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文檔簡介
1、 資源:本研究整4-1 資源:本研究整 一、資蒐集法本研究之資蒐集的主要內容為對所選擇之人住案(長庚養(yǎng)生文化村)的基本認,包括所在地、設計單位、籌建情形、建地概況(如:基地面積)、規(guī)模(如:高齡者人)、空間規(guī)劃平面圖、活動資與紀,4-2人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為以及人住規(guī)劃設計構想明等,目的是為對案有詳盡、完整的瞭解,以作為日後各項研究方法的基礎。 二、問卷調查法(一)調查目的問卷是研究者用蒐集資、對個人為和態(tài)的一種測技術(文崇一,1990:406);用發(fā)現一群人的共通性及規(guī)性,以化據方式表達(關華山譯,1978:197)。因此本研究用問卷調查方法,藉以瞭解人住公共服務空間使
2、用者(高齡者),在空間內活動為事實內容及態(tài)意,發(fā)覺其滿意、共通性及特殊性,進而以化據輔助明實態(tài)觀察之調查結果。 (二)問卷調查主要內容問卷內容主要針對使用者(高齡者)對目前人住空間情形、使用現況與物環(huán)境條件之調查,以及瞭解其對設施、設備之滿意。問卷內容如表4-2及附一。表4-2 問卷調查內容表資分 入住原因與 適應問題內容主題入住時間、入住由、是否已習慣、有無適應困難等公共設施使用情形、滿意、功能發(fā)揮情形問卷項目 第一部分0104養(yǎng)生村 公共空間滿意及改進建議 室內休閒設施使用情形、滿意、功能發(fā)揮情形及改進建議戶外活動空間使用情形、滿意、功能發(fā)揮第二部分0521情形及改進建議 共用服務空間滿意
3、、使用後意及改進建議養(yǎng)生村公共空間整體環(huán)境滿意、是否喜歡養(yǎng)生村集中式的公共整體使用建議 空間、社交程、公共設施認同感等其他 基本資對於人住公共空間的其他建議(開放性問題)第三部分 2225 第三部分26第四部分 住房型、子探視情形等 2733資源:本研究整4-3第四章 研究設計與研究案分析(三)問卷調查方式與調查時間問卷調查時間自20083月20日至20084月25日止,由於受訪者(養(yǎng)生村村民)反應問卷內容太多,因此,本研究問卷調查方式係先向受訪村民解釋本研究調查目的及明問卷填寫方式後,請村民將問卷攜回慢慢填寫,擇日回收問卷。 (四)問卷分析方法問卷資先刪除廢卷,將有效問卷之填答資登編碼,以統(tǒng)
4、計套裝軟體SPSS 軟體進百分比、t 檢定及變收分析之統(tǒng)計分析處,以分析案公共服務空間之使用及滿意。 (五)問卷樣本依據統(tǒng)計學簡單隨機抽樣(simple random sampling)原,最少樣本:n=Npq/(N-1D+pq;其中:n=樣本,N=母體,p=比(假設p=0.5),q=1-p,D=b2/4(b 代表誤差值,如取80%可信,b=0.2)。 如取90可信,以目前入住村民(母體N )約284人計算,有效問卷(樣本n )最少應為74份。本研究共發(fā)出200份問卷,回收之有效問卷為91份,回收為45.5,可信約92。三、訪談法訪談案的經營者或管者,以解有關當初興建的及構想,以及經營中所面之
5、各項問題與困難;訪談高齡者(使用者)對空間的感覺與建議,是為完整地瞭解使用情形與感知。本研究事先將訪談主題內容方向確,因為經營者或管者與使用者(高齡者)之訪談內容盡相同,於是先設定一些必定詢問之內容及原則性的方向(訪談指南),以加強訪談內容之信與效,訪談內容整如表4-3。本研究在確定研究主題與方向後,即徵詢經營者及管者受訪之意願,並約定時間訪談;至於使用者之訪談,則於實地觀察、蒐集資時,採用聊天方式,針對約30位受訪者進訪談,以深入解案公共空間規(guī)劃課題,並作為佐證本研究之推。訪談內容多為開放性題綱方式問題,訪談結束後將訪談內容整成書面摘要資,以分析闡釋並呈現於研究結果。4-4人住公共空間規(guī)劃設
6、計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為表4-3 訪談指南內容綱要表對象 經營者 管者訪談指南內容1. 請問在興建規(guī)劃階段,對長庚養(yǎng)生村有何構想?2. 請問長庚養(yǎng)生村公共空間的規(guī)劃構想?其設計特色為何?3. 長庚養(yǎng)生村分4區(qū)分期興建,在前後期之公共空間規(guī)劃設計上有沒有同?4. 請問興建完工後,長庚養(yǎng)生村公共空間的規(guī)劃有否實現原先預期想? 5. 當初規(guī)劃長庚養(yǎng)生村的公共服務設施(餐廳、洗衣烘乾室、停場、健康中心、展示、活動中心等)時,是否有特別的想法或設計,希望能滿足使用者那些需求?6. 當初規(guī)劃長庚養(yǎng)生村的室內休閒設施(閱覽室、圖書、桌球撞球室、舞蹈教室等)時,是否有特別的想法或設計,希望能滿足使用者那些活
