1、古詩鑒賞知識(shí)及示范練習(xí)（考前必練）浙江上虞中學(xué) 楊寶根 一、古詩詞主要類型 送別詩：或表達(dá) 之情；或敘寫 之情。 懷古詩：或表達(dá) 之情；或表達(dá) 感慨。 思鄉(xiāng)詩：或表達(dá)對(duì) 的思念；或表達(dá)對(duì) 的牽掛。 戰(zhàn)爭(zhēng)詩：或表達(dá)對(duì) 的厭惡，或表達(dá)對(duì) 的向往。 閑適詩：或表達(dá) 的心情；或表達(dá)對(duì) 的向往。 借景抒情詩：或表達(dá) ； 或表達(dá)不愿與 的心志。 托物言志詩：或表達(dá) 品質(zhì)； 或表達(dá) 的傷感 二、鑒賞古詩詞的常用詞語：1、常見表現(xiàn)手法：1） 抒情方式： （直抒胸臆）、 （托物言志、借景抒情、寓情于景）2） 襯托、象征、虛實(shí)結(jié)合（虛：多指文章中想像的部分）、以動(dòng)寫靜、以小見大、欲揚(yáng)先抑、明褒實(shí)貶3） 修辭方法：

2、比喻，對(duì)比，擬人，夸張，對(duì)偶，對(duì)仗，借代2、語言特色：凝練、簡(jiǎn)潔、幽默、詼諧；質(zhì)樸自然、清新秀麗、生動(dòng)形象、口語化；有節(jié)奏感、有音韻美、有藝術(shù)感染力。3、總體風(fēng)格：剛健、雄奇、悲壯、蒼涼、沉郁、飄逸、委婉、含蓄、清新、明麗、凄美、恬淡三、古詩詞主要流派的一些特點(diǎn)1、山水田園詩派描寫對(duì)象表達(dá)的思想感情常見表現(xiàn)手法自然風(fēng)光喜悅，恬靜；表達(dá)隱居，逃避現(xiàn)實(shí)。托物言志、借景抒情；烘托、對(duì)比、擬人2、邊塞詩派邊塞奇特風(fēng)光、艱苦生活、戰(zhàn)爭(zhēng)立功報(bào)國(guó)的樂觀豪邁的精神；思鄉(xiāng)、思?xì)w、思親。情景交融、夸張、比喻、引用典故、以古喻今、對(duì)偶3、婉約派男女戀情離愁別緒、凄涼寂寞、婉轉(zhuǎn)纏綿。借景抒情、情景交融、擬人、虛實(shí)相生

3、。四、課文中出現(xiàn)的重要典故1、后庭遺曲：指陳后主所作玉樹后庭遺曲，后人都示為亡國(guó)之音。杜牧，泊秦淮有“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”句。2、楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)拢汗湃怂蛣e時(shí)有折柳相送的習(xí)俗，“柳”與“留”是諧音，意思是留住對(duì)方，因此“折柳”寓有惜別懷遠(yuǎn)之意。3、黍離之悲：，黍離是詩經(jīng)王風(fēng)的名篇。舊說周平王東遷以后，周大夫經(jīng)過西周古都，悲嘆宮廷宗廟毀壞，長(zhǎng)滿禾黍，就作了這首詩。后來常用黍離來表示對(duì)國(guó)家今盛昔衰的痛惜傷感之情。4、封狼居胥：漢代霍去病追擊匈奴至狼居胥山，封山（筑土為壇以祭山神，紀(jì)念勝利）而還。后常來形容建功立業(yè)。5、莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶：莊生，即莊周。語出莊子齊物論：“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，栩栩

4、然蝴蝶也”此句表現(xiàn)自己曾經(jīng)沉迷在美好的境界中。6、望帝春心托杜鵑：望帝，傳說中的古代蜀帝，名杜宇，死后其魂化為杜鵑（又名子規(guī)）啼聲甚哀。這里借來表達(dá)殷切的思念。7、這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑：萇弘，周朝的賢臣。傳說他無罪被殺，他的血被蜀人藏起來，三年后變成了美玉。望帝，傳說中的古代蜀帝，名杜宇，死后其魂化為杜鵑，日夜悲鳴，啼到出血才停止。這兩個(gè)典故在這里表明竇娥遭受冤案。8、六月飛霜：鄒衍，戰(zhàn)國(guó)時(shí)人，相傳他對(duì)燕惠王很忠心，燕惠王卻聽信讒言把他囚禁了。他入月時(shí)仰天大哭，正當(dāng)夏天，竟然下起霜來。后來常用“六月飛霜”表示冤獄。9、東海孝婦：東海孝婦蒙冤被殺，郡中大旱三年。后形容冤獄。10、塞上長(zhǎng)城空

