1、一、名詞一、名詞1、名詞的分類、名詞的分類2、名詞的數(shù)、名詞的數(shù)3、名詞的所有格、名詞的所有格名詞是表示名詞是表示人人，事物事物，抽象概念抽象概念等等名稱的詞。名稱的詞。 根據(jù)其詞匯意義，名詞根據(jù)其詞匯意義，名詞可分為可分為專有名詞專有名詞和和普通名詞普通名詞兩大類。兩大類。普通名詞又可以分為普通名詞又可以分為可數(shù)名詞可數(shù)名詞和和_兩類。兩類。不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞 考點一考點一 名詞的分類名詞的分類 1. 專有名詞專有名詞 表示表示人人、地方地方、事物事物、機構機構、組織組織等名稱的等名稱的 詞。例如：詞。例如： Lucy露西露西 China中國中國 the Great Wall長城長城 th

2、e Yellow River黃河黃河 2. 普通名詞普通名詞 (1)可數(shù)名詞可數(shù)名詞類別類別意義意義例詞例詞個體個體名詞名詞表示個體的人或表示個體的人或事物的詞事物的詞pencil鉛筆鉛筆chair椅子椅子table桌子桌子book書書集體集體名詞名詞表示一群人或一表示一群人或一些事物的詞些事物的詞family家庭家庭 police警察警察class班級班級 group組；團組；團體體 (2)不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞物質物質名詞名詞食物食物bread面包面包 meat 肉肉 cheese奶酪奶酪飲料飲料milk牛奶牛奶 water水水wine酒酒自然物質自然物質 soil土壤土壤sand沙子沙子

3、wood木頭木頭抽象抽象名詞名詞情感情感peace和平和平 friendship友情友情 joy高興高興概念概念population人口人口 knowledge知知識識學科學科math(s)數(shù)學數(shù)學 geography地理地理 physics物理物理 chemistry化學化學考點二考點二 名詞的數(shù)名詞的數(shù)(數(shù)量）數(shù)量） 1. 不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞 不加不加-s或或-es (2)計量計量 不可數(shù)名詞的計量形式：不可數(shù)名詞的計量形式： 基數(shù)詞基數(shù)詞/不定冠詞不定冠詞+量詞量詞+of+不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞 數(shù)詞決定量詞單數(shù)詞決定量詞單/復數(shù)形式。例如：復數(shù)形式。例如： a glass of wat

4、er一杯水一杯水 a piece of news 一則新聞一則新聞 two cups of tea兩杯茶兩杯茶 three pieces of advice三條建議三條建議考點二考點二 名詞的數(shù)名詞的數(shù)(數(shù)量）數(shù)量） 2. 可數(shù)名詞可數(shù)名詞 加加-s或或-es 怎么情況加呢？怎么情況加呢？ dog dogsbookbooksbrushbrushesbusbuseswatchwatchesfoxfoxesdictionarydictionariesleafleavespotatopotatoes有生命的有生命的pianopianos沒有生命沒有生命 2. 可數(shù)名詞可數(shù)名詞 可數(shù)名詞復數(shù)的規(guī)則變化

5、可數(shù)名詞復數(shù)的規(guī)則變化構成方式構成方式例詞例詞一般在詞尾加一般在詞尾加-sdeskdesks書桌書桌 milemiles 英里英里以以s，x，sh，ch結結尾的加尾的加-esbrushbrushes 刷子刷子watchwatches 手表手表以以“輔音字母輔音字母+y”結尾的詞，把結尾的詞，把y變變?yōu)闉閕，再加，再加-esfactoryfactories工工廠廠構成方式構成方式例詞例詞以以f或或fe結尾的詞，結尾的詞，一般把一般把f或或fe改為改為v，再加再加-eswolfwolves 狼狼wifewives 妻子妻子以以o結尾結尾的的可 數(shù) 名可 數(shù) 名詞詞有 生 命 的有 生 命 的加加-

6、espotatopotatoes 土豆土豆tomatotomatoes 西西紅柿紅柿無 生 命 的無 生 命 的加加-szoozoos 動物園動物園radioradios 收音機收音機pianopianos 鋼琴鋼琴photophotos 照片照片【巧學妙記巧學妙記】 1. 巧記名詞復數(shù)變巧記名詞復數(shù)變f/fe為為v加加-es的單詞：的單詞：樹葉樹葉 （leaf） 半數(shù)半數(shù) （half） 自己自己 （self） 黃，黃，妻子妻子 （wife） 拿刀拿刀 （knife） 去殺狼去殺狼 （wolf），），架架 （shelf） 后小偷后小偷 （thief） 逃命忙。逃命忙。2. 一句話巧記以一句話巧

