1、1 填壓式填壓式 = 引導(dǎo)式引導(dǎo)式+自學(xué)自學(xué) 2 每節(jié)課上幾頁每節(jié)課上幾頁 = 每兩節(jié)課上幾十頁每兩節(jié)課上幾十頁 養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后自學(xué)養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后自學(xué) 3 學(xué)習(xí)方法：理解學(xué)習(xí)方法：理解+死記死記 數(shù)學(xué)乃專業(yè)基礎(chǔ)，無數(shù)學(xué)乃專業(yè)基礎(chǔ)，無“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”一切均一切均扯淡 死記死記+ +理解：英語、數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)課程理解：英語、數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)課程 理解：專業(yè)課程理解：專業(yè)課程 查閱參考資料，做習(xí)題是課下幫助查閱參考資料，做習(xí)題是課下幫助理解的最佳方式理解的最佳方式 工科學(xué)生在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)同時，要注重培養(yǎng)動手技能工科學(xué)生在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)同時，要注重培養(yǎng)動手技能4 考試范圍考試范圍 老師所上即范圍老師所上即范圍

2、（學(xué)長（學(xué)長消極信息消極信息對你有對你有毒毒）5 大學(xué)不是傳說中的樂園大學(xué)不是傳說中的樂園（英語和計(jì)算機(jī)要通過國考和省考）（英語和計(jì)算機(jī)要通過國考和省考） 1習(xí)慣轉(zhuǎn)換習(xí)慣轉(zhuǎn)換 稿紙稿紙 鍵盤鍵盤1強(qiáng)記強(qiáng)記C語言的語法規(guī)則語言的語法規(guī)則 （語句、函數(shù)的使用方法）（語句、函數(shù)的使用方法） 教材中：格式和注意事項(xiàng)教材中：格式和注意事項(xiàng)3 掌握常用的計(jì)算機(jī)編程算法掌握常用的計(jì)算機(jī)編程算法 通過課堂和實(shí)驗(yàn)例題，反復(fù)實(shí)驗(yàn)理解并掌通過課堂和實(shí)驗(yàn)例題，反復(fù)實(shí)驗(yàn)理解并掌 理解并強(qiáng)記常用算例（理解并強(qiáng)記常用算例（30個左右）個左右） 先理解、然后獨(dú)立完成、再上機(jī)驗(yàn)證，最后強(qiáng)記先理解、然后獨(dú)立完成、再上機(jī)驗(yàn)證，最后

3、強(qiáng)記教學(xué)博客教學(xué)博客 http:/ 2014.元旦前后元旦前后1理論課理論課 每周每周4節(jié)節(jié) 除去軍訓(xùn)、運(yùn)動會和國慶放假，只有除去軍訓(xùn)、運(yùn)動會和國慶放假，只有13周周 理論課理論課2實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)課 每周每周3節(jié)節(jié) 光電子光電子1班班 周一下午周一下午4:00-6:15 光電子光電子2班班 周一晚上周一晚上6:30-8:45 機(jī)械機(jī)械1班班周六下午周六下午2:00-4:15 機(jī)械機(jī)械2班班周六下午周六下午4:30-6:453 習(xí)題課（習(xí)題課（補(bǔ)）補(bǔ)） 周日上午第周日上午第3、4節(jié)（節(jié)（C108教室，四個班）教室，四個班）1課堂作業(yè)課堂作業(yè) 每周交一次每周交一次2 習(xí)題指導(dǎo)習(xí)題指導(dǎo) 周日習(xí)題課前完成

4、已學(xué)內(nèi)容周日習(xí)題課前完成已學(xué)內(nèi)容3 上機(jī)實(shí)驗(yàn)上機(jī)實(shí)驗(yàn) 完成實(shí)驗(yàn)材料并寫在實(shí)驗(yàn)報告上完成實(shí)驗(yàn)材料并寫在實(shí)驗(yàn)報告上 注意：注意：編程題會在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書略有改動編程題會在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書略有改動 如時間有剩余如時間有剩余:演算書上例題、課堂作業(yè)和習(xí)題演算書上例題、課堂作業(yè)和習(xí)題4 平時成績平時成績 加分：作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真完成、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)、積極回答問題加分：作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真完成、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)、積極回答問題 扣分：缺課、不交作業(yè)、上課用手機(jī)或講話扣分：缺課、不交作業(yè)、上課用手機(jī)或講話 第第1章章 C語言概述語言概述(2節(jié)節(jié))第第2章章 基本數(shù)據(jù)類型基本數(shù)據(jù)類型(4節(jié)節(jié))第第3章章 輸入輸出函數(shù)輸入輸出函數(shù) (4節(jié)節(jié)) 第第4

