律法律效力效力制定修制定修改程序改程序規(guī)定國家生活中規(guī)定國家生活中最根本的問題最根本的問題只規(guī)定國家生活中只規(guī)定國家生活中某一方面的問題某一方面的問題是普通法律的立是普通法律的立法基礎(chǔ)，具有最法基礎(chǔ)，具有最高的法律效力高的法律效力依據(jù)憲法制定，是依據(jù)憲法制定，是憲法的具體化，不憲法的具體化，不得違憲，否則無效得違憲，否則無效比其他法律更比其他法律更為嚴(yán)格為嚴(yán)格比較嚴(yán)格比較嚴(yán)格在本質(zhì)上是一致的，都體現(xiàn)了工人階級及在本質(zhì)上是一致的，都體現(xiàn)了工人階級及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民的共同意志和根本利其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民的共同意志和根本利益益巧解不等式巧解不等式 憲法普通法律行政法規(guī)地憲法普通法律行政法規(guī)地方性法規(guī)。該不等式體現(xiàn)了該