5、自許：南史載，宋文帝要?dú)⒚麑⑻吹例R，檀大怒道：“乃壞汝萬里長(zhǎng)城！”。此處比喻能守邊的將領(lǐng)。11、素衣莫起風(fēng)塵嘆：語出陸機(jī)為顧彥章贈(zèng)婦；“京洛多風(fēng)塵，素衣化為緇?！北扔魅耸軌沫h(huán)境影響變壞。12、云中誰寄錦書來，錦書。寫在錦帛上的信。據(jù)晉書記載，竇濤妻蘇氏曾織錦為圖詩寄給他的丈夫，后來用“錦書”指代妻子給在外丈夫的信。13、憑誰問、廉頗老矣，尚能飯否？：廉頗，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的名將，趙王想起用他，恐其衰老，派人探視，廉頗仍能一飯斗米，肉十斤，報(bào)國(guó)之心不衰。這是作者以廉頗自況，抒發(fā)感慨，說自己雖然老了，還不忘為國(guó)效勞，可是朝廷一味屈膝謎敵，早沒有起用他的意思了。14、縱豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好：杜牧贈(zèng)別詩用“豆

6、蔻梢頭二月春”形容少女的美麗。15、秋士：古時(shí)指暮年而不得志的知識(shí)分子五、詩歌常見意象詮釋黃葉：凋零     美人遲暮    新陳代謝 綠葉：生命力     希望    活力             松柏：堅(jiān)挺   傲岸   堅(jiān)強(qiáng)

7、   生命力 竹：氣節(jié)    積極向上                       梧桐：凄苦 柳：送別   留戀    傷感花開菊：隱逸     高潔  &#

8、160;脫俗             梅：傲雪     堅(jiān)強(qiáng)   不屈不撓     逆境 蘭：高潔                     

9、        牡丹：富貴   禾黍：黍離之悲（國(guó)家的今盛昔衰） 子規(guī)：悲慘   凄惻                         猿猴：哀傷   凄厲 鴻鴿：:理想 

10、0;追求                        (孤)雁：孤獨(dú)     思鄉(xiāng)   思親    音信   消息 鶴：奮發(fā)向上 鷹：剛勁   自由  

11、60;人生的搏擊   事業(yè)的成功 狗、雞：生活氣息   田園生活               (瘦)馬： 奔騰  追求   漂泊 烏鴉：小人   俗客庸夫             

12、        沙鷗：飄零   傷感                    東風(fēng)：春天   美好 西風(fēng)：落寞，惆悵  衰敗   游子思?xì)w       

13、    霜：人生易老   社會(huì)環(huán)境的惡劣  雪：純潔   美好     環(huán)境的惡劣 露：人生的短促    生命的易逝                云：游子   飄泊石灰春風(fēng)：曠達(dá)   歡愉

14、  希望   揚(yáng)花 ：離散（漂泊）蛾眉：多指美人之眉。也比喻高尚的德行 眾女：比喻許多小人六、練習(xí)示范題  （一）、分析下列詩句中運(yùn)用的主要藝術(shù)手法，表達(dá)了什么感情？  1、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 (李白贈(zèng)王倫)  答： 襯托。桃花潭水之深“不及”汪倫情誼之厚，從而襯托了汪倫深厚的情感2、朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。(李白早發(fā)帝城) 答：“彩云間”用夸張的手法突出白帝城地勢(shì)之高，為后面舟行之速、行期之短作鋪墊?！扒Ю铩焙汀耙蝗铡币钥臻g之遠(yuǎn)和

15、時(shí)間之短作懸殊對(duì)比，表現(xiàn)舟行之迅速，心情之愉快3、花間一壺灑，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。 (李白月下獨(dú)酌)  答：通過想象，用擬人的手法，把天邊之月和月下身影，連同自己，化為三人，且歌且舞，表面自得其樂，實(shí)則無限孤獨(dú)與凄涼。 4、國(guó)破山河在，城春草木深。 (杜甫春望) 答：對(duì)比?！皣?guó)破”與“山河在”，“城春”與“草木深”，亦即國(guó)家破亡與山河依舊，城春之明媚與景象之荒蕪，兩相對(duì)照，加深了情感。另外，“國(guó)破”的頹壁殘?jiān)c富有生氣的

