1、幼兒園師徳演講稿1000字r優(yōu)秀一切師徳要求都是基于教師人格，因為師徳的魅力主要從人格特征中表現(xiàn) 出來。下面小編為大家推薦的是幼兒園師徳1000字，歡迎閱讀參考。篇一：幼兒園師德演講稿1000字【優(yōu)秀】羅伯特歐言文說:"人類一切努力的U的在于獲得幸福"身為一名幼兒教 師，我在求得個體生存的同時，也在承擔(dān)著教書育人的責(zé)任,更從中獲得到真切的 幸福,我無時無刻不在享受著和孩子們共同生活的樂趣，無時無刻不在學(xué)受著幼 兒教育的幸福我愛我平凡的幼教工作!我工作著，我幸福著！也許有人會說:幼兒教師就像一個小保姆，日常工作乂繁瑣乂勞累，有什么幸 ?？裳?？!其至還有人看不起幼兒教師，認(rèn)為幼

2、兒教師不需要什么技能，曾有這樣 的論調(diào):教不了中學(xué)的教小學(xué)，教不了小學(xué)的去教幼兒園事實上一名真正合格的 幼兒教師，她所具備的技能必須是全方位的，除了要具備教師基本功之外,還要有 美術(shù)，音樂，舞蹈體育等多方面的才能身為一名幼兒教師，我一直在努力提升著 自己的多方面素質(zhì)，在素質(zhì)提升中體驗幸福，在幼兒教育中感受幸福.有這樣的一個故事:海灘上，一個窮人躺在那里舒適地曬著太陽，一個S人匆 匆走過，窮人問："你在忙什么？"S人回答:"我在忙事業(yè)!"窮人說:"你還忙什么？ 你已經(jīng)這么有錢了 r不同的人有不同的幸福,S人從金錢的積累和事業(yè)的成功中 感受幸福，而

3、窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福幸福的關(guān)鍵全在于個人的舒暢 心境身為幼兒教師的我，幸福就在于和孩子們相處的每一個細(xì)節(jié).走在街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到孩子們親親的一聲"老師好!"，我頓時感覺幸福;被孩 子們包W時，這個摸摸我的臉說r老師，您臉上的疙瘩好多了！"那個拉拉我的衣 角說:"老師，你穿上這件衣服真漂亮!"我頓時覺得自己成了童話王國中的公主, 美麗而乂幸福！看到孩子們因我真誠的夸贊而笑如花時，我的內(nèi)心也鮮花盛開.幸福，是孩子母親遇見我，一個勁地說個沒完，而孩子卻藏在母親身后，調(diào)皮 地和我交換臉色，做出一個個滑稽的鬼臉;幸福,是為孩子擦去委屈的淚水;幸福

4、, 是孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品;幸福，是撫摸著孩子送給我的一件件自 己制作的小禮物;幸福，是翻閱相冊看我和孩子的合影的時候.幸福時刻陪我左右!每天早晨我都會得到孩子們最真誠的笑臉和問候，如果我哪天沒去上班，孩 子們會反復(fù)念叨:王老師怎么還不來?正高爾基所說誰愛孩子，孩子就會愛誰; 只有用愛，才能教育好孩子"幼教工作就是一份愛孩子的工作.做幼兒教師的這四年，我深切地感受到愛的力量愛一種發(fā)自靈魂的芬芳，是 一種深入骨髓的甜蜜我和所有平凡的幼兒教師一樣,用心實踐著愛的教育，學(xué)習(xí) 著愛的方式.每到孩子們?nèi)雸@離園的時間，我都會微笑著站在教室門口迎送班里的每一個 小天使不時地蹲下身子親孩

5、子們一口，順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶平和的微 笑，自然的舉動，卻讓家長感動于我工作的細(xì)心和對孩子的關(guān)愛真誠地微笑迎 送，既讓孩子們感受到老師對他們真切的關(guān)懷和陽光般的溫暖，也讓家長感染到 我的快樂悄緒，分享我的愉悅心W在迎送孩子的簡短時間里，我微笑著和家長交 流，彼此間架起了心靈溝通的橋梁微笑就如春雨，點點滴滴滋潤著孩子們的心 靈，也讓家長感覺放心，舒心.在愛的嘗試中，我一天天地改變,變得越來越像孩子們的母親有時孩子們不 經(jīng)童間會將老師叫成了 "媽媽藍(lán)天因為有了 0云的依偎才如此澄澈，高山因為有了山花的依戀才這樣巍 峨,大地因為有了綠草的點綴才有了生機(jī)盎然，而我，因為有了可愛的孩子們

6、才如 此幸福！托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話我感覺我的生命越來越精神化了 行走在幼 教路上，我感覺我的生命真的是越來越精神化了，我的內(nèi)心充溢著幸福我享受著 幼教工作帶給我的點點滴滴的幸福我愛我平凡的幼教工作.我工作著，我幸福著.篇二：幼兒園師德演講稿1000字【優(yōu)秀】兩年多前，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，兩年多的時光在平凡和平靜中 悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今 天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出 了多少，但是無論是在上班的時候和下班的時候，腦子里都是這份工作，我相 信在座的各位也是這樣。說到教師的師徳，人們馬上會想到這樣一些詞