7、動?7. 當初規(guī)劃長庚養(yǎng)生村的戶外活動空間(戶外廣場、籃球場、兒童遊戲場、體健設施區(qū)、園藝農園)時,是否有特別的想法或設計,希望能滿足使用者那些活動?8. 當初設計長庚養(yǎng)生村的公用服務空間(門廳出入口、走、梯、共用浴室、廁所等),是否有特別的想法或設計,希望營造麼樣的感覺?滿足使用者麼需求?9. 認為所經營的長庚養(yǎng)生村公共空間規(guī)劃與其他的人住有何差別?有麼是其他人住做到的?為麼?10. 對於人住公共空間規(guī)劃設計的未發(fā)展方向有何看法?使用者 (村民)1. 長庚養(yǎng)生村的公共服務設施(餐廳、洗衣烘乾室、停場、健康中心、展示、活動中心等)最滿意那一個地方?最喜歡的又那一個地方?為麼?2. 長庚養(yǎng)生村的
8、室內休閒設施(閱覽室、圖書、桌球撞球室、舞蹈教室等)中,最滿意那一個地方?最喜歡的又那一個地方?為麼?3. 長庚養(yǎng)生村的戶外活動空間(戶外廣場、籃球場、兒童遊戲場、體健設施區(qū)、園藝農園)中,最滿意那一個地方?最喜歡的又那一個地方?為麼?4. 長庚養(yǎng)生村的公用服務空間(門廳出入口、走、梯、共用浴室、廁所等)中,最滿意那一個地方?最喜歡的又那一個地方?為麼? 5. 平常在房間的時候,最常去那?做麼?為麼? 6. 希望增加那些人住公共服務設施或公用服務空間? 7. 對長庚養(yǎng)生村的公共空間規(guī)劃有無具體建議?資源:本研究整4-5第四章 研究設計與研究案分析四、實地觀察法(一)觀察目的就本研究性質,屬觀察
9、記法中之自然觀察法研究,即研究對象在自然態(tài)下進觀察,其最大的優(yōu)點是可以直接瞭解當時實地觀察到現象或為的發(fā)生(亦園,1990:131-132),亦即研究者於人住內實地瞭解使用者的使用方式或活動實態(tài)。在記的時候將選擇該人住案具有特定活動模式作為觀察記的對象。 (二)觀察內容案公共空間各項活動型態(tài):包括案相關各活動實態(tài)(如:休閒、用餐、學習等活動),即案之公共空間何人於何時、何地所從事之活動實態(tài)等,活動紀重點如表4-4。 表4-4 觀察人住公共空間使用者活動重點觀察項目觀 察 重 點何人(who ) 使用者之性別、齡、使用人等 何時(when ) 清晨早上中午下午晚上何地(where ) 公共服務設
10、施公用空間室內休閒設施戶外活動空間活動型(what 進的活動1. 目的性活動:用餐、學習、運動等。2. 可預期隨機性的活動:聊天、經過、呆坐等 進方式(how )活動從事方法 資源:本研究整 (三)實地觀查時間實地觀查時間自20084月18日(星期五)上午9:00至974月19日(星期)下午7:00止,觀查並紀村民使用各項公共服務設施、室內休閒設施、共用空間及戶外活動空間之情形。 (四)實地觀查紀藉由觀查長庚養(yǎng)生文化村高齡者活動情形,可知長庚養(yǎng)生文化村舉辦多項建構夢想之學習或藝文活動的與情形,實地觀查紀及長庚養(yǎng)生文化村村民與活動課表詳如附三。本研究進實地觀查時,為對高齡者表示尊重,並避免干擾或
11、打斷高齡者活動,除非經高齡者當事人同意,否則會進訪談及拍攝作業(yè),因此,本研究使用之案公共設施或公共空間照片,大部分無高齡者活動或使用。4-6人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為第二節(jié) 研究案介紹與使用現況分析本研究係以依人法等相關規(guī)定規(guī)劃、興建並開始營運之人住為研究對象,並選擇長庚養(yǎng)生文化村作為本研究人住用後評估之對象。在本節(jié)中,將針對長庚養(yǎng)生文化村之相關基本資、規(guī)劃設計原則與相關設計圖面加以彙整明,並分別就養(yǎng)生文化村之使用實況及相關問題加以初步分與探討,以明養(yǎng)生文化村實際配置況以及空間使用後之現況,相關資將作為空間規(guī)劃議題探討之基礎。壹、 基本資簡介長庚養(yǎng)生文化村自1991起,經7的
12、籌劃與評估分析,於1998進入正式籌備期,2001開始建造,並於2004申請登記為人住,成為國內第一個依人法等相關規(guī)定規(guī)劃、興建並開始營運之人住。20043月開放第一階段預約登記,20053月開放申請者入住。養(yǎng)生文化村之平面配置圖詳4-2、基本資詳表4-5、事業(yè)計畫預定進詳表4-6、長庚養(yǎng)生文化村服務項目及收費等資詳表4-7。圖4-2 養(yǎng)生文化村平面配置圖資源:長庚養(yǎng)生村管中心提供(2008.4.18) 4-7第四章 研究設計與研究案分析表4-5 長庚養(yǎng)生文化村基本資一覽表項 目 地址 經營者 面積 地板面積長庚醫(yī)院全區(qū)34.32公頃(地板面積 513,692平方公尺) A 棟:計94,585
13、,706戶(完工啓用) B 棟:計53,156,611戶(設計中) C 棟:計192,682,1362戶(施工中) D 棟:計95,109,1008戶(設計中) E 棟:計40,311(社區(qū)活動中心)(施工中) F 棟:計37,849,162戶(設計中) A 棟:地上10,地下1 B 棟:地上 9 ,地下1 C 棟:地上 8 ,地下1 D 棟:地上 7 ,地下1 E 棟:地上 6 ,地下3 F 棟:地上 7 ,地下1 可容納3849戶、5530人 民國943月 培森建築師事務所內 容桃園縣山鄉(xiāng)舊村長青2號建築規(guī)模規(guī)模 啟用 設計者名稱目前入住人戶、284人(975月31日止)資源:長庚養(yǎng)生村管