5、章章 選擇結(jié)構(gòu)選擇結(jié)構(gòu)(4節(jié)節(jié))第第5章章 循環(huán)結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)(6節(jié)節(jié)) 第第6章章 函數(shù)函數(shù)(6節(jié)節(jié))第第7章章 數(shù)組數(shù)組(4節(jié)節(jié)) 第第8章章 指針指針(6節(jié)節(jié))第第9章章 字符串字符串(4節(jié)節(jié)) 第第10章章 復(fù)雜數(shù)據(jù)類型復(fù)雜數(shù)據(jù)類型(4節(jié)節(jié))第第11章章 位運(yùn)算位運(yùn)算(2節(jié)節(jié)) 第第12章章 文件操作文件操作(4節(jié)節(jié))第第13章章 算法分類總結(jié)算法分類總結(jié)(2節(jié)節(jié))鍵盤與指法鍵盤與指法第第1區(qū)區(qū)：GFDSA第第2區(qū)區(qū)：HJKLM第第3區(qū)區(qū)：TREWQ第第4區(qū)區(qū)：YUIOP第第5區(qū)區(qū)：NBVCX1個個：Z1.1 為什么要學(xué)為什么要學(xué)C C語言語言 1.1.1 C語言與黑客語言與黑客黑客（黑

6、客（HackerHacker）原來是指世界上頂尖的計(jì)算機(jī)高手，）原來是指世界上頂尖的計(jì)算機(jī)高手，尤其是程序設(shè)計(jì)人員。其中比較著名的有李納斯、尤其是程序設(shè)計(jì)人員。其中比較著名的有李納斯、丹丹尼斯尼斯利齊利齊、沃茲尼克、沃茲尼克、肯肯湯普生湯普生等。但到了今天，等。但到了今天，黑客一詞已被用于泛指那些專門利用電腦黑客一詞已被用于泛指那些專門利用電腦搞破壞或惡搞破壞或惡作劇作劇的家伙，對這些人的正確英文叫法是的家伙，對這些人的正確英文叫法是CrackerCracker，有人翻譯成有人翻譯成“駭客駭客”。C C語言、語言、UNIXUNIX和腳本語言是年青黑客必練的技藝。和腳本語言是年青黑客必練的技藝。

7、對初學(xué)者來說，學(xué)好對初學(xué)者來說，學(xué)好C C語言，對理解計(jì)算機(jī)軟件的工語言，對理解計(jì)算機(jī)軟件的工作過程，以及今后從事軟件開發(fā)、學(xué)習(xí)其它軟件都有作過程，以及今后從事軟件開發(fā)、學(xué)習(xí)其它軟件都有非常大的幫助。非常大的幫助。1.1 為什么要學(xué)為什么要學(xué)C C語言語言 Dennis M Ritchie Ken Thompson1.1為什么要學(xué)為什么要學(xué)C語言語言 1.1.2 C語言的發(fā)展史語言的發(fā)展史 C語言的的前身是語言的的前身是ALGOL語言（語言（ALGOL 60是一種面向問是一種面向問題的高級語言）題的高級語言） 1963年英國劍橋大學(xué)推出年英國劍橋大學(xué)推出CPL(Combined Program

8、ming Language)語言語言 1967年，劍橋大學(xué)的年，劍橋大學(xué)的Matin Richards 對對CPL語言進(jìn)行了簡語言進(jìn)行了簡化，于是產(chǎn)生了化，于是產(chǎn)生了BCPL語言。語言。 1970年美國貝爾實(shí)驗(yàn)室的肯年美國貝爾實(shí)驗(yàn)室的肯湯姆遜進(jìn)一步簡化，提出了湯姆遜進(jìn)一步簡化，提出了B語言。語言。 1972年美國貝爾實(shí)驗(yàn)室的布朗年美國貝爾實(shí)驗(yàn)室的布朗W卡尼漢和丹尼斯卡尼漢和丹尼斯M利奇利奇對對B語言完善和擴(kuò)充，提出了語言完善和擴(kuò)充，提出了C語言。語言。 1978年年Brian W.Kernighian和和Dennis M.Ritchie出版了名著出版了名著The C Programming L