7、兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、 無私奉獻(xiàn)但我覺得要具備這些條件我還差得遠(yuǎn)呢，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長放心 的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價值 和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查，我對自己的要求是不把個人 悄緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、髙高興興的心情來干實實在在的事1W。自己知識的增長，小朋友的歡笑，正是我對這個工作的熱愛，我才會認(rèn)真 的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn)。蘇家啟小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個。在一次集體課外活動 中，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力 使他安靜下來，一不注

8、意，朝東涌路方向跑去，我緊緊追著，他突然跌倒在 地，我急忙把他抱在懷里，發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了，我的心一下子揪了起來，趕緊 抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎，幸虧傷的不嚴(yán)重，蘇家啟痊愈了，家 長非常通情達(dá)理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識 到只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個孩子，就會贏得孩子的愛戴，家長的 理解。比起我們幼兒園的其他教師我要做的還很多，像夏淑芳老師家的濰坊，住 在宿舍里，一周回去一次，我們可想而知她的辛苦，誰不想天天回家睡個舒服 覺，看看電視，和家人說說笑笑，可夏老師就是把我們幼兒園當(dāng)成了家，放在 了第一位。趙婷婷老師我們都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住著，為

9、了工作何 止是自己全身心投入，簡直全家齊上陣，都是為了我們這個家。像這樣的老師 我們身邊太多了，雖然工作時間不長，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你，那你就要做到 自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄穑嚓P(guān)心他們，多注意他們，多護(hù)理他 們，多和他們一起玩，說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情，多想一些新花樣 吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。每個孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向 的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的，但他們都是有感請和思想的。幼兒是 一塊白板，那就要求我們要以愛為核心，細(xì)心對待每一個孩子。要花時間充分 了解自己班級的孩子，學(xué)會觀察，對班內(nèi)每一個孩子的1W況都了如

10、指掌，讓孩 子在我們的陽光下健康成長。其次，做一名合格的'幼兒教師，要愛崗敬業(yè)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任 感，要融愛心、細(xì)心、耐心、恒心、責(zé)任心于一身。這也是我最近通過四講一 樹感受到的。篇三：幼兒園師德演« 1000字【優(yōu)秀】有人說“快樂的時間過得特別快”，是啊，在中心幼兒園這塊樂土上我快 樂地成K著，轉(zhuǎn)眼S有近1個年頭了幼兒園是一塊樂土，你播種了愛，收獲的 不僅是愛，更多的是快樂是感動。其實幼兒園的老師很普通，沒有驕人的業(yè)績; 其實幼兒園的老師很平凡，沒有顯耀的事跡，但我很慶幸我有幸成為中心幼兒 園的一員，和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻(xiàn)而快樂著、成熟而年輕 著。和她們

11、一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們在愛的沃土 里茁壯的成長。印度大詩人泰戈爾說過的：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是 珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！蔽覉@的老 師就是那一片片綠葉，默默地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之自豪的幼 教事業(yè)。最讓我感動的是剛開學(xué)的日子，迎來的是一個個焦慮不安的家長和一張張 淚流滿面的小臉，園長、老師、左手抱一個，右手摟一個;哄笑這個，逗樂那 個，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只 手的章魚，是有三只眼的神仙，是有無窮法力的魔法師，瞧，不出三天，老師 們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點們一個跟著一

12、個洗手、上樓梯，秩序井 然;吃飯、睡覺其至穿脫衣服自己動手，讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈 耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛乂算得了什么，一聲稚嫩的“老師，再見！”家長送 來的一個微笑是最好的藥方。幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”，給他們喂藥、穿衣，教他們排隊、做操，照顧他們吃飯、睡覺，教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工，其至在 他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁般、沖厠所 從事了幼教的我，才真 正體驗到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。其實這些都難不到我，我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識太欠缺了，與在 座的專業(yè)幼兒教師相比實在太差了。我和其他老師比，存在的一個嚴(yán)巫的問題 就是“缺”一缺少理論知識，缺少實踐經(jīng)驗，缺少教學(xué)藝術(shù)，但是我一定要 下決心做一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意，讓孩子們喜歡的老 師，面對工作中的許多接鐳而來事情，真的讓我有點眼花繚亂，面對這種壓力 就要用實際行動來改變圧力。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒 讓孩子們喜歡的老師。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待，為了創(chuàng)造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色 開始。首先，我很快的認(rèn)識到對待工作要有責(zé)任心，對待孩子要有愛心，對自 己要有信心，一個人只要有了責(zé)任心，熱愛自己的事業(yè)，就會全身心的投入到 工作中去，同樣對自己有了信心，才會認(rèn)識和了解自己，充分的發(fā)揮自