14、中心提供(2008.4.18),本研究整。表4-6 長庚養(yǎng)生文化村興建事業(yè)計畫預定進表 資源:長庚養(yǎng)生村管中心提供(2008.4.18)。4-8人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為表4-7 長庚養(yǎng)生文化村服務項目及收費 收費收費明標準1. 入住時預收一管費作為入住保證,於退住時無息退入住還。保證2. 雙人入住係以右表收費表標準加收6,000元計算。 1. 含養(yǎng)生公寓、健康照護、預防保健、健康促進、緊急系統(tǒng)、社區(qū)安全、交通、環(huán)境景觀、體育、社團活動、文化、宗教管費 及表演等服務費用2. 採預繳方式,每月於月底前繳交下月之管費。3. 雙人入住係以右表收費標準加收5,000元計算。戶型別一房
15、二廳有玄關 無玄關22.6坪 23.6坪 20.5坪 21.6坪 13.1坪 15.8坪 22.6坪有玄關一房二廳無玄關21.6坪有玄關坪一房一廳13.1坪無玄關15.8坪20,000 26,000 18,500 17,00023.6坪 20.5坪28,000 25,000 收費額(元/人)324,000 336,000 300,000 312,000 222,000 204,000 240,000 27,000入住收費標準一房一廳有玄關坪 無玄關供應每日三餐之膳食,包含健康膳食、包月制:4,000元月。膳食費 素食套餐、麵食套非包月制:依實際消費計算。餐、養(yǎng)生藥膳等多樣化。 水費 每戶獨水、
16、電錶作電費 業(yè)依實際使用計算資源:長庚養(yǎng)生村管中心提供(2008.4.18)。4-9第四章 研究設計與研究案分析長庚養(yǎng)生文化村人住的的特點是在長庚體系厚實的醫(yī)基礎上,開國內先,以續(xù)性照護退休社區(qū)(Continuing Care Retirement Community,CCRCs )4-1型態(tài),規(guī)劃合於經濟規(guī)模的社區(qū)。占地34公頃,總戶為3,849戶之長庚養(yǎng)生文化村,其規(guī)模也是國內空前、其他先進國家少的高齡者住社區(qū)。長庚養(yǎng)生文化村原先預計於20095月全區(qū)興建完成,目前除17公頃的戶外活動空間(地開放空間)及養(yǎng)生公寓(A 棟、706戶)已興建完成並開始啓用、養(yǎng)生公寓B 棟因土地問題,重新規(guī)劃設
17、計中外,其餘養(yǎng)生公寓(C 、D 、E 、F 棟,含社區(qū)活動中心及銀髮學園等)已依進施工或設計中。本研究為研究需要,案分析爰僅就17公頃的戶外活動空間及A 棟養(yǎng)生公寓(706戶)所提供的公共空間進探討。貳、 長庚養(yǎng)生文化村之整體規(guī)劃設計構想4-2長庚養(yǎng)生文化村係以建續(xù)性照顧的退休人社區(qū)為目標,除一般住服務外、並提供續(xù)性醫(yī)照顧、整合其生活育服務,希以提供安居住之典範。 一、醫(yī)服務為提供人安養(yǎng)、養(yǎng)護及長期照護服務措施,以安定國民生活及增進人祉,養(yǎng)生文化村園區(qū)內另設護之家作為提供完整醫(yī)照護支持系統(tǒng),以於就近提供人安養(yǎng)中心及養(yǎng)生文化村之日間照顧,達成續(xù)性照護服務社區(qū)之目標,樹人長期照護與人安居住之典範。
18、 二、活動規(guī)劃養(yǎng)生文化村內以提供完整之社區(qū)機能服務為目標,規(guī)劃辦各項社團及教學活動,如書法、插花、韻、雕塑等學習作業(yè)教室及陶藝、木雕、版畫、暗房等特殊設備,另有靜態(tài)作品展示場及動態(tài)表演廳,除供住民共同分4-1根據AAHA (America Association of Homes for the Aging組織,對於續(xù)性照護的退休社區(qū)(CCRCs的定義為;一個組織對於隨時間而有同照護需求的居民,持續(xù)性提供完整範圍的住、生活服務與健康照顧服務。持續(xù)性提供包括讓住民獨居住的住與一定的生活服務。如:三餐、活動、住家打掃與維修;另外提供資源型服務給予需要日常生活協(xié)助的居民,及健康照護給有暫時性疾病需要
19、長期照護的居民。(Sherwood, S., Ruchlin, H.S., Clarence, C.S., Morris, 1997) 4-2整自長庚養(yǎng)生村網頁及簡介資。4-10人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為享、發(fā)表學習成果外,亦豐富其生活品質。三、服務設施園內除提供基本之養(yǎng)生公寓、活動中心、中央廚房、動中心、污水處廠、停場及戶外活動設施等硬體設備外,另規(guī)劃有健康照護、飲食營養(yǎng)照顧、在服務、安全之警衛(wèi)系統(tǒng)、網化社區(qū)、社區(qū)巴士及汎航通運等服務,各項設施及服務之設均以促進人運動、活動及休閒,以調養(yǎng)人身心達到健康促進之目的。四、財務協(xié)助養(yǎng)生文化村之收費均設定為以退休人員可負擔為目標,另
