1、教科版四年級科學下冊第一單元教科版四年級科學下冊第一單元簡單電路簡單電路上節(jié)課學到上節(jié)課學到一節(jié)干電池、一根導線和一個小燈泡組在一起能把小燈泡點亮。一節(jié)干電池、一根導線和一個小燈泡組在一起能把小燈泡點亮。導線、電池、小燈導線、電池、小燈泡連接在一起組成了一泡連接在一起組成了一個個簡單電路簡單電路畫出簡單的電路閉合的開關閉合的開關斷開的開關斷開的開關電池電池電鈴電鈴燈泡燈泡常用電路元件的電路符號常用電路元件的電路符號畫電路圖的要求畫電路圖的要求元件位置安排要適當，分布要均勻，元件位置安排要適當，分布要均勻，分布要分布要均勻均勻，元件不要畫在，元件不要畫在拐角處拐角處。整。整個電路圖最好呈個電路圖

2、最好呈長方形長方形，有棱有角，導，有棱有角，導線要橫平豎直。（尺規(guī)作圖）線要橫平豎直。（尺規(guī)作圖）怎樣畫電路圖怎樣畫電路圖這樣畫好嗎?這樣畫怎么樣?這樣畫如何?畫電路圖的基本要求畫電路圖的基本要求元件位置安排要適當，分布要均勻元件位置安排要適當，分布要均勻。元件不要畫在拐角處。元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導線要橫平豎直。（尺規(guī)作圖）導線要橫平豎直。（尺規(guī)作圖）用手按著來點亮小燈泡用手按著來點亮小燈泡一松手小燈泡就不亮了！一松手小燈泡就不亮了！很不方便的??！很不方便的??！小燈座小燈座 電池盒電池盒小燈座安裝小燈座安裝把小燈泡安裝在小燈座

3、上，再在兩端連接上導線。電池盒安裝電池盒安裝在電池盒 的兩端各連接好一根導線，把電池安裝在電池盒里。(1)安裝電池的時候有什么要注意的安裝電池的時候有什么要注意的?(2)小燈泡是怎么裝到小燈座上的小燈泡是怎么裝到小燈座上的?(3)導線怎么連導線怎么連? 實驗材料：燈泡實驗材料：燈泡1、小燈座、小燈座1、電池盒、電池盒1、電池、電池1、導線、導線2實物連接圖實物連接圖簡單電路圖簡單電路圖為了方便給電路安裝了開關小燈泡小燈泡小燈泡小燈泡小燈泡小燈泡三、電路的狀態(tài)三、電路的狀態(tài)1.1.通路：接通的電路通路：接通的電路2.2.開路：斷開的電路開路：斷開的電路3.3.短路：用導線直接把電源兩極接通短路：

4、用導線直接把電源兩極接通讓更多的小燈泡亮起來讓更多的小燈泡亮起來 實驗材料：實驗材料：燈泡燈泡2、小燈座、小燈座2、電池盒、電池盒1、電池、電池1、導線、導線3-4實驗提示：實驗提示：1、小組實踐，想辦法讓、小組實踐，想辦法讓2個小燈泡都亮起來。個小燈泡都亮起來。2、畫出簡單電路圖、畫出簡單電路圖3、試試還有沒有其他不同的連接方法，如有同樣畫出電路圖。、試試還有沒有其他不同的連接方法，如有同樣畫出電路圖。讓更多的小燈泡亮起來讓更多的小燈泡亮起來 串聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)你覺得哪種方法更好你覺得哪種方法更好?為什么為什么?為什么不同的方法都能使小燈泡同時發(fā)光為什么不同的方法都能使小燈泡同時發(fā)光?請指出電

5、在電路中是怎樣流動的。請指出電在電路中是怎樣流動的。 串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路1、串聯(lián)電路、串聯(lián)電路 連接要點連接要點：在串聯(lián)電路中，電流從在串聯(lián)電路中，電流從電源的電源的正極正極出發(fā)，依次經(jīng)過開關、燈泡，出發(fā)，依次經(jīng)過開關、燈泡，最后接到電源的最后接到電源的負極負極. 實物圖：實物圖：電路圖：電路圖：五、串、并聯(lián)電路五、串、并聯(lián)電路觀察實驗現(xiàn)象（觀察實驗現(xiàn)象（1）觀察觀察1：當合上開關當合上開關時，兩個燈時，兩個燈泡有什么變泡有什么變化？化？實驗（實驗（1）結果）結果兩燈泡都兩燈泡都亮亮觀察實驗現(xiàn)象（觀察實驗現(xiàn)象（2）觀察觀察2：當當調換開關調換開關 S 的位置的位置時，時，兩兩個燈

6、泡有什個燈泡有什么變化？么變化？觀察實驗現(xiàn)象（觀察實驗現(xiàn)象（2）調換開調換開關位置關位置后，兩后，兩燈都燈都亮亮串聯(lián)電路的特點串聯(lián)電路的特點1 1）電流只有一條路徑，通過一個元件）電流只有一條路徑，通過一個元件的電流同時也通過另一個元件的電流同時也通過另一個元件. .2 2）電路中只需要一個開關，且開關的）電路中只需要一個開關，且開關的位置對電路沒有影響位置對電路沒有影響. .3、并聯(lián)電路、并聯(lián)電路觀察：觀察： 當斷開當斷開S2，合上合上S、S1時，時，燈泡燈泡L1、L2有什么變化有什么變化？SS1S2L1L2SS1S2L1L2燈燈泡泡L1亮亮燈燈泡泡L2不不亮亮實驗結果實驗結果SS1S2L1

7、L2 再觀察：再觀察： 當斷開開關當斷開開關S1，合上開關合上開關S、S2時，時，燈泡燈泡L1、L2的變化？的變化？觀察實驗觀察實驗SS1S2L1L2燈燈泡泡L1不不亮亮燈燈泡泡L2亮亮實驗結果實驗結果并聯(lián)電路的特點并聯(lián)電路的特點1）電流有兩條（或多條）路徑）電流有兩條（或多條）路徑.2）各元件可以獨立工作）各元件可以獨立工作.3）干路的開關控制整個干路，支路）干路的開關控制整個干路，支路 的開關只控制本支路的開關只控制本支路.1、更多的小燈泡和電池，能讓它們同時亮起來嗎？、更多的小燈泡和電池，能讓它們同時亮起來嗎？（比如：（比如：2個燈泡個燈泡+2個電池個電池+若干導線）若干導線） 2、教室

8、的電燈是串聯(lián)還是并聯(lián)？為什么？、教室的電燈是串聯(lián)還是并聯(lián)？為什么？拓展活動拓展活動練習題判斷：1、一個簡單電路需要一個能有持續(xù)電能的裝置，叫電池。（ ）2、電從電池的一端經(jīng)過導線和用電器（如：電燈）返回到電池的另外一端，就組成了一個完整的電路。 （ ）3、使用相同的器材，電路只能有一種連接方法。 （ ）對對對對錯錯4、1節(jié)電池、一根導線和一個燈泡就可以組成一個簡單的電路。 （ ）5、在安裝電池時，在電池盒的一端接上電線就可以了。 （ ）6、把小燈泡安裝在小燈座上不用電池，小燈泡也會發(fā)亮。（ ）7、當電路中串有多個燈泡時，所有燈同時亮。（ ） 填空：1、電池盒是用來 的裝置，小燈座是用來 的裝置。2、一個簡單的電路由 、 和 組成。對對錯錯錯錯對對固定電池固定電池固定燈泡固定燈泡電池電池導線導線電器