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文檔簡(jiǎn)介

1、1、蟑螂是晝伏夜出的昆蟲,科學(xué)家把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室里,、蟑螂是晝伏夜出的昆蟲,科學(xué)家把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室里,人為的把實(shí)驗(yàn)室的白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過一周人為的把實(shí)驗(yàn)室的白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過一周后,蟑螂就在人造的后,蟑螂就在人造的“黑夜黑夜”時(shí)間里出來活動(dòng),盡管這時(shí)間里出來活動(dòng),盡管這時(shí)實(shí)際上是白天。請(qǐng)分析說明:時(shí)實(shí)際上是白天。請(qǐng)分析說明:蟑螂晝伏夜出,說明它具有蟑螂晝伏夜出,說明它具有 行為;行為;本實(shí)驗(yàn)說明,蟑螂的這種行為受環(huán)境因素中本實(shí)驗(yàn)說明,蟑螂的這種行為受環(huán)境因素中 因因素的影響;素的影響;根據(jù)蟑螂的習(xí)性,你認(rèn)為放毒或捕殺蟑螂的最佳時(shí)間根據(jù)蟑螂的習(xí)性,你認(rèn)為放毒或捕殺蟑螂的最佳時(shí)

2、間是是 。先天性先天性光光夜晚夜晚 2、棲息在加拉戈斯群島的啄地山雀常用喙咬住一根仙、棲息在加拉戈斯群島的啄地山雀常用喙咬住一根仙人掌刺或小樹枝探取小樹洞或樹皮縫中的昆蟲。有人曾人掌刺或小樹枝探取小樹洞或樹皮縫中的昆蟲。有人曾看到一只啄地山雀在用一根分叉的樹枝探取昆蟲,經(jīng)過看到一只啄地山雀在用一根分叉的樹枝探取昆蟲,經(jīng)過幾次失敗后,它便把分叉部位以上的一個(gè)分叉折斷,用幾次失敗后,它便把分叉部位以上的一個(gè)分叉折斷,用留下的單一小枝探取獵物,終于取得成功。而對(duì)一只剛留下的單一小枝探取獵物,終于取得成功。而對(duì)一只剛出巢的幼鳥進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn),它一出巢就喜歡啄取和擺弄出巢的幼鳥進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn),它一出巢就喜歡

3、啄取和擺弄小樹枝,但當(dāng)它感到饑餓,為它提供有昆蟲的枝條時(shí),小樹枝,但當(dāng)它感到饑餓,為它提供有昆蟲的枝條時(shí),它卻把小樹枝丟了而用喙去探取獵物。它卻把小樹枝丟了而用喙去探取獵物。 從行為的作用上來看,啄地山雀探取昆蟲屬于從行為的作用上來看,啄地山雀探取昆蟲屬于 行行為;從行為的獲得途徑上來看,啄地山雀探取昆蟲屬于為;從行為的獲得途徑上來看,啄地山雀探取昆蟲屬于 行為;行為; 幼鳥一出巢就喜歡擺弄小樹枝,說明它有使用工具的幼鳥一出巢就喜歡擺弄小樹枝,說明它有使用工具的先天基礎(chǔ),這是由先天基礎(chǔ),這是由 決定的;決定的; 其他鳥也會(huì)跟著模仿,后來都能產(chǎn)生這種行為,說明其他鳥也會(huì)跟著模仿,后來都能產(chǎn)生這種

4、行為,說明后天性行為的建立途徑是通過后天性行為的建立途徑是通過 和和 。覓食覓食先天性先天性遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)生活經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。一行白鷺上青天。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。自在嬌鶯恰恰啼。有哪位同學(xué)知道有哪位同學(xué)知道寂靜的春天寂靜的春天這一本書是寫什么內(nèi)容的嗎?這一本書是寫什么內(nèi)容的嗎?美國(guó)科普學(xué)家蕾切爾卡遜(Rachel Carson,1907-1964)作了大量調(diào)查,于1961年出版了寂靜的春天一書。書中描繪人類可能面臨一個(gè)沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界。請(qǐng)同學(xué)們想象一個(gè)沒有鳥、請(qǐng)同學(xué)們想象一個(gè)沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世

