1、23 23 綠色蟈蟈綠色蟈蟈1 1通過閱讀了解綠色蟈蟈的形態(tài)、習性。通過閱讀了解綠色蟈蟈的形態(tài)、習性。2 2學會用生動的語言來說明小動物。學會用生動的語言來說明小動物。3 3感受作者嚴謹求實的科學態(tài)度，激發(fā)探感受作者嚴謹求實的科學態(tài)度，激發(fā)探 索科學奧秘的興趣。索科學奧秘的興趣。 法布爾，法國著名昆蟲學家。法布爾，法國著名昆蟲學家。18231823年年1212月月2222日，法布爾生于法日，法布爾生于法國南部一戶農民家中國南部一戶農民家中, ,從小迷上從小迷上大自然中的花鳥草蟲。為了實現(xiàn)大自然中的花鳥草蟲。為了實現(xiàn)自己的夙愿，幾經(jīng)周折，歷盡艱自己的夙愿，幾經(jīng)周折，歷盡艱辛，數(shù)十年如一日，在自己

2、的住辛，數(shù)十年如一日，在自己的住所所-“-“荒石園荒石園”里完成了一里完成了一卷又一卷卷又一卷昆蟲記昆蟲記。 昆蟲記昆蟲記是以大量科學報是以大量科學報告材料艱苦寫成的巨著，文體基告材料艱苦寫成的巨著，文體基本為散文，共十卷，二百萬字，本為散文，共十卷，二百萬字，不僅詳盡地記錄著法布爾的研究不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果，更記載著法布爾癡迷昆蟲成果，更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等，不妨把景、生活狀況等等，不妨把昆昆蟲記蟲記當作法布爾的自傳的旁證當作法布爾的自傳的旁證材料。材料。 昆蟲記昆蟲記不僅僅局限于真實地記錄昆蟲的生活，而不僅

3、僅局限于真實地記錄昆蟲的生活，而是以人性關照蟲性，昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁是以人性關照蟲性，昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍、死亡無不滲透著人文關懷，并以蟲性反映社會人生，衍、死亡無不滲透著人文關懷，并以蟲性反映社會人生，睿智的哲思躍然紙上。最重要的是，整部作品充滿了對生睿智的哲思躍然紙上。最重要的是，整部作品充滿了對生命的關愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。正是這種命的關愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。正是這種對于生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普普通通的科對于生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普普通通的科學著作注入了靈魂，使這部描寫微小昆蟲的書成為讀者獲學著作注入了靈魂，

4、使這部描寫微小昆蟲的書成為讀者獲得知識、趣味、美感和思想的鴻篇巨著。得知識、趣味、美感和思想的鴻篇巨著。篝篝 火火 狩狩 獵獵 喧喧 囂囂 喑喑 啞啞 靜靜 謐謐 篡篡 奪奪 窸窸 窣窣 螽螽 斯斯萵萵 苣苣 嗉嗉 囊囊 喙喙 大大 顎顎更勝一更勝一籌籌 開開膛膛破肚破肚 一、讀一讀一、讀一讀uushushuyn yyn yxun xioxun xiommcuncunzhnzhnx sx sw jw jnnnnhuhutntnchuchu（1 1）害怕慌張得不知道該怎么辦。）害怕慌張得不知道該怎么辦。( )( ) （2 2）貪得無厭（含貶義）。）貪得無厭（含貶義）。 ( )( ) （3 3）弱

5、肉強食：）弱肉強食：_ （4 4）竊竊私語：）竊竊私語：_ 答案：答案：（1 1）驚慌失措）驚慌失措 （2 2）貪婪）貪婪 （3 3）指動物）指動物中弱者被強者吃掉。（中弱者被強者吃掉。（4 4）形容說話聲音很小。）形容說話聲音很小。二、記一記二、記一記文章介紹了蟈蟈哪些方面的特點文章介紹了蟈蟈哪些方面的特點? ?1 1綠色蟈蟈外表有哪些特征綠色蟈蟈外表有哪些特征? ? “這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶的絲帶, ,身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗”2 2作者主要寫了綠色蟈蟈的哪些習性作者主要