20、外,提供有酬工作之機會,除藉以鼓高齡者續(xù)發(fā)揮其所學專長外,並協(xié)助減輕財務負擔。五、整體規(guī)劃設計人居住單元係依簇群的觀建構,約8戶至20戶為一小簇群,擁有共同交誼、聊天的空間,以60戶至80戶為一中簇群,設有公共洗衣間及垃圾收集間,而以500戶至700戶為一大簇群,設置公共餐廳、麻將間、閱覽室 及其他文康活動設施,所以養(yǎng)生文化村是依簇群的觀建構,住民生活在有鄰情感和社會脈動的社區(qū)中。並加以提供公共服務體系(如健、家事、居家護等)協(xié)助人獨自主的生活,以得到人性化的照顧。人居住單元依景觀區(qū)位、居住空間、無障礙等級等因素,分設同單元空間面積等級,完全依無障礙環(huán)境原則設計適合人居住之生活空間。長庚養(yǎng)生文
21、化村22坪居住單元配置示意圖如圖4-3、4-4:圖4-3 長庚養(yǎng)生文化村14坪居住單元配置示意圖 圖4-4 長庚養(yǎng)生文化村22坪居住單元配置示意圖資源:長庚養(yǎng)生村網站 資源:長庚養(yǎng)生村網站查詢時間:2008.5.10 查詢時間:2008.5.10 第四章 研究設計與研究案分析、 長庚養(yǎng)生文化村公共空間明長庚養(yǎng)生文化村人住創(chuàng)設之目的,係為提供臺灣高齡者好的照顧,營造優(yōu)質的生活;因此,規(guī)劃者特別針對高齡者的身體機能、生、視、體、嗅覺、聽覺等,配置同住環(huán)境與休閒空間。本研究為研究需要,僅就已興建完成並開始啓用的17公頃戶外活動空間及A 棟養(yǎng)生公寓(706戶)所提供的公共空間進探討,並將目前所提供的公
22、共空間依性質及人住基本設施及設備規(guī)劃設計規(guī)範之規(guī)定分為公共服務設施、室內休閒設施、戶外活動空間及共用服務空間等4進分析。一、公共服務設施長庚養(yǎng)生文化村(A 棟)主要的公共服務設施,主要配置地點在地下1、1及2,其中地下1的多功能活動室提供250人的團體聚會,電影欣賞等大型活動場所;1設有長庚醫(yī)護管中心,簡報室,協(xié)談室,護室和衛(wèi)教室,生活管室以及信箱室,滿足生活諮詢和健康照護的需求;2有可容納800人的公共餐廳,提供由專業(yè)營養(yǎng)師為長者設計調配的養(yǎng)生膳食,另外還設有小型超商,洗衣烘乾室,容美髮室,會議及生活教育室和在服務中心,日常生活機能尚稱完備而緻。(表4-8)圖4-5 長庚養(yǎng)生文化村(A 棟)
23、B1配置圖資源:本研究整 人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為此外,每一層的轉角處有大公共交誼廳,供住在村內的人閒坐、看報、看戶外青山天白雲,或供閒話家常使用。表4-8 長庚養(yǎng)生文化村公共服務設施一覽表 設施名稱餐廳(含自助區(qū)、點菜區(qū)、及水果販賣區(qū)及用餐區(qū)) 開放時間 早上07:00-08:00 中午11:30-13:00 晚上17:30-19:0010:00-15:00美容髮室男士週一、週四士週二、週五洗衣烘乾室24小時健康中心每日7:00-22:00 多功能活動中心視集會或活動開放 停場24小時交誼廳 約30 各層小時1F 展示區(qū) 24小時 3F 走24小時 佛堂24小時 拜堂其他
24、(在服務中心每日9:00-18:00 其他(生活服務室24小時其他每日7:00-20:00 資源:本研究整自長庚養(yǎng)生文化村簡介(2008.4.1)。圖4-6 長庚養(yǎng)生文化村(A 棟)2F 以上交誼廳配置圖資源:本研究整配置 配置位置 第四章 研究設計與研究案分析二、室內休閒設施長庚養(yǎng)生文化村(A 棟)主要的室內休閒設施主要配置於3,規(guī)劃有動態(tài)的健身教室,舞蹈教室,桌球室,撞球室,娛室和KTV 室,以及靜態(tài)的閱覽室,麻將室,美術工藝教室,音戲曲教室,社團活動教室,以及宗教文化的佛堂和禱告室等(表4-9、圖4-7)。表4-9 長庚養(yǎng)生文化村室內休閒設施一覽表 設施名稱 配置配置面積(M 2配置位置
25、24.2 閱覽室(開卷堂)3F46 撞球室24.2 麻將奕棋室19.3 健身教室音戲曲教室26.317.2 舞蹈教室34.6 美術教室34.2 桌球室34.2 電腦教室24.2 專業(yè)證券室24.2 娛室3F 3F 3F 3F 3F 3F 3F 3F 3F 3F 開放時間 每日9:00-21:00 每日9:00-21:00 每日9:00-21:00 每日9:00-21:00 每日9:00-21:00 每日9:00-21:00 每日7:00-22:00 每日9:00-21:00 每日9:00-21:00 每日9:00-21:00 每日9:00-21:00早上09:00-12:00 44.8 中午1
26、3:30-16:00卡3F 晚上19:00-21:00會議室1、資源:本研究整自長庚養(yǎng)生文化村簡介(2008.4.18)。圖4-7 長庚養(yǎng)生文化村(A 棟)3F 室內休閒設施配置圖 資源:本研究整人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為三、戶外活動空間長庚養(yǎng)生文化村(A 棟)主要的戶外活動空間,包括戶外廣場、籃球場、網球場、槌球場、園藝農園、體適能區(qū)、兒童遊戲場及登山步道、登山木棧道等。(表4-10、圖4-8)表4-10 長庚養(yǎng)生文化村戶外活動空間一覽表 設施名稱 配置配置面積(M 2)戶外廣場1,533籃球場 187 網球場 193 槌球場 353 園藝農園 962 體適能區(qū) 445 兒
