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1、作者介紹 李商隱,字李商隱,字義山義山,號,號玉溪生、樊南生玉溪生、樊南生(樊南(樊南子)子),晚唐晚唐著名詩人。著名詩人。 和杜牧合稱和杜牧合稱“小李杜小李杜”,與溫庭筠合稱為,與溫庭筠合稱為“溫溫李李”,因詩文與同時期的段成式、溫庭筠風(fēng)格,因詩文與同時期的段成式、溫庭筠風(fēng)格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并稱相近,且三人都在家族里排行第十六,故并稱為為“三十六體三十六體”。其詩構(gòu)思新奇,風(fēng)格濃麗。其詩構(gòu)思新奇,風(fēng)格濃麗。 李義山詩集。李義山詩集。李商隱李商隱柳柳曾逐東風(fēng)拂舞筵,曾逐東風(fēng)拂舞筵,樂游春苑斷腸天。樂游春苑斷腸天。如何肯到清秋日,如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶蟬。已帶斜陽又帶蟬
2、。李商隱的一生李商隱的一生 早年的貧苦生活早年的貧苦生活 考取進(jìn)士。之前曾失敗過多次。考取進(jìn)士。之前曾失敗過多次。 步入仕途,后辭職。步入仕途,后辭職。 閑居時期閑居時期 幕府游歷幕府游歷 夕陽晚景夕陽晚景寫作背景寫作背景 這是借詠柳自傷遲暮、傾訴隱這是借詠柳自傷遲暮、傾訴隱衷的一首七絕。大約是大中五衷的一首七絕。大約是大中五年(公元年(公元851年年)詩人在長安初)詩人在長安初應(yīng)東川節(jié)度使柳仲郢之聘時所應(yīng)東川節(jié)度使柳仲郢之聘時所作。作。 曾逐東風(fēng)拂舞筵,樂游春苑斷曾逐東風(fēng)拂舞筵,樂游春苑斷腸天腸天。 柳條飛舞,追逐著東風(fēng),在酒筵之柳條飛舞,追逐著東風(fēng),在酒筵之上,跟隨著舞女翩翩起舞。旖旎的上
3、,跟隨著舞女翩翩起舞。旖旎的春光使人如癡如醉,樂而忘返。春光使人如癡如醉,樂而忘返。如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶蟬。蟬。如何肯到了凄清的秋日,在斜陽之下,如何肯到了凄清的秋日,在斜陽之下,在陣陣蟬鳴聲中,垂柳又該多么傷在陣陣蟬鳴聲中,垂柳又該多么傷感呢?感呢? 春日細(xì)長低垂的柳枝,隨風(fēng)輕揚,春日細(xì)長低垂的柳枝,隨風(fēng)輕揚,最易使人聯(lián)想起舞女的飄然舞姿最易使人聯(lián)想起舞女的飄然舞姿?!拔栉琛弊中蜗蟮乇憩F(xiàn)春柳的婀娜多字形象地表現(xiàn)春柳的婀娜多姿姿,同時,又把柳枝與熱鬧的舞筵,同時,又把柳枝與熱鬧的舞筵結(jié)合起來,更加襯托了柳枝的歡樂。結(jié)合起來,更加襯托了柳枝的歡樂。“ 拂舞筵拂
4、舞筵”三字,仿佛使人看到柳三字,仿佛使人看到柳枝同舞女一同翩翩起舞的場面,分枝同舞女一同翩翩起舞的場面,分不清誰是舞女,何為柳枝,兩者互不清誰是舞女,何為柳枝,兩者互襯,優(yōu)美動人!本來是東風(fēng)吹得柳襯,優(yōu)美動人!本來是東風(fēng)吹得柳枝飄動,枝飄動,詩中卻用一詩中卻用一“逐逐 ”字,說字,說柳枝在追逐東風(fēng),變被動為主動,柳枝在追逐東風(fēng),變被動為主動,寫出柳枝的蓬勃生氣。寫出柳枝的蓬勃生氣。 第第2句又緊接舞筵,從時、地兩個方句又緊接舞筵,從時、地兩個方面加重描繪,說明這不是一般的舞面加重描繪,說明這不是一般的舞筵,而是春日樂游苑上的舞筵筵,而是春日樂游苑上的舞筵?!?斷腸天斷腸天”指繁花似錦的春日,指