16、“城春”對(duì)比強(qiáng)烈，從而表現(xiàn)了作者對(duì)國(guó)破家亡的無限痛惜之感。 5、余幼好此奇服兮，年既老而不衰。 帶長(zhǎng)鋏之陸離兮，冠切云之崔嵬。 被明月兮珮寶璐，(屈原涉江)  答：用“奇服”象征自己高潔的品行和崇高的理想6、吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國(guó)彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。(李賀李憑箜篌引)答：用夸張的手法描寫李憑箜篌曲的藝術(shù)效果，從而烘托了李憑彈奏箜篌的高超技藝。7、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。(杜甫絕句)   答：映襯。畫面描寫注意到近與遠(yuǎn)、高與低、聲與色、動(dòng)與靜的搭配，織成一幅絢麗的圖景，傳達(dá)出

17、無比歡快的感情。 8、江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。(杜甫漫成一首)  答：襯托。用“跳魚”的“撥剌鳴”襯托江面的寧謐安靜，以動(dòng)破靜，愈見其靜。9、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(王維九月九日憶山東兄弟) 答：寫思親，從側(cè)面設(shè)想對(duì)方如何思念自己，表現(xiàn)自己的思念之情，曲折有致。10、山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回?；此畺|邊舊時(shí)月，夜深還過女墻來。(劉禹錫石頭城) 答：借古喻今。把對(duì)金陵城的昔勝今衰的感慨寄托在“曾經(jīng)照古人”的“舊時(shí)月”之上，用月來見證古今的變遷，人世的滄桑。11、 冰雪林中著此身，不同桃李混芳

18、塵。  忽然一夜清風(fēng)起，散作乾坤萬里春答：主要運(yùn)用了襯托（用冰雪襯托梅之堅(jiān)毅）、對(duì)比（用桃李對(duì)比以顯示梅之高潔守志）的手法；表達(dá)了堅(jiān)持理想操守，不與世俗同流合污的思想感情（二）、讀這首唐詩，完成后面的問題與諸子登峴山      孟浩然 人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。 水落魚梁淺，天寒夢(mèng)澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。這首詩的體裁是什么？請(qǐng)就這種體裁形式的特點(diǎn)做簡(jiǎn)明解說答：這是一首五言律詩：四聯(lián)八句，每句五個(gè)字；第2、4、6、8句押韻；頷聯(lián)、頸聯(lián)對(duì)偶；全詩符合平仄格律要求。（三）、閱讀下面一首宋詩，完成題目。

19、     金陵驛文天祥 草合離宮轉(zhuǎn)夕暉，孤云飄泊復(fù)何依? 山河風(fēng)景元無異，城郭人民半已非。 滿地蘆花和我老，舊家燕子傍誰飛! 從今別卻江南路，化作啼鵑帶血?dú)w。  注該詩是天文祥抗元失敗被執(zhí)，由廣州押赴燕京路過金陵時(shí)寫的。 離宮：皇帝出巡時(shí)的住所，此處指代南宋王朝。 請(qǐng)具體分析作者通過哪些景物的描寫及典故的運(yùn)用，表達(dá)了怎樣的思想感情? 答：通過離宮、夕暉、孤云等帶失落色彩的景物表達(dá)了作者孤獨(dú)惆悵的思想感情；通過“舊家燕子”的典故表達(dá)了作者對(duì)事物變遷的傷感；通過“杜鵑啼血”的典故表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)。(三個(gè)采分點(diǎn))（四）下面的詞、完成后面的問

20、題。 昭君怨                 道是花來春未，道是雪來香異。竹外一枝斜，野人家。 冷落竹籬茅舍，富貴正堂瓊榭。兩地不同栽，一般開。 1、這首詞上闋吟誦的具體內(nèi)容是什么？是從哪幾個(gè)方面來寫的？ 答：是梅。兩個(gè)“道是”句寫花開的季節(jié)在冬春之際，花色如雪，香氣高雅不同一般，花枝旁逸，花栽種在農(nóng)家院內(nèi)。 2、這首詞下闋 ，用了什么手法？表現(xiàn)了什么思想？ 答：用對(duì)比的手法。明寫梅花不擇環(huán)境“一般開”，暗贊貧賤不移、富貴不淫