5、界,會(huì)蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界,會(huì)是怎樣的呢?是怎樣的呢? 你知道你知道 動(dòng)物在自然界中起動(dòng)物在自然界中起什么作用嗎?什么作用嗎?動(dòng)物在自然界中的作用動(dòng)物在自然界中的作用一、動(dòng)物在生態(tài)平衡中的重要作用一、動(dòng)物在生態(tài)平衡中的重要作用 資料分析:資料分析: 1.麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物,曾被列為主要曾被列為主要的的害鳥害鳥,我國(guó)開展了我國(guó)開展了“剿滅麻雀剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng).上海市在上海市在5天的時(shí)間內(nèi)就消滅麻雀天的時(shí)間內(nèi)就消滅麻雀686172只只,獲麻雀卵獲麻雀卵265968只只.現(xiàn)在專家現(xiàn)在專家卻呼吁我們要保護(hù)麻雀卻呼吁我們要保護(hù)麻雀.這是為什么這是為什么?我雖然有時(shí)危害農(nóng)作我雖

6、然有時(shí)危害農(nóng)作物,但我也是許多害物,但我也是許多害蟲的天敵,功還是大蟲的天敵,功還是大于過的于過的 2.呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地.過去那過去那里有許多狼里有許多狼,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅.為了為了保護(hù)人畜的安全保護(hù)人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模的獵狼當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模的獵狼行動(dòng)行動(dòng).但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來.野兔野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草和牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化加速了草場(chǎng)的退化.想一想想一想,野野兔數(shù)量增加的主要原因是什么兔數(shù)量增加的主要原因是什么?狼數(shù)量的減少引起的。狼數(shù)量的減少

7、引起的。誰叫你吃我的羊,看誰叫你吃我的羊,看我不把你們都消滅掉我不把你們都消滅掉怎么現(xiàn)在的怎么現(xiàn)在的牧草沒有以牧草沒有以前長(zhǎng)的好前長(zhǎng)的好? 3.看下面這張剪報(bào)看下面這張剪報(bào),談?wù)勀愕目捶ㄕ務(wù)勀愕目捶ㄎ覟槟銈內(nèi)祟愊麥缌宋覟槟銈內(nèi)祟愊麥缌四敲炊嗟暮οx,你們那么多的害蟲,你們?yōu)槭裁催€要吃我?為什么還要吃我?我比你更慘,我比你更慘,他們不光是吃他們不光是吃我,還見了我我,還見了我就打就打重慶遇罕見蝗災(zāi),古老重慶遇罕見蝗災(zāi),古老城緊急呼救。急需城緊急呼救。急需5000條蛇、條蛇、2萬只麻雀萬只麻雀和和20萬只青蛙。萬只青蛙。不要看不要看20萬只青蛙聽上去萬只青蛙聽上去嚇人,其實(shí)全國(guó)各家餐館嚇人,其實(shí)全國(guó)

8、各家餐館每天少殺一只來支援我們,每天少殺一只來支援我們,問題就能得到解決問題就能得到解決討論討論 通過對(duì)以上資料的分析,你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動(dòng)物?為什么?不能。因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。水稻水稻蝗蟲蝗蟲麻雀麻雀 你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種動(dòng)物的數(shù)量能不能無限增長(zhǎng)?為什么?不能。因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。當(dāng)某種動(dòng)物數(shù)量增多時(shí),以該動(dòng)物為食的動(dòng)物也會(huì)增多,從而限制了這種動(dòng)物的數(shù)量。此外,動(dòng)物因生存所需的空間和食物有限,其數(shù)量不可能無限制地增

9、加。下圖是某生態(tài)系統(tǒng)模式圖下圖是某生態(tài)系統(tǒng)模式圖牧草牛羊野兔狼食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。動(dòng)物作為食物鏈和食物網(wǎng)中的一個(gè)環(huán)節(jié),維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡 你從上述資料中得到哪些啟示?人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動(dòng)物資源。除了維持生態(tài)平衡動(dòng)物在自然界中還有什么作用?促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)幫助植物傳粉、傳播種子二、動(dòng)物促

10、進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)二、動(dòng)物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)植物植物動(dòng)物動(dòng)物細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌呼吸作用呼吸作用二氧化碳、二氧化碳、水和無機(jī)鹽水和無機(jī)鹽(遺體等遺體等) 1、動(dòng)物以什么為食? 2、動(dòng)物攝入體內(nèi)的有機(jī)物是如何被利用的? 3、動(dòng)物對(duì)生物圈的物質(zhì)循環(huán)有什么作用?探究思考:探究思考:植植物物動(dòng)動(dòng)物物體內(nèi)的體內(nèi)的有機(jī)物有機(jī)物自身呼吸作用分解自身呼吸作用分解 無無機(jī)機(jī)物物 能能量量+ +糞便或糞便或遺體遺體食腐生物分解食腐生物分解根的吸收根的吸收光合作用光合作用幫助植物傳粉、傳播種子幫助植物傳粉、傳播種子動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利的繁殖后代。動(dòng)物能夠幫助植物傳播種子,有利于擴(kuò)大植物