7、記以o結尾名詞復數(shù)加結尾名詞復數(shù)加-es的單詞：的單詞：英雄（英雄（hero）愛吃西紅柿（）愛吃西紅柿（tomato）和土豆）和土豆（potato）。）。3. 一句話巧記一句話巧記名詞復數(shù)的不規(guī)則變化名詞復數(shù)的不規(guī)則變化：（1）字母變化：）字母變化：男女孩子男女孩子的的腳腳踩住踩住老鼠老鼠的的牙牙。manmen, womanwomen, childchildren, footfeet, mousemice, toothteeth（2）各國人變復數(shù)：）各國人變復數(shù)：中日中日不變不變英法英法變，其余變，其余s加加后面。后面。Chinese，Japanese單復數(shù)同形；單復數(shù)同形；Englishma

8、n，F(xiàn)renchman中中man變?yōu)樽優(yōu)閙en；其余各國人，如其余各國人，如German，American，Indian等等均在后面直接加均在后面直接加-s。（3）單復數(shù)同形：中日鹿魚羊。）單復數(shù)同形：中日鹿魚羊。Chinese 中國人，中國人，Japanese 日本人，日本人，deer 鹿，鹿，fish魚，魚，sheep 羊（注：羊（注：fish表示魚的種類時，其復數(shù)形式表示魚的種類時，其復數(shù)形式是是fishes）3. 集體名詞集體名詞(1)常見集體名詞常見集體名詞family家庭，家庭，people人們，人們，class班級，班級，police警察，警察，nation民族民族等。等。(2)

9、集體名詞的用法集體名詞的用法集體名詞指整體時，視為單數(shù)。作主語時，謂語動詞用單數(shù)集體名詞指整體時，視為單數(shù)。作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。例如：形式。例如：Her family is going to move. 她家要搬走了。她家要搬走了。集體名詞指組成集體的各個成員時，則視為復數(shù)。作主語時，集體名詞指組成集體的各個成員時，則視為復數(shù)。作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式。例如：謂語動詞用復數(shù)形式。例如：Her family are football fans. 她全家人都是足球迷。她全家人都是足球迷。 考點三考點三 名詞所有格（名詞所有格（的）的） 1. 名詞所有格的構成名詞所有格的構成 1）-s

10、 (有生命的）有生命的） 2）-of （沒有生命的）（沒有生命的） 1. 名詞所有格的構成名詞所有格的構成構成方法構成方法例詞例詞單數(shù)名詞單數(shù)名詞一般在詞尾加一般在詞尾加s那個女孩的書包很漂亮。那個女孩的書包很漂亮。The girls school bag is nice. 以以s結尾的結尾的復數(shù)名詞復數(shù)名詞加加“”“”The teachers office is over there. 老師們的辦公室在那里。老師們的辦公室在那里。不以不以s結尾的結尾的復數(shù)名詞復數(shù)名詞加加 sThere are many childrens books in the shop. 在這家商在這家商店里有許多兒童

11、讀物。店里有許多兒童讀物。構成方法構成方法例詞例詞表示兩個人表示兩個人共有同一物共有同一物，則只，則只在后一個名詞詞尾加在后一個名詞詞尾加s；如；如果兩個人分別擁有某物，則在果兩個人分別擁有某物，則在兩個名詞詞尾后分別加兩個名詞詞尾后分別加s（被修飾名詞要用復數(shù)形式）（被修飾名詞要用復數(shù)形式）This is Tom and Peters room. 這是湯姆和彼得共同的房間。這是湯姆和彼得共同的房間。These are Toms and Peters shoes. 這些是湯姆和彼得的鞋子。這些是湯姆和彼得的鞋子。表示時間、距離、國家、地點表示時間、距離、國家、地點和自然現(xiàn)象等無生命的名詞也和自

12、然現(xiàn)象等無生命的名詞也可以在詞尾加可以在詞尾加s構成所有格構成所有格todays paper今天的報紙今天的報紙 two hours rest兩小時的休息兩小時的休息 2. 雙重所有格雙重所有格 在同一個名詞詞組中同時具備在同一個名詞詞組中同時具備“s”或或of兩種所有格叫雙兩種所有格叫雙重所有格。雙重所有格表示重所有格。雙重所有格表示of前面的內容與其后面的內容是同前面的內容與其后面的內容是同類。類。結構結構例句例句名詞名詞+of+名詞所有格名詞所有格A friend of Toms will join us in the game. 湯姆的一位朋友將和湯姆的一位朋友將和我們一起做游戲。我們