9、anguage，從而使，從而使C語言成為目語言成為目前世界上流行最廣泛的高級程序設(shè)計(jì)語言。前世界上流行最廣泛的高級程序設(shè)計(jì)語言。1.1為什么要學(xué)為什么要學(xué)C C語言語言 1.1.2 C語言的發(fā)展史語言的發(fā)展史19831983年年, ,美國國家標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會美國國家標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(ANSI)(ANSI)根據(jù)根據(jù)C C語言各種版本對語言各種版本對C C的發(fā)展和擴(kuò)充的發(fā)展和擴(kuò)充, ,制定了新的標(biāo)準(zhǔn)制定了新的標(biāo)準(zhǔn)ANSI C ANSI C ，19871987年，美國標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會制定了年，美國標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會制定了新標(biāo)準(zhǔn)新標(biāo)準(zhǔn)87 ANSI C，即現(xiàn)在流行的即現(xiàn)在流行的C C語言。語言。 1990年，國際標(biāo)準(zhǔn)化組織接受

10、了年，國際標(biāo)準(zhǔn)化組織接受了87 ANSI C為為ISO C 的標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)(ISO 9899-1990)。 1994年，年，ISO又修訂了又修訂了C語言標(biāo)準(zhǔn)。語言標(biāo)準(zhǔn)。 目前流行的目前流行的C語言編譯系統(tǒng)大多是以語言編譯系統(tǒng)大多是以ANSI C為基礎(chǔ)進(jìn)行開為基礎(chǔ)進(jìn)行開發(fā)的。發(fā)的。 1.1為什么要學(xué)為什么要學(xué)C C語言語言 不同版本的不同版本的C C編譯系統(tǒng)所實(shí)現(xiàn)的語編譯系統(tǒng)所實(shí)現(xiàn)的語言功能和語法規(guī)則又略有差別，因此言功能和語法規(guī)則又略有差別，因此讀者應(yīng)了解所用的讀者應(yīng)了解所用的C C語言編譯系統(tǒng)的語言編譯系統(tǒng)的特點(diǎn)特點(diǎn)( (可以參閱有關(guān)手冊可以參閱有關(guān)手冊) )。本書的敘。本書的敘述基本上以述基

11、本上以ANSI C ANSI C 為基礎(chǔ)。為基礎(chǔ)。1.1 為什么要學(xué)為什么要學(xué)C C語言語言 1.1.3 C1.1.3 C語言的優(yōu)點(diǎn)語言的優(yōu)點(diǎn)(1) C(1) C語言簡潔、緊湊，使用方便、靈活語言簡潔、緊湊，使用方便、靈活(2) (2) 運(yùn)算符豐富，表達(dá)式能力強(qiáng)運(yùn)算符豐富，表達(dá)式能力強(qiáng)(3) (3) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)豐富，便于數(shù)據(jù)的描述與存儲數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)豐富，便于數(shù)據(jù)的描述與存儲(4) C(4) C語言是結(jié)構(gòu)化、模塊化的編程語言語言是結(jié)構(gòu)化、模塊化的編程語言(5) (5) 語法限制不太嚴(yán)格，程序設(shè)計(jì)自由度大語法限制不太嚴(yán)格，程序設(shè)計(jì)自由度大(6) C(6) C語言是具有低級語言功能的高級語言語言是具有低級

12、語言功能的高級語言(7) (7) 生成目標(biāo)代碼質(zhì)量高，程序執(zhí)行效率高生成目標(biāo)代碼質(zhì)量高，程序執(zhí)行效率高(8) (8) 可移植性好可移植性好1.1為什么要學(xué)為什么要學(xué)C C語言語言 1.1.3 C1.1.3 C語言的不足語言的不足(1) C(1) C語言類型檢查不嚴(yán)格，表達(dá)式容易出現(xiàn)二義語言類型檢查不嚴(yán)格，表達(dá)式容易出現(xiàn)二義性，不能自動檢查數(shù)組下標(biāo)越界等。性，不能自動檢查數(shù)組下標(biāo)越界等。(2) C(2) C語言缺乏支持代碼重用的語言結(jié)構(gòu)。語言缺乏支持代碼重用的語言結(jié)構(gòu)。(3) C(3) C語言不適合開發(fā)大型應(yīng)用程序，因此現(xiàn)在有語言不適合開發(fā)大型應(yīng)用程序，因此現(xiàn)在有了面向?qū)ο蟮牧嗣嫦驅(qū)ο蟮腃+C+

