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1、物質(zhì)的分離和提純物質(zhì)的分離和提純 物質(zhì)的分離物質(zhì)的分離是把混合物中各物質(zhì)經(jīng)過是把混合物中各物質(zhì)經(jīng)過物理(或化學)變化,將其彼此分開的過物理(或化學)變化,將其彼此分開的過程,分開后各物質(zhì)要恢復到原來的狀態(tài);程,分開后各物質(zhì)要恢復到原來的狀態(tài); 物質(zhì)的提純物質(zhì)的提純是把混合物中的雜質(zhì)除去,是把混合物中的雜質(zhì)除去,以得到純物質(zhì)的過程。以得到純物質(zhì)的過程。 初中化學你已學過哪些混合物的分離和初中化學你已學過哪些混合物的分離和提純方法,它們的適用范圍是什么?提純方法,它們的適用范圍是什么?過濾過濾過濾:適用于分離過濾:適用于分離難溶固體與液體難溶固體與液體組成的混合物組成的混合物 (例:提純粗鹽)(例
2、:提純粗鹽)結(jié)晶:結(jié)晶:降溫結(jié)晶:適用于分離降溫結(jié)晶:適用于分離溶解度隨溫度變化有明顯差異的溶解度隨溫度變化有明顯差異的固體混合物的分離(例:提純氯固體混合物的分離(例:提純氯化鈉和硝酸鉀晶體)?;c和硝酸鉀晶體)。蒸發(fā)結(jié)蒸發(fā)結(jié)晶:適用于將可溶性固體從液體晶:適用于將可溶性固體從液體中進行分離(例:從食鹽水中提中進行分離(例:從食鹽水中提純氯化鈉)。為了提高分離效果,純氯化鈉)。為了提高分離效果,還可以進行重結(jié)晶。還可以進行重結(jié)晶。結(jié)晶結(jié)晶1、現(xiàn)有含硫酸鈉、氯化鎂和泥沙等、現(xiàn)有含硫酸鈉、氯化鎂和泥沙等雜質(zhì)的粗食鹽,請設(shè)計實驗方案,由雜質(zhì)的粗食鹽,請設(shè)計實驗方案,由粗鹽提純氯化鈉。粗鹽提純氯化鈉
3、。 實驗方案:實驗方案: 將粗鹽溶解于水,過濾除去泥沙將粗鹽溶解于水,過濾除去泥沙 向所得濾液中加入稍過量的氯化鋇溶向所得濾液中加入稍過量的氯化鋇溶液液 再加入稍過量的氫氧化鈉和碳酸鈉溶再加入稍過量的氫氧化鈉和碳酸鈉溶液液 過濾除去沉淀物過濾除去沉淀物 在濾液中滴加適量稀鹽酸至溶液顯中在濾液中滴加適量稀鹽酸至溶液顯中性性 蒸發(fā)、結(jié)晶,得到精制的氯化鈉晶體蒸發(fā)、結(jié)晶,得到精制的氯化鈉晶體2、現(xiàn)有氯化鉀和硝酸鉀的固體混合物、現(xiàn)有氯化鉀和硝酸鉀的固體混合物50g,其中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)為,其中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)為10,請設(shè)計實驗方案提純硝酸鉀。請設(shè)計實驗方案提純硝酸鉀。實驗方案:實驗方案:取取50-55
4、g水加熱到水加熱到90左右,加入固體左右,加入固體混合物,攪拌,使固體完全溶解混合物,攪拌,使固體完全溶解將所得溶液靜置、冷卻,降低溫度到將所得溶液靜置、冷卻,降低溫度到30左右,析出晶體左右,析出晶體過濾得到晶體過濾得到晶體實驗方案:實驗方案:取取50-55g水加熱到水加熱到90左右,加入固體左右,加入固體混合物,攪拌,使固體完全溶解混合物,攪拌,使固體完全溶解將所得溶液靜置、冷卻,降低溫度到將所得溶液靜置、冷卻,降低溫度到30左右,析出晶體左右,析出晶體過濾得到晶體過濾得到晶體萃取萃取萃?。豪梦镔|(zhì)在互不相溶的溶劑中溶解度不同,將萃?。豪梦镔|(zhì)在互不相溶的溶劑中溶解度不同,將一種物質(zhì)從一種溶劑轉(zhuǎn)移到另一溶劑中,從而進行分一種物質(zhì)從一種溶劑轉(zhuǎn)移到另一溶劑中,從而進行分離的方法離的方法蒸餾:適用于分離沸點相差較大的液態(tài)混合物,蒸餾:適用于分離沸點相差較大的液態(tài)混合物, 例:酒精和水的分離。也可以用蒸餾的例:酒精
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