13、一起做游戲。名詞名詞+of+名詞性物主代詞名詞性物主代詞Some friends of mine often help me with my English. 我的一些朋我的一些朋友經常幫我學英語。友經常幫我學英語?！緶剀疤崾緶剀疤崾尽?（1）表示無生命的事物的名詞通常采用）表示無生命的事物的名詞通常采用“of +名詞名詞”的結構表的結構表示。例如：示。例如： a map of China 一張中國地圖一張中國地圖（2）由）由some，any，no，every與與one/body結合起來的復合名結合起來的復合名詞和詞和else連用時，連用時，“s”要加在要加在else的后面。的后面。 例如：例

14、如：somebody elses book別人的書別人的書 （3）表示店鋪、醫(yī)院、學校、住宅及公共建筑時，名詞所有）表示店鋪、醫(yī)院、學校、住宅及公共建筑時，名詞所有格后常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞。例如：格后常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞。例如：at Toms在湯姆家在湯姆家 at the barbers在理發(fā)店在理發(fā)店（4）雙重所有格與）雙重所有格與of所有格表達的含義不同。例如：所有格表達的含義不同。例如：This is a picture of mine. 這是我的一張照片。（照片中的人可這是我的一張照片。（照片中的人可能是本人，也可能是別人）能是本人，也可能是別人）This is a pictu

15、re of me. 這是我的一張照片。（照片中是這是我的一張照片。（照片中是“我我”本人）本人）【巧學妙記巧學妙記】名詞所有格的用法名詞所有格的用法英語名詞所有格，表示某物是英語名詞所有格，表示某物是“誰的誰的”，所有格構成有方法，多數(shù)要把所有格構成有方法，多數(shù)要把s加，加，復數(shù)詞尾有復數(shù)詞尾有s，只加，只加“”“”就就OK，名詞若為無生命，常把名詞若為無生命，常把of來運用，來運用，時間、地點和距離，所有格也可用時間、地點和距離，所有格也可用s?？键c四考點四 名詞的語法作用名詞的語法作用 功能功能用法用法例句例句作作主主語語(1)名詞本身以名詞本身以s結尾，結尾，其謂語動詞應用單數(shù)形其謂語動

16、詞應用單數(shù)形式式Maths is difficult for me to learn. 數(shù)學對我來說很難學。數(shù)學對我來說很難學。(2)表示時間、金錢、距表示時間、金錢、距離的名詞作主語時，應離的名詞作主語時，應視為一個整體，謂語動視為一個整體，謂語動詞用單數(shù)詞用單數(shù)Ten days has passed. 十天已經過去了。十天已經過去了。功能功能用法用法例句例句作作主主語語(3)短語短語a pair(piece)of+復復數(shù)名詞作主語時，中心詞數(shù)名詞作主語時，中心詞是是a pair (piece)，故謂語，故謂語動詞用單數(shù)；若短語是動詞用單數(shù)；若短語是two pairs (pieces) +復

17、數(shù)復數(shù)名詞作主語，則中心詞是名詞作主語，則中心詞是two pairs，謂語動詞用復，謂語動詞用復數(shù)數(shù)How much is this pair of shoes? 這雙鞋子多少錢？這雙鞋子多少錢？There are two pieces of bread on the plate. 在盤子里有兩片面包。在盤子里有兩片面包。(4)名詞名詞+介詞（介詞（with, together with, except等）等）+名詞作主語時，謂語動名詞作主語時，謂語動詞的數(shù)由介詞前面的名詞詞的數(shù)由介詞前面的名詞決定決定Tom with his parents goes to the Disneyland ev

18、ery Sunday. 湯姆和他的父母湯姆和他的父母每個周日去迪士尼樂園。每個周日去迪士尼樂園。功能功能用法用法例句例句作作賓賓語語名詞在句中常用名詞在句中常用作動詞或介詞的作動詞或介詞的賓語賓語I bought an MP3 for my daughter last week. 上周我為我的女兒買了個上周我為我的女兒買了個MP3。作作表表語語放在系動詞之后放在系動詞之后作表語作表語Linda is my cousin. 琳達是我的表妹。琳達是我的表妹。作賓作賓語補語補足語足語賓語之后用來補賓語之后用來補充說明賓語的情充說明賓語的情況況We chose Jack our monitor. 我們