6、寫了綠色蟈蟈的哪些習性? ?主要寫了哪個方主要寫了哪個方面的習性？面的習性？寫了蟈蟈的叫聲和寫了蟈蟈的叫聲和食物習性食物習性。主要寫的是食物習性。主要寫的是食物習性。(1)(1)作者是用什么方法引出蟈蟈的作者是用什么方法引出蟈蟈的? ?(2)(2)蟈蟈的叫聲是什么樣的蟈蟈的叫聲是什么樣的? ?為什么作者要先寫蟈蟈的叫聲為什么作者要先寫蟈蟈的叫聲? ?(3)(3)蟈蟈的外表是什么樣的蟈蟈的外表是什么樣的? ?(4)(4)蟈蟈最喜歡吃什么蟈蟈最喜歡吃什么? ?(1)(1)作者是用什么方法引出蟈蟈的作者是用什么方法引出蟈蟈的? ? 文章第一自然段并沒有寫蟈蟈，是寫在別人歡度國文章第一自然段并沒有寫蟈

7、蟈，是寫在別人歡度國慶的時候，我慶的時候，我“獨自一人獨自一人”在田野里傾聽昆蟲的在田野里傾聽昆蟲的“音樂音樂會會”。突然聽到一聲本不該在夜晚出現(xiàn)的蟬的哀號聲，。突然聽到一聲本不該在夜晚出現(xiàn)的蟬的哀號聲，因為蟬被一個狂熱的狩獵者捕獲了，它就是因為蟬被一個狂熱的狩獵者捕獲了，它就是蟈蟈！蟈蟈！從而，自然地過渡到對蟈蟈的寫作上。從而，自然地過渡到對蟈蟈的寫作上。(2)(2)蟈蟈的叫聲是什么樣的蟈蟈的叫聲是什么樣的? ?為什么作者要先寫蟈蟈的叫聲為什么作者要先寫蟈蟈的叫聲? ?叫叫 聲聲竊竊自語竊竊自語像滑輪的響聲；又像是干皺的薄像滑輪的響聲；又像是干皺的薄膜隱隱約約的膜隱隱約約的窸窣窸窣作響作響喑

8、啞喑啞 尖銳尖銳 急促急促清脆清脆 柔和柔和擬擬 人人比比 喻喻五個形容詞，進一步加深我五個形容詞，進一步加深我們對蟈蟈叫聲的印象們對蟈蟈叫聲的印象 先寫叫聲先寫叫聲黑夜中的法布爾要確定自己身邊有蟈蟈黑夜中的法布爾要確定自己身邊有蟈蟈存在，首先是聽到了蟈蟈的叫聲，而不是看到了蟈蟈。所存在，首先是聽到了蟈蟈的叫聲，而不是看到了蟈蟈。所以，先寫蟈蟈的叫聲符合邏輯，使文章的走勢顯得自然而以，先寫蟈蟈的叫聲符合邏輯，使文章的走勢顯得自然而得體。得體。(3)(3)蟈蟈的外表是什么樣的蟈蟈的外表是什么樣的? ?全身嫩綠全身嫩綠側面：兩條淡白色絲帶側面：兩條淡白色絲帶身材：優(yōu)身材：優(yōu) 美美 苗苗 條條 勻勻

9、 稱稱大翼：輕盈如紗大翼：輕盈如紗外外形形(4) (4) 蟈蟈最喜歡吃什么蟈蟈最喜歡吃什么? ?最喜吃蟬最喜吃蟬蟈蟈蟈蟈蟬蟬進攻者進攻者被進攻者被進攻者打斗中蟈蟈居于主導地位打斗中蟈蟈居于主導地位勇敢縱身追捕勇敢縱身追捕被活活咬傷被活活咬傷猛地一跳猛地一跳蟈蟈很兇狠蟈蟈很兇狠驚慌失措逃竄驚慌失措逃竄一同從樹上掉下來一同從樹上掉下來打斗過程很激烈打斗過程很激烈縱身，反映了蟈蟈的勇縱身，反映了蟈蟈的勇猛，面臨比自己強大的猛，面臨比自己強大的對手，毫不畏懼對手，毫不畏懼蟈蟈捕蟬蟈蟈捕蟬鷹捕云雀鷹捕云雀作者對蟈蟈的喜愛作者對蟈蟈的喜愛 擬擬 人人擬擬 人人有力的大顎有力的大顎銳利的鉗子銳利的鉗子原原

10、因因 補充介紹蟈蟈的身體構造。補充介紹蟈蟈的身體構造。大自然就是如此大自然就是如此“弱肉強食弱肉強食”。除了喜歡吃蟬之外，蟈蟈還吃些什么食物？除了喜歡吃蟬之外，蟈蟈還吃些什么食物？很很 甜甜 的的 水水 果果梨梨 子子葡葡 萄萄西西 瓜瓜金金 龜龜 子子 一一 類類 的的 昆昆 蟲蟲青青 草草蟬蟬蟈蟈 蟈蟈 的的 食食 譜譜死死 去去 同同 伴伴 的的 尸尸 體體特征特征 形：苗條，勻稱形：苗條，勻稱色：嫩綠，淡白色：嫩綠，淡白習性習性聲聲昆蟲：蟬、金龜子一類昆蟲：蟬、金龜子一類水果：梨子、葡萄、西瓜水果：梨子、葡萄、西瓜青草青草同類同類-柔和柔和-群居群居食食住住 1.1.作者不斷變換對綠色