27、童遊戲場 502 其他(登山步道)2,680M 其他(登山木棧道) 開放時間 24小時 5:30-19:00* 5:30-19:00* 5:30-19:00* 24 小時 24 小時 5:30-19:00* 24 小時 24 小時 2,66M 資源:本研究整自長庚養(yǎng)生文化村簡介( 2008.4.18 ) 。 註: * 需申請,借用時間以 2 個小時為限。 四、共用服務空間 長庚養(yǎng)生文化村 ( A 棟) 主要的共用服務空間,包括門廳出入口、走、 梯、共用浴室、公共廁所等。 圖4-8 長庚養(yǎng)生文化村戶外活動空間配置圖資源:本研究整第四章 研究設計與研究案分析肆、 長庚養(yǎng)生文化村公共空間使用現況分析
28、本研究依據問卷調查、實地觀察及訪談結果,將長庚養(yǎng)生文化村各項公共空間,分為公共服務設施、室內休閒設施、戶外活動空間及共用服務空間等4明使用情形如表4-11至4-14。表4-11 長庚養(yǎng)生文化村公共服務設施使用現況與分析 照片 規(guī)劃設計及使用情形明餐廳規(guī)劃設計:可容納800位村民的公共餐廳,格局有點像大學的學生餐廳,一排一排的長桌,座位寬敞,可與好友一起同桌享受美食。使用情形:用餐時間因入住仍低,即午、晚餐的單點區(qū)規(guī)劃設計:單點區(qū)位在餐廳入口,旁邊有座椅,等待時可稍坐。使用情形:想吃套餐或自助餐的村民,多至單點區(qū)點各種炒麵、炒或水餃吃;也有販賣新鮮水果。美容髮室規(guī)劃設計:規(guī)劃6座美容髮椅,並於等
29、候區(qū)設置沙發(fā)座椅。使用情形:男隔天分開使用,目前為為士美髮美容,採預約制,預約逐漸踴躍。4-16人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為洗衣烘乾室規(guī)劃設計:佈置的相當乾淨清爽,並設有沙發(fā)等候區(qū)。使用情形:有村民在沙發(fā)等候區(qū)等待停場規(guī)劃設計:為保持養(yǎng)生村之私密性及村民安全,採全天候管制,進出皆須至管室辦登記。使用情形:停場的使用者多為養(yǎng)生村管、工作人員或探訪村民的親友,探訪住民之親友採計次收費,每次50元多功能活動中心規(guī)劃設計:為一圓形空間,可提供250位住民集會、聚會、表演、電影欣賞等大型活動場所。使用情形:有使用者反應圓形空間,造成講話回音很大。交誼室1規(guī)劃設計:配置在各層公共走端點的交
30、誼室,傢俱採簡單現代會感風格。使用情形有人認為像是辦公室接待空間。 4-17 第四章 研究設計與研究案分析交誼室2規(guī)劃設計:配置在各層公共走端點的交誼室,傢俱採簡單現代會感風格。使用情形有人認為像是辦公室接待空間。交誼室3規(guī)劃設計:面對室外美闊景觀,視野好,佔地面積較大。使用情形:管室經常在此處辦小型活動,藉以促進簇群村民之間友誼。佛堂規(guī)劃設計:為方村民之宗教信仰及寄託而設計,村內共有佛堂及拜堂。使用情形:平日皆有村民至佛堂經佛,管室於節(jié)日慶典時,舉辦宗教活動。拜堂規(guī)劃設計:為方村民之宗教信仰及寄託而設計,村內共有佛堂及拜堂。使用情形:相關拜日有舉辦拜禱告等活動。 4-18 人住公共空間規(guī)劃設
31、計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為展示區(qū)1規(guī)劃設計:為活化村內公共空間而規(guī)劃設計展示區(qū),多展示懷舊、紀性物品。使用情形:視季節(jié)換主題。展示區(qū)2規(guī)劃設計:為活化村內3走公共空間而規(guī)劃設計展示區(qū),供展示村民平日活動成果及村民自身的專業(yè)成果。使用情形:每月會換主題,讓村民一展身手。在服務中心規(guī)劃設計:為解決村民平日日常生活所需,規(guī)劃設計服務中心。使用情形:在服務中心已成為村民日常生活寄託。商店(7/11)規(guī)劃設計:為解決村民日常生活必需品而設,村民享有外送和簽帳服務。使用情形:尚未達經濟規(guī)模。資源:本研究整。 4-19 第四章 研究設計與研究案分析表4-12 長庚養(yǎng)生文化村室內休閒設施使用現況與分析 照片
32、規(guī)劃設計及使用情形明閱覽室規(guī)劃設計:為培養(yǎng)村民閱覽習慣而設計。使用情形:下棋的村民比看書的村民的多。撞球室規(guī)劃設計:目前共設置3撞球桌。使用情形:因非屬劇運動,村民的接受高,有因此培養(yǎng)出撞球興趣的村民。麻將弈棋室規(guī)劃設計:目前設置6桌。使用情形:平常日下午,固定牌友會到此手腦並用;至於星期假日,麻將弈棋室經常座無虛席。美術教室規(guī)劃設計:為增加村民終身學習及生活情趣而規(guī)劃設計。使用情形證券室規(guī)劃設計:為符合村民投資財需求而設計。使用情形:每天皆有大眾銀及證券公司派員至此駐地。4-20人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為電腦教室規(guī)劃設計:為提倡資訊教育及符合時代潮而設計。使用情形:除電腦課