11、的分布范圍。1、蒼耳果、蒼耳果實(shí)表面的鉤實(shí)表面的鉤刺可以鉤掛刺可以鉤掛在動(dòng)物的皮在動(dòng)物的皮毛上毛上2、蜜蜂把、蜜蜂把采到的花采到的花粉裝入足粉裝入足上的花粉上的花粉筐筐3、榛睡鼠與它儲(chǔ)存的果實(shí),幫助植物、榛睡鼠與它儲(chǔ)存的果實(shí),幫助植物種子和果實(shí)的搬家和遷移。種子和果實(shí)的搬家和遷移。當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí),也會(huì)對(duì)植物或動(dòng)物造成危害動(dòng)物與人類的關(guān)系動(dòng)物與人類的關(guān)系1、保護(hù)我們的生存環(huán)境、保護(hù)我們的生存環(huán)境草履蟲草履蟲凈化污水凈化污水蚯蚓蚯蚓改良土壤改良土壤啄木鳥和杜鵑啄木鳥和杜鵑森林害蟲的天敵森林害蟲的天敵壁虎壁虎捕捉蒼蠅、蚊子捕捉蒼蠅、蚊子 2.動(dòng)動(dòng)物物與與仿仿生生學(xué)學(xué)動(dòng)物與人類的關(guān)系動(dòng)物與人類的

12、關(guān)系 2.動(dòng)動(dòng)物物與與仿仿生生學(xué)學(xué)螢火蟲與冷光螢火蟲與冷光動(dòng)物與人類的關(guān)系動(dòng)物與人類的關(guān)系 2.動(dòng)動(dòng)物物與與仿仿生生學(xué)學(xué)烏龜?shù)谋臣诪觚數(shù)谋臣着c薄殼建筑與薄殼建筑動(dòng)物與人類的關(guān)系動(dòng)物與人類的關(guān)系 3.動(dòng)動(dòng)物物與與基基因因工工程程動(dòng)物與人類的關(guān)系動(dòng)物與人類的關(guān)系 3.動(dòng)動(dòng)物物與與生生物物反反應(yīng)應(yīng)器器生物反應(yīng)器:生物反應(yīng)器:科學(xué)家正科學(xué)家正在研究利用生物做在研究利用生物做“生生產(chǎn)車間產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所,生產(chǎn)人類所需的某種物質(zhì),這就是需的某種物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器。生物反應(yīng)器。乳房生物反應(yīng)器:乳房生物反應(yīng)器:人類通人類通過對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因過對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造,使這些動(dòng)物的進(jìn)行改造,使這

13、些動(dòng)物的乳房可以分泌出人們所需乳房可以分泌出人們所需要某種物質(zhì)。要某種物質(zhì)。動(dòng)物與人類的關(guān)系動(dòng)物與人類的關(guān)系動(dòng)物在生物圈中的作用動(dòng)物在生物圈中的作用 1、在生態(tài)平衡中的重要作用、在生態(tài)平衡中的重要作用 2、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 3、幫助植物傳粉、傳播種子和果實(shí)、幫助植物傳粉、傳播種子和果實(shí) 4、其他作用、其他作用 (對(duì)植物或?qū)?dòng)物造成危害、改善環(huán)境(對(duì)植物或?qū)?dòng)物造成危害、改善環(huán)境等)等)我們來小結(jié)一我們來小結(jié)一下本節(jié)的內(nèi)容下本節(jié)的內(nèi)容1、根據(jù)下列物質(zhì)循環(huán)圖回答問題:兔子、樹和草死亡后,遺體會(huì)逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的C_把它們分解為A_和B_。在光照下,A和B又被植物

14、利用進(jìn)行_作用,制造出的 _被植物利用,進(jìn)一步又被動(dòng)物利用。C在其中的作用是作為分解者參與_,它是利用_來生活的細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌二氧化碳二氧化碳水和無機(jī)鹽水和無機(jī)鹽光合光合有機(jī)物和氧有機(jī)物和氧物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)現(xiàn)成的有機(jī)物現(xiàn)成的有機(jī)物樹、草樹、草兔兔遺體遺體CBA氣體氣體2、在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹、在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時(shí)也被鷹捕食,這些捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時(shí)也被鷹捕食,這些現(xiàn)象可以說明自然界中生物之間是(現(xiàn)象可以說明自然界中生物之間是( ) A.相互制約的相互制約的 B.多種多樣的多種多樣的 C.不斷進(jìn)化的不斷進(jìn)化的 D.互不

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