13、語言。語言。既然有了面向?qū)ο蟮腃+語言，為什么還要學(xué)習(xí)C語言？1.1 C語言概況語言概況C+是由于開發(fā)大型應(yīng)用軟件的需要而產(chǎn)生是由于開發(fā)大型應(yīng)用軟件的需要而產(chǎn)生的，并不是所有的人都要去編寫大型軟件。的，并不是所有的人都要去編寫大型軟件。面向?qū)ο蟮幕A(chǔ)是面向過程。面向?qū)ο蟮幕A(chǔ)是面向過程。C+是面向?qū)κ敲嫦驅(qū)ο蟮恼Z言，象的語言，C是面向過程的；是面向過程的；C+學(xué)起來比學(xué)起來比C語言困語言困難得多，所以不太適合程序設(shè)計(jì)的初學(xué)者。難得多，所以不太適合程序設(shè)計(jì)的初學(xué)者。1.21.2 兩個兩個C C語言程序語言程序 一個完整的語言程序由一個或多個具有相對獨(dú)一個完整的語言程序由一個或多個具有相對獨(dú)立功能

14、的程序模塊組成，這樣的程序模塊稱為立功能的程序模塊組成，這樣的程序模塊稱為“函數(shù)函數(shù)”。 因此，因此，函數(shù)函數(shù)是程序的基本單位是程序的基本單位。 一個一個C程序，不管它有多簡單，都必須有且只有一程序，不管它有多簡單，都必須有且只有一個主函數(shù)，例如：個主函數(shù)，例如： void main( ) 1.2.1 C語言程序框架語言程序框架1.21.2 兩個兩個C C語言程序語言程序#include /* 編譯預(yù)處理命令編譯預(yù)處理命令 */void main()/* 主函數(shù)主函數(shù) */ printf(How are you!n);/* 輸出函數(shù)輸出函數(shù) */【例例1-1】在計(jì)算機(jī)屏幕上輸出在計(jì)算機(jī)屏幕上輸

15、出“How are you!”1.21.2 兩個兩個C C語言程序語言程序#include /編譯預(yù)處理命令編譯預(yù)處理命令#define PI 3.14 /定義宏常量定義宏常量PIfloat area (int r) /定義圓面積定義圓面積area()函數(shù)函數(shù) return PI*r*r; /area()函數(shù)返回值函數(shù)返回值void main() /定義定義main()函數(shù)函數(shù) int r; float s; /說明圓半徑說明圓半徑r為整型變量為整型變量, s為實(shí)型變量為實(shí)型變量 printf(請輸入圓的半徑：請輸入圓的半徑： ); scanf (%d,&r); /輸入半徑輸入半徑r

16、s=area (r); /調(diào)用調(diào)用area()函數(shù)計(jì)算函數(shù)計(jì)算s的值的值 printf(r=%d,s=%fn,r,s); /輸出圓的半徑、面積輸出圓的半徑、面積 【例例1-2】輸入圓的半徑，計(jì)算并輸出圓的面積。輸入圓的半徑，計(jì)算并輸出圓的面積。1.21.2 兩個兩個C C語言程序語言程序C C語言中，無論是運(yùn)算操作還是流程控制，都是由相應(yīng)的語言中，無論是運(yùn)算操作還是流程控制，都是由相應(yīng)的語句完成。語句完成。C C語言的語句可分為以下語言的語句可分為以下5 5種類型：種類型：1.1.表達(dá)式語句表達(dá)式語句 表達(dá)式；表達(dá)式； x=5;x=5;2.2.函數(shù)調(diào)用語句函數(shù)調(diào)用語句 函數(shù)名（參數(shù)列表）函數(shù)名

17、（參數(shù)列表） printf(“This is a C statement”);printf(“This is a C statement”);1.2.2 C語言的語句語言的語句1.21.2 兩個兩個C C語言程序語言程序3.控制語句（控制語句（9種種3類）類） 條件判斷語句：條件判斷語句：if、switch 轉(zhuǎn)向語句：轉(zhuǎn)向語句：break、continue、goto、return 循環(huán)語句：循環(huán)語句：for、whlie、do-while4.復(fù)合語句復(fù)合語句 用大括號將若干語句組合在一起形成的語句。用大括號將若干語句組合在一起形成的語句。 5.空語句空語句 只有一個分號的語句只有一個分號的語句例

18、：例：while (getchar()!=n) ;1.21.2 兩個兩個C C語言程序語言程序1.2.3 C語言的編程風(fēng)格語言的編程風(fēng)格1.1.確保程序與用戶間的交互性確保程序與用戶間的交互性輸入數(shù)據(jù)時有相應(yīng)的提示信息輸入數(shù)據(jù)時有相應(yīng)的提示信息輸出數(shù)據(jù)時有相應(yīng)的數(shù)據(jù)含義的信息輸出數(shù)據(jù)時有相應(yīng)的數(shù)據(jù)含義的信息2.2.確保程序的可讀性確保程序的可讀性標(biāo)識符命名、書寫格式、注釋三個方面注意標(biāo)識符命名、書寫格式、注釋三個方面注意3.3.確保程序結(jié)構(gòu)清晰確保程序結(jié)構(gòu)清晰多層次縮進(jìn)、大括號位置的多層次縮進(jìn)、大括號位置的對齊對齊、程序的模塊化、程序的模塊化1.3 程序與程序與算法1.3.1 程序程序計(jì)算機(jī)最