33、外,多半村民用網與國外親友繫。舞蹈教室規(guī)劃設計:為增加村民生活趣而設計。使用情形:此為動態(tài)活動區(qū),較適合村民,所以使用頻較低。音戲曲教室規(guī)劃設計:為增加村民學習興趣而設計。使用情形:除辦戲曲教授課程外,平日有此專業(yè)之村民亦會用之。桌球室規(guī)劃設計:為增加村民生活趣及體適能活動而設計。使用情形:每天商請臺灣體院工生教授捉球技巧,但因此為動態(tài)活動區(qū),較適合村民,所以使用頻較低。健身教室規(guī)劃設計:為增進村民體適能活動而設計,為一密閉空間。使用情形:村民使用頻繁,村民反應應該再增加空間及相關器材。 4-21 第四章 研究設計與研究案分析卡OK規(guī)劃設計讓有音偏好村民可充分發(fā)揮。使用情形:晚間用餐完畢,有村
34、民固定到此報到,無限歡唱。KTV (4間)規(guī)劃設計讓有音偏好村民可充分發(fā)揮,每間可容納6-10人。使用情形:晚間用餐完畢,有村民固定到此報到,無限歡唱。娛室規(guī)劃設計:可彈性規(guī)劃使用,目前放置最新科技產品Wii,並有志工教導村民使用。使用情形:空間可彈性供管室安排各種課程使用,目前最新科技產品Wii 的使用情形並踴躍。會議室(簡報室)規(guī)劃設計:為解決村民會議空間而設計,其中大簡報室星期會播放影片供村民欣賞。使用情形:大部分時間皆為管人員使用,惟星期的電影欣賞時間,與村民也少。資源:本研究整。 4-22 人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為表4-13 長庚養(yǎng)生文化村戶外活動空間使用現況與分
35、析 照片 規(guī)劃設計及使用情形明戶外廣場規(guī)劃設計:建築師企圖以自然而多樣的規(guī)劃方式,設計適宜高齡者活動的景觀中庭,搭配瀑水景,色彩豐富四季變化的植栽,滿足視覺,聽覺,嗅覺和觸覺的同感受。使用情形:夏天晚上住民經常到中庭廣場閒話家常,吹吹涼風;冬天則因為戶外天氣太,常使用。中庭廣場規(guī)劃設計:中庭迴和景觀步道將全棟景觀起,和諧的融合室內外空間,下雨時,可於迴下繼續(xù)從事戶外活動。使用情形:村民經常用晨間至此打太極拳。槌球場:規(guī)劃設計:為提倡村民體適能活動而設計。使用情形推廣村民體適能活動。4-23第四章 研究設計與研究案分析籃球場規(guī)劃設計:為加強親子間的互動,規(guī)劃籃球場,達到互動之功能。使用情形:大部
36、分為探視親友用或附近居民借用。網球場規(guī)劃設計:為加強親子間的互動,規(guī)劃網球場,達到互動之功能。使用情形:大部分為探視親友用或附近居民借用。體適能區(qū)規(guī)劃設計:為提倡村民體適能活動而設計。使用情形:村民平常有空會用或探視親友用之。兒童遊戲場規(guī)劃設計:為加強親子間的互動,規(guī)劃兒童遊戲場,達到互動之功能。使用情形:大部分為探視親友用或村民三三在此處閒聊。 4-24 人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為園藝農園規(guī)劃設計:主要目的為提供村民接近大自然,動手種植栽、觀看自然,藉由自心、,同時透過動手作東西,種植草花所產生的趣,為生活中增添意義及成就感。使用情形而農耕區(qū)內設有小木屋可供村民放置園藝工具
37、,附近並有水頭及清洗水槽等,方村民使用。登山步道規(guī)劃設計:藉由山之氣提供戶外靜心、親近自然、活動交等空間,讓大使用情形:村民最喜歡之戶外去處之一。登山木棧道規(guī)劃設計:提供村民訓體能、耐之聽、動之空間特性。使用情形:村民最喜歡之戶外去處之一。資源:本研究整。 4-25 第四章 研究設計與研究案分析 表 4-14 長庚養(yǎng)生文化村共用服務空間使用現況與分析 照片 規(guī)劃設計及使用情形明 門廳出入口(大廳) 規(guī)劃設計:塑造養(yǎng)生村之入口意象。 使用情形:因為此處空間較大,並有閱 覽室,村民經常用。 門廳出入口(交誼廳) 規(guī)劃設計:作為管室接待新村民之 用。 使用情形:除作為接待室之外,村民亦 經常在此交誼
38、。 走 1 規(guī)劃設計:建築師企圖以戶外建材鋪設 於 6 公尺寬的街道式走 ,營造可 歇腳逗的場所,並以微暗黃的燈光 企圖營造親安靜的氣氛。 使用情形:平日為村民室內散步空間, 較少有簇群活動。 走 2 規(guī)劃設計:由 4 戶居住單元圍塑 5Mx5M 的交誼門庭組成基本的核心簇 群,透過每一戶的起居室和交誼門庭間 的對話窗,提供住民之間的交機會和 近鄰關係的建,以 2M 淨寬的中央走 道每一個核心簇群,結合各個節(jié)點 的交誼廳,形成最具有照護功能和社區(qū) 特色的中央內街。 使用情形:村民反應燈光夠明,因 此用較少。 4-26 人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為 走 3 規(guī)劃設計:部分走挑空設