19、我們選杰克當我們的班長。選杰克當我們的班長。功能功能用法用法例句例句作作定定語語名詞作定語，一般用單數(shù)名詞作定語，一般用單數(shù)形式形式These are apple trees. 這些是蘋果樹。這些是蘋果樹。man, woman作定語修飾作定語修飾名詞時，與它們所修飾的名詞時，與它們所修飾的名詞數(shù)的形式保持一致名詞數(shù)的形式保持一致They are all men teachers. 他們都是男老師。他們都是男老師。個別名詞作定語，用復數(shù)個別名詞作定語，用復數(shù)形式形式Our sports meeting will be put off. 我們的運動會將被我們的運動會將被推遲。推遲。. 用所給詞的適

20、當形式填空用所給詞的適當形式填空1. （2012煙臺中考）煙臺中考）The 3rd Asian Beach Games _ (hold) in Haiyang on June 16, 2012. 2. (2012臨沂中考臨沂中考)Li Na is an outstanding tennis _ (play). 答案：答案：1. will be/is to be/is going to be held 2. player3. （2011梧州中考）梧州中考）In China, September 10th is _ (teacher) Day. 4. （2011梧州中考）梧州中考）We can s

21、ee many _ (potato) in the supermarket. 5. （2011煙臺中考）煙臺中考）We do lots of outdoor _ (active) when spring comes. 答案：答案：3. Teachers 4. potatoes 5. activities. 單項選擇單項選擇1. （2012孝感中考）孝感中考）I think computers are very useful. They can help us get much _ on the Internet. A. game B. information C. idea D. messag

22、e【解析解析】選選B?？疾槊~的數(shù)?？疾槊~的數(shù)。much修飾不可數(shù)名詞，所給四修飾不可數(shù)名詞，所給四個選項中只有個選項中只有information是不可數(shù)名詞，故選是不可數(shù)名詞，故選B。2. （2011衡陽中考）衡陽中考）There are two _ and three _ on the table. A. apple; banana B. apples; bananaC. apples; bananas【解析解析】選選C?？疾槊~的數(shù)。數(shù)詞?？疾槊~的數(shù)。數(shù)詞two和和three后應該跟可數(shù)后應該跟可數(shù)名詞的復數(shù)形式。名詞的復數(shù)形式。apple的復數(shù)形式為的復數(shù)形式為apples，ban

23、ana的復數(shù)形的復數(shù)形式為式為bananas。故選。故選C。3. （2012安順中考）安順中考）Could you please give some _ to the _ teachers? A. advice; man B. advices; menC. suggestion; man D. suggestions; men【解析解析】選選D?？疾槊~的數(shù)及語法功能?？疾槊~的數(shù)及語法功能。advice作作“建議建議”講是不可數(shù)名詞，講是不可數(shù)名詞，suggestion作作“建議建議”講是可數(shù)名詞，故可講是可數(shù)名詞，故可排除排除B、C項；項；man作定語時，其形式與所修飾的名詞數(shù)的形式作定語

24、時，其形式與所修飾的名詞數(shù)的形式保持一致，故選保持一致，故選D。【技巧點撥技巧點撥】突破名詞作定語這一考點時可以讓學生記住一句話：突破名詞作定語這一考點時可以讓學生記住一句話：名詞定語多用單，男人名詞定語多用單，男人(man)女人女人(woman)跟著變，個別名詞跟著變，個別名詞（sports，clothes）用復數(shù)，特殊情況要記全。）用復數(shù)，特殊情況要記全。4. （2011安順中考）安順中考）_ about the sports meeting make us excited. A. News B. InformationC. Messages D. Advice【解析解析】選選C。考查名詞

25、的用法。由謂語動詞?？疾槊~的用法。由謂語動詞make是原形，可是原形，可知主語應該是復數(shù)形式，而知主語應該是復數(shù)形式，而news，information，advice都是不都是不可數(shù)名詞，故選可數(shù)名詞，故選C。5. （2012隨州中考）隨州中考）The _ often eat grass on that hill. A. chicken B. horse C. cow D. sheep【解析解析】選選D。由謂語動詞。由謂語動詞eat可知主語為復數(shù)形式，所給四個可知主語為復數(shù)形式，所給四個選項中選項中A、B、C選項應加選項應加s，sheep單復數(shù)形式一致，故選單復數(shù)形式一致，故選D。6. （2012恩施中考）恩施中考） How far is it from your home to school? Its about twenty _ walk. A. minutes B. minutes C. minutes【解析解析】選選B。 考查名詞所有格。以考查名詞所有格。以s結尾的復數(shù)名詞其所有格結尾的復數(shù)名詞其所有格加加“”“”。7. （2011眉山中考）眉山中考）June 1st is _ Day. All the children enjoy it