11、蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什么時候用了什么稱呼，這樣寫有什么效果。說說作者在什么時候用了什么稱呼，這樣寫有什么效果?？駸岬尼鳙C者狂熱的狩獵者我籠里的囚犯我籠里的囚犯蟬的屠夫蟬的屠夫當蟈蟈捕殺蟬時當蟈蟈捕殺蟬時當蟈蟈成為籠中觀察和實驗的對象時當蟈蟈成為籠中觀察和實驗的對象時當蟈蟈吃蟬肉時當蟈蟈吃蟬肉時作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，使行文更生動，作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，使行文更生動，描寫更形象，給人更深刻的印象。描寫更形象，給人更深刻的印象。 2.2.作者在介紹蟈蟈的特點時，用了些什么手法？你覺作者在介紹蟈蟈的特點時，用了些什么手法？你覺

12、得哪些地方值得你借鑒學習？得哪些地方值得你借鑒學習？蟈蟈蟈蟈 蟬（叫聲）蟬（叫聲）蟈蟈蟈蟈 鷹（捕食）鷹（捕食）蟈蟈蟈蟈 螳螂（食性）螳螂（食性）對比對比擬人擬人竊竊私語、津津有味竊竊私語、津津有味身材優(yōu)美、苗條勻稱身材優(yōu)美、苗條勻稱酷愛甜食、寬容、妒忌酷愛甜食、寬容、妒忌突出特征突出特征形象生動形象生動3. 3. 與下文作比較，看看本文的語言有何不同特點。與下文作比較，看看本文的語言有何不同特點。辭海辭海中有關蟈蟈的條目是這樣的：蟈蟈，昆蟲。中有關蟈蟈的條目是這樣的：蟈蟈，昆蟲。螽斯的一種。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦發(fā)聲。螽斯的一種。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦發(fā)聲。吃植物的嫩葉和花，

13、危害農作物。也有稱之為吃植物的嫩葉和花，危害農作物。也有稱之為“哥哥哥哥”。 文段是平實的說明語言，簡明、準確、客觀。課文的文段是平實的說明語言，簡明、準確、客觀。課文的語言生動靈活，既有對昆蟲的形象描繪，又有個人感情的語言生動靈活，既有對昆蟲的形象描繪，又有個人感情的流露，充滿了喜愛之情。流露，充滿了喜愛之情。法布爾筆下的蟈蟈是鮮活的法布爾筆下的蟈蟈是鮮活的, ,字里行間洋溢著作者本字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。人對生命的尊重與熱愛。 1. 1.文藝筆調。既有對昆蟲的形象描寫，又有個人感情文藝筆調。既有對昆蟲的形象描寫，又有個人感情的流露。的流露。 2.2.生動傳神的語言。作者對

14、蟈蟈充滿了喜愛之情，語生動傳神的語言。作者對蟈蟈充滿了喜愛之情，語言生動感人。言生動感人。 3.3.擬人方法的運用，使文章自然、親切。擬人方法的運用，使文章自然、親切。 4.4.通過比較來寫蟈蟈。通過比較來寫蟈蟈。 這篇科學小品文，妙趣橫生。作者觀察細致，文筆細這篇科學小品文，妙趣橫生。作者觀察細致，文筆細膩生動，文中的蟈蟈活靈活現(xiàn)，令人喜愛。從中我們體會膩生動，文中的蟈蟈活靈活現(xiàn)，令人喜愛。從中我們體會到作者對生命的尊重與熱愛，對自然的陶醉與癡迷。到作者對生命的尊重與熱愛，對自然的陶醉與癡迷。 在這篇文章中，法布爾通過自己詳盡的觀察，用生在這篇文章中，法布爾通過自己詳盡的觀察，用生動活潑的文字給我們介紹了蟈蟈這種可愛的昆蟲。介紹動活潑的文字給我們介紹了蟈蟈這種可愛的昆蟲。介紹了它的一些習性，如叫聲、食物習性。詳寫了食物習性，了它的一些習性，如叫聲、食物習性。詳寫了食物習性，對蟈蟈的叫聲進行了略寫，讓我們了解了這種昆蟲的一