39、計,增加空 間穿透對話效果。 使用情形:上層住戶反應壓縮他們的走 空間。 公共廁所 規(guī)劃設計:為增加村民與戶外活動機 會而設計。 使用情形:村民於戶外散步或活動時, 偶爾會使用,並增加村民戶外活動時的 安全感。 公共廁所 規(guī)劃設計:為方村民使用,採自動化 設計。 使用情形:有極佳反應。 梯 1 規(guī)劃設計:為逃生使用。 使用情形:村民多為長者,極少使用。 梯 2 規(guī)劃設計:無障礙空間設計 使用情形:村民大多用電梯,因此較 少用。 資源:本研究整。 4-27 第四章 研究設計與研究案分析 第三節(jié) 研究案公共空間滿意分析 壹、使用者基本屬性描述 本研究經問卷調查結果,共獲得 91 份有效問卷,調查結
40、果按項目整如 表 4-15,並分述基本屬性如下: 一、性別 使用者有效樣本中, 男性有 48 位, 性有 43 位,男比各占 53與 47,男性與性比為 1:0.9,受訪者以男性占多。 圖 4-9 受訪者性別百分比分配圖 資源:本研究調查 二、齡 依人住綜合管要點第 5 點規(guī)定,人住進住對象齡為滿 60 歲,同住配偶齡限;本研究之齡層分方式,分為 59 歳以下、60-69 歳、70-79 歳、80 歳以上等 4 進分析。 在有效樣本,受訪者以7079 歲最多,占 46;其次為80 歲以 上 ,占 34;再其次為6069 歲 ,占 18;而59 歲以下最少,占 2%。 由本樣本據顯示,入住養(yǎng)生村
41、者以高於 70 歲者居多,占 80%。 圖 4-10 受訪者齡百分比分配圖 資源:本研究調查 4-28 人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為 三、婚姻況 婚姻況分為已婚、婚、喪偶及其他等 4 進調查,其中使用者以 喪偶人最多,占 54;其次為已婚 ,占 38;以婚占人 最少,占 2。 圖 4-11 受訪者婚姻況百分比分配圖 資源:本研究調查 四、教育程 受訪者教育程,共分為字、國小、國中、高中/職、大專/大學、研 究所以上等 6 進調。以大學/大專人最多,占 48;其次為高中 /職 ,占 30;再其次依序為國中研究所以上 、 ,各占 7;以 字之教育程比最少,占 0。 樣本顯示,入住養(yǎng)
42、生村者多具有高等學(大專以上者占 55%) 。 圖 4-12 受訪者教育程百分比分配圖 資源:本研究調查 4-29 第四章 研究設計與研究案分析 五、住房型 本次使用者有效樣本中,入住單人房(14 坪) 有 49 位, 雙人房(22 坪) 有 41 位,比各占 54與 45,比為 1:0.8。 圖 4-13 受訪者住房型百分比分配圖 資源:本研究調查 、子(家人)探訪情形 在子 (家人) 探房情形方面,多探訪頻為 每週探視一次 35%; ,占 其次為每月探視一次 ,占 33%;第三則為無法探視 ,占 25%。選擇每 天探視者僅有 2%。 圖 4-14 受訪者子(家人)探訪情形百分比分配圖 資源
43、:本研究調查 4-30 人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為 表 4-15 使用者基本屬性次分配表 問卷項目 性別 別 男 總 計 59 歳以下 60-69 歳 齡 70-79 歳 80 歳以上 總 計 已婚 婚 婚姻況 喪偶 其他 總 計 字 國小 國中 教育程 高中/職 大學/大專 研究所以上 其他 總 計 需要輔具 身體況 需要輔具 其他 總計 單人房(14 坪) 住型 雙人房(22 坪) 未回答 總 計 無成子 每天探視 子探訪情形 每週探視一次 每月探視一次 無法探視(在國外等) 總 計 資源:本研究調查。 樣本(N) 48 43 91 2 16 42 31 91 35 2
44、49 5 91 0 6 6 27 44 6 2 91 73 14 4 91 49 41 1 91 4 2 32 30 23 91 百分比() 52.75 47.25 100.00 2.20 17.58 46.15 34.07 100.00 38.46 2.20 53.85 5.49 100.00 0.00 6.59 6.59 29.67 48.35 6.59 2.20 100.00 80.22 15.38 4.40 100.00 53.85 45.05 1.10 100.00 4.40 2.20 35.16 32.97 25.27 100.00 4-31 第四章 研究設計與研究案分析 貳、入住
45、原因與適應問題 一、入住時間 根據樣本資,入住時間達12 者為最多,達 35%; 以上 3 者為其次,達 28%; 以內者占 25%; 1 23 者占 12%。 圖 4-15 受訪者入住人住時間百分比分配圖 資源:本研究調查 二、入住原因 在問卷設計上,入住原因為複選題,以百分比方式顯示各項入住原因, 則入住原因以選擇醫(yī)服務為最多,有 74.7%;其次為生活照顧 ,有 64.8%;選擇長庚形象者有 54.9%;其餘依次則為戶外活動空間居 、 住空間設計各種學習及娛活動的規(guī)劃等。對於居住空間設計和 、 公共服務設施此二項入住原因,僅有 46.2%和 34.1%的受訪者選擇。 圖 4-16 受訪者