5、繁花似錦的春日,“ 斷腸斷腸”即銷魂,言花之色香使人即銷魂,言花之色香使人心醉神搖心醉神搖。春風(fēng)蕩漾,百花爭艷,。春風(fēng)蕩漾,百花爭艷,長安樂游苑上,士女如云,舞筵上長安樂游苑上,士女如云,舞筵上觥籌交錯,歌管迭奏,紅裙飄轉(zhuǎn),觥籌交錯,歌管迭奏,紅裙飄轉(zhuǎn),綠袖翻飛,碧綠的柳枝,同舞女一綠袖翻飛,碧綠的柳枝,同舞女一道翩翩起舞,好一幅春光明媚,繁道翩翩起舞,好一幅春光明媚,繁華似錦的場景。華似錦的場景。 “清秋清秋”,喻秋色已深;清秋又當(dāng)喻秋色已深;清秋又當(dāng)斜陽,環(huán)境更加斜陽,環(huán)境更加凄涼凄涼。臨近生命終。臨近生命終結(jié)的秋蟬,鳴聲更加凄厲。本來是結(jié)的秋蟬,鳴聲更加凄厲。本來是斜陽照著柳枝,秋蟬貼在
6、柳枝之上斜陽照著柳枝,秋蟬貼在柳枝之上哀鳴,詩中卻用哀鳴,詩中卻用兩個兩個“帶帶”字字,反,反說柳枝說柳枝“ 帶著帶著”它們,此與第一句它們,此與第一句中的中的“逐逐”字一樣,字一樣,又使柳枝由被又使柳枝由被動變?yōu)橹鲃觿幼優(yōu)橹鲃樱陀^死景為活景,化客觀死景為活景,表現(xiàn)出秋日之柳的不幸。表現(xiàn)出秋日之柳的不幸。第三句既第三句既是是反詰反詰,又是,又是感嘆感嘆,同時又是,同時又是轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折。 3、4句句此處的此處的轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折,用了,用了“如何肯如何肯到到”這樣頓挫有力的明轉(zhuǎn),這樣頓挫有力的明轉(zhuǎn),增強了增強了對比感。對比感。春日之柳的繁盛,正反襯春日之柳的繁盛,正反襯出秋日之柳的枯凋出秋日之柳的枯凋 ;
7、春日愈是繁華;春日愈是繁華得意,愈顯出秋日的零落憔悴。詩得意,愈顯出秋日的零落憔悴。詩正是正是通過這種強烈的對比描繪,來通過這種強烈的對比描繪,來表現(xiàn)對秋柳稀疏衰落的悲嘆之情表現(xiàn)對秋柳稀疏衰落的悲嘆之情 。 帶帶 斜陽照著柳枝,秋蟬貼在柳枝斜陽照著柳枝,秋蟬貼在柳枝之上哀鳴。詩中卻用兩個之上哀鳴。詩中卻用兩個“帶帶” 字,反說柳枝字,反說柳枝“ 帶著帶著”它們,它們,使柳枝由被動變?yōu)橹鲃?,化客使柳枝由被動變?yōu)橹鲃?,化客觀死景為活景,表現(xiàn)出秋日之觀死景為活景,表現(xiàn)出秋日之柳的不幸、悲傷。柳的不幸、悲傷。最后一句哪個字用得好?最后一句哪個字用得好? 對比;對比; 春日之柳的繁盛,與秋日之柳的枯春日
8、之柳的繁盛,與秋日之柳的枯凋作對比凋作對比 ;春日愈是繁華得意,春日愈是繁華得意, 秋秋日日愈是零落憔悴愈是零落憔悴 反襯反襯 以以春天之柳的繁盛反襯秋日之柳的春天之柳的繁盛反襯秋日之柳的憔悴。憔悴。 。詩正是通過這種強烈的對。詩正是通過這種強烈的對比比和和反襯反襯,來表現(xiàn)秋柳稀疏衰落的,來表現(xiàn)秋柳稀疏衰落的悲嘆之情悲嘆之情。 象征(暗示) 借詠柳自傷遲暮、傾訴隱衷的借詠柳自傷遲暮、傾訴隱衷的一首七絕一首七絕。詩寫的是秋日之柳,。詩寫的是秋日之柳,但詩人不從眼前寫起,而是先但詩人不從眼前寫起,而是先追想它春日的情景,然后再回追想它春日的情景,然后再回到眼前的柳上來。到眼前的柳上來。句句寫柳,句句寫柳,而全篇不著一個而全篇不著一個“柳柳”字字;句句是;句句是景;句句詠物,而又句句寫人,景;句句詠物,而又句句寫人,抒發(fā)對稀疏衰落的秋柳的悲嘆抒發(fā)對稀疏衰落的秋柳的悲嘆之情。之情。這首詩運用了什么表現(xiàn)手法?這首詩運用了什么表現(xiàn)手法? 作者以柳自喻,借春柳之榮,作者以柳自喻,借春柳之榮,寫秋柳之衰,構(gòu)成強烈的反差
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