21、的高潔品格。 （五）、讀下面的詩歌，完成后面的問題。 暮過山村             賈島數(shù)里聞寒水，山家少四鄰。怪禽啼曠野，落日恐行人。初月未終歲，邊烽不過秦。蕭條桑柘處，煙火漸相親。（1）詩的首聯(lián)重在表現(xiàn)什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。不得超過50個(gè)字。 答：重在描繪山村的寧靜。前句從聽覺上用數(shù)里外就聽到水聲，以響襯靜；后句從視覺上直寫人煙稀少的靜。          

22、60;                                              （2  “邊烽不過秦”是什么意思

23、？表現(xiàn)了作者什么思想？答案不得超過35個(gè)字。答：表明山村沒有遭受戰(zhàn)火，表達(dá)出對(duì)和平寧靜生活的熱愛。        （）尾聯(lián)兩句表現(xiàn)了作者什么樣的心境？在全詩中的作用是什么？答案不超過60 個(gè)字。 答：寫出了由懼轉(zhuǎn)喜的心境變化，“親”字更表現(xiàn)出內(nèi)心親近溫暖的感受。此聯(lián)與首聯(lián)、頸聯(lián)相配合，描繪出一幅和平安寧的山村圖景。 （六）、閱讀下面的唐詩，回答問題： 塞下曲      李白 五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看?嘵戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下

24、劍，直為斬樓蘭。 1、詩歌表現(xiàn)了怎樣的思想感情？答：這首詩表現(xiàn)了作者對(duì)戍邊戰(zhàn)士的贊揚(yáng)和戰(zhàn)士殺敵報(bào)國(guó)的決心。                2、簡(jiǎn)要評(píng)析一下本詩的表現(xiàn)手法？                      

25、60;                     答：手法是反襯和用典。用典，就是指用“折柳”一典。所謂反襯，在本詩中有兩處：     用環(huán)境的荒涼來反襯戰(zhàn)士的殺敵報(bào)國(guó)的英勇精神。     用戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之情來反襯戰(zhàn)士的戍邊為國(guó)的情操 （七）、閱讀下面一首詩，然后回答問題。    &

26、#160;                                          過五原胡兒飲馬泉    李益 綠楊著水草如煙，舊是胡兒飲

27、馬泉。 幾處吹笳明月夜，何人倚劍白云天。 從來凍合關(guān)山路，今日分流漢使前。 莫遣行人照容鬢，恐驚憔悴入新年。                                         

28、  （1）首聯(lián)“舊是胡兒飲馬泉”一句，隱含著怎樣的歷史變遷的感慨？ 答：（要點(diǎn)：此地曾經(jīng)落入胡人之手，今已收復(fù)。） （2）“何人倚劍白云天”詩人希望能夠有威鎮(zhèn)邊塞的將領(lǐng)，詩人為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的慨嘆？     答：（要點(diǎn)：月夜笳聲仿佛在提醒人們，戰(zhàn)事并沒有結(jié)束，失而復(fù)得的土地仍有復(fù)失的危險(xiǎn)，因此呼喚威鎮(zhèn)邊關(guān)的將領(lǐng)。） （八）、閱讀下面一首詞，回答以下問題： 望 江 南        李煜多少恨，昨夜夢(mèng)魂中。還似舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍?；ㄔ抡猴L(fēng)。  &#

29、160;                 這是南唐李后主亡國(guó)入宋后寫的詞。有人說這是一首極盡繁華之作；有人說這是一段凄涼無限之吟唱。                         

30、;                                   （1） 從中讀出了作者的什么樣思想感情？  答：從表面看(特別是后三句)，這首詞寫的是對(duì)往昔繁華的眷戀，但實(shí)際上是表達(dá)夢(mèng)醒后其處境無限凄涼。 

31、60;                                                 ()

32、請(qǐng)從藝術(shù)手法運(yùn)用的角度談?wù)勀銓?duì)這首詞中的看法。                      答：作者通篇不對(duì)當(dāng)前處境作正面描寫，而是通過這場(chǎng)繁華生活的夢(mèng)境進(jìn)行有力的反襯。夢(mèng)境越是繁華熱鬧，夢(mèng)醒后的悲哀便越是濃重；對(duì)昔日繁華的眷戀越深，今日處境越凄涼。    （九）、閱讀下面兩首唐詩，讀后回答問題。     &#

33、160;                                         黃鶴樓送孟浩然之廣陵    李白  &#

34、160;                               故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。            

35、  送元二使安西          王維                                                  渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 （1）兩首詩都是唐代著名的詩篇。從內(nèi)