19、基本的數(shù)據(jù)處理單元是計(jì)算機(jī)最基本的數(shù)據(jù)處理單元是計(jì)算機(jī)指令計(jì)算機(jī)指令。一系列計(jì)算機(jī)指令的有序組合就構(gòu)成了一系列計(jì)算機(jī)指令的有序組合就構(gòu)成了程序程序。編寫程序、實(shí)現(xiàn)算法的工具是編寫程序、實(shí)現(xiàn)算法的工具是程序設(shè)計(jì)語言程序設(shè)計(jì)語言。1.3 程序與程序與算法1 1算法的定義算法的定義 所謂算法，是指在使用計(jì)算機(jī)解題前，需要將解題所謂算法，是指在使用計(jì)算機(jī)解題前，需要將解題方法轉(zhuǎn)換成一系列具體的在計(jì)算機(jī)上可執(zhí)行的步方法轉(zhuǎn)換成一系列具體的在計(jì)算機(jī)上可執(zhí)行的步驟，這些步驟能夠清楚地反映解題方法一步步驟，這些步驟能夠清楚地反映解題方法一步步“怎么做怎么做”的過程，這個過程就是通常所說的算的過程，這個過程就是通

20、常所說的算法。法。 2 2算法的特征算法的特征(1) (1) 有窮性（有限性）有窮性（有限性） (2) (2) 確定性（唯一性）確定性（唯一性） (3) (3) 可行性（能行性）可行性（能行性） (4) (4) 有有0 0到多個輸入到多個輸入(5) (5) 有有1 1到多個輸出到多個輸出1.3.2 算法的特點(diǎn)算法的特點(diǎn)1.3 程序與程序與算法 起止框起止框 處理框處理框 判斷框判斷框 或或 流程線流程線 連接點(diǎn)連接點(diǎn)1流程圖流程圖美國國家標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會美國國家標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會ANSI規(guī)定了一些常用的流程圖規(guī)定了一些常用的流程圖符號，如圖所示。符號，如圖所示。1.3.3 算法的表示算法的表示1.3 程序與

21、程序與算法 【例例1-3】畫出求畫出求2+4+6+8+100之和的流程圖。之和的流程圖。YNi100100開始開始s+is,i+2i0s,2i結(jié)束結(jié)束輸出輸出s的值的值1.3 程序與程序與算法2N-S圖(1) 順序結(jié)構(gòu)(2) 選擇結(jié)構(gòu)(3) 循環(huán)結(jié)構(gòu) 當(dāng)型循環(huán)當(dāng)型循環(huán) 直到型循環(huán)直到型循環(huán) A BP成立成立 不成立不成立A B當(dāng)P成立 AA直到P成立1.3 程序與程序與算法【例1-4】求求2+4+6+8+100之和之和的N-S圖1.3 程序與程序與算法3偽代碼偽代碼 偽代碼是介于自然語言和計(jì)算機(jī)語言之間的一種代碼。偽代碼是介于自然語言和計(jì)算機(jī)語言之間的一種代碼。 優(yōu)點(diǎn)：與計(jì)算機(jī)語言較接近，易于轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)程序優(yōu)點(diǎn)：與計(jì)算機(jī)語言較接近，易于轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)程序 書寫無固定格式和規(guī)范，比較靈活書寫無固定格式和規(guī)范，比較靈活4自然語言自然語言 使用漢字、英語和數(shù)學(xué)符號等。使用漢字、英語和數(shù)學(xué)符號等。 優(yōu)點(diǎn)：通俗易懂，符合人們的日常思維習(xí)慣優(yōu)點(diǎn)：通俗易懂，符合人們的日常思維習(xí)慣 缺點(diǎn)：文字冗長，易引起歧義，不易直接轉(zhuǎn)化為程序缺點(diǎn)：文字冗長，易引起歧義，不易直接轉(zhuǎn)化為程序 適用于算法較為簡單的程序適用于算法較為簡單的程序1.3 程序與程序與算法1.3.4 程序設(shè)計(jì)過程程序設(shè)計(jì)過程1.1.需求分析需求分析弄清楚到底要計(jì)算機(jī)做什么弄清楚到底要