46、入住人住之原因百分比比圖 資源:本研究調查 4-32 人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為 三、心適應問題分析 在入住長庚養(yǎng)生文化村之心適應問題方面,選擇沒有問題者占 33.0%。選擇有與親人分而造成心適應問題者,占 36.3%;其次思 原居地者占 23.1%;最後,自認為對於養(yǎng)生村認同感足,造成心 適應問題者有 16.5%。 圖 4-17 受訪者心適應問題比圖 資源:本研究調查 四、生適應問題分析 在生適應問題方面,選擇沒有問題者占 50.5%。選擇有村民交 互動 所造成之生適應問題者,占 24.2%;其次 人際網絡變化 者占 23.1%; 最後,自認為對於與村內活動 ,造成生適應問
47、題者有 13.2%。 圖 4-18 受訪者生適應問題比圖 資源:本研究調查 4-33 第四章 研究設計與研究案分析 、使用者對養(yǎng)生村公共空間規(guī)劃滿意分析 在滿意調查方面,本研究針對養(yǎng)生村所規(guī)劃的公共空間,分為公共服務 設施室內休閒設施戶外活動空間及共用服務空間等 4 進滿意 、 、 分析,滿意調查尺方面,分為非常滿意滿意尚可滿意 、 、 、 、 非常滿意等五級,分別進各空間滿意分析、整體公共空間滿意分析 及使用者屬性與各空間滿意差性分析。 一、各空間滿意分析 (一)公共服務設施 據本計畫之調查發(fā)現(表 4-16) ,在公共服務設施中未曾使用過儲藏室及 交誼廳之受訪者高達三分之一,顯示此項設施之
48、使用可能較低。而在使 用過各項公共服務設施之受訪者對其服務品質感到尚可或滿意居多, 其中以健康中心、活動中心、交誼廳及佛堂或拜堂之滿意平均較高, 皆超過 3.8。健康中心之滿意平均高達 4.08(滿意滿分為 5 分) ,有 54.9%之受訪者感到滿意 ,25.3%感到非常滿意 。 表 4-16 各公共服務設施服務滿意 使用空間 個 百分比 個 公共廚房 百分比 個 美容髮室 百分比 個 洗衣烘乾室 百分比 個 停場 百分比 個 儲藏室 百分比 個 交誼廳 百分比 個 展示 百分比 個 佛堂或拜堂 百分比 個 活動中心 百分比 個 健康中心 百分比 資源:本研究調查。 餐廳 使用過 非常 非常
49、滿意 尚可 滿意 平均 標準差 滿意 滿意 0 1 5 25 44 16 3.76 0.85 0.0 1.1 5.5 27.5 48.4 17.6 28 1 2 48 5 7 3.24 0.76 30.8 1.1 2.2 52.7 5.5 7.7 17 1 6 23 38 6 3.57 0.81 18.7 1.1 6.6 25.3 41.8 6.6 20 1 0 31 33 6 3.61 0.71 22.0 1.1 0.0 34.1 36.3 6.6 24 1 1 39 24 2 3.37 0.65 26.4 1.1 1.1 42.9 26.4 2.2 33 1 1 38 17 1 3.28
50、0.62 36.3 1.1 1.1 41.8 18.7 1.1 14 1 0 22 44 10 3.81 0.71 15.4 1.1 0.0 24.2 48.4 11.0 32 1 0 34 21 3 3.42 0.67 35.2 1.1 0.0 37.4 23.1 3.3 21 1 0 24 31 14 3.81 0.80 23.1 1.1 0.0 26.4 34.1 15.4 8 1 0 15 55 12 3.93 0.66 8.8 1.1 0.0 16.5 60.4 13.2 6 1 2 9 50 23 4.08 0.76 6.6 1.1 2.2 9.9 54.9 25.3 註:平均及標
51、準差是依非常滿意1 分、 滿意2 分、 尚可 3 分、 滿意4 分及非常滿意5 分為基準估算。 未使用過 4-34 人住公共空間規(guī)劃設計之研究以長庚養(yǎng)生文化村為 (二)室內休閒設施 由表 4-17 可知,在室內休閒設施中未曾使用過舞蹈教室受訪者高達三分 之一,顯示此設施之使用可能較低。而在使用過各項室內休閒設施之受訪 者多對其服務品質感到尚可或滿意 ,特別以閱覽室之滿意平均最 高,達 3.83(滿意滿分為 5 分) ,有 49.5%之受訪者感到滿意 ,13.2%感 到非常滿意 。 表 4-17 各室內休閒設施服務滿意 使用 空間 閱覽室 圖書室 會議室 美術教室 健身教室 專業(yè)教室 舞蹈教室
52、社團多功能教室 娛室 桌球撞球室 麻將弈棋室 個 百分比 個 百分比 個 百分比 個 百分比 個 百分比 個 百分比 個 百分比 個 百分比 個 百分比 個 百分比 個 百分比 未使 用過 10 11.0 22 24.2 21 23.1 22 24.2 16 17.6 27 29.7 31 34.1 23 25.3 28 30.8 23 25.3 25 27.5 使用過 非常 滿意 尚可 滿意 1 1.1 1 1.1 1 1.1 1 1.1 1 1.1 1 1.1 1 1.1 1 1.1 1 1.1 1 1.1 1 1.1 0 0.0 0 0.0 0 0.0 0 0.0 7 7.7 0 0.0 0 0.0 2 2.2 2 2.2 2 2.2 0 0.0 23 25.3 39 42.9 25 27.5 24 26.4 30 33.0 34 37.4 40 44.0 30 33.0 37 40.7 29 31.9 35 38.5 滿意 45 49.5 27 29.7 37 40.7 38 41.8 31 34.1 2
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