小學(xué)二年級1班家長會課件2學(xué)習(xí)教案_第1頁
小學(xué)二年級1班家長會課件2學(xué)習(xí)教案_第2頁
小學(xué)二年級1班家長會課件2學(xué)習(xí)教案_第3頁
小學(xué)二年級1班家長會課件2學(xué)習(xí)教案_第4頁
小學(xué)二年級1班家長會課件2學(xué)習(xí)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)小學(xué)(xioxu)二年級二年級1班家長會課件班家長會課件2第一頁,共24頁。溝通溝通(gutng),從心開始從心開始第1頁/共24頁第二頁,共24頁。尊敬的各位家長: 你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比(wb)驕傲、幸福。 第2頁/共24頁第三頁,共24頁。課堂課堂(ktng)表現(xiàn)表現(xiàn)第3頁/共24頁第四頁,共24頁。(dc)、具體檢查。有些

2、家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進而約束自己把要求化為行動。作業(yè)(zuy)書寫情況第4頁/共24頁第五頁,共24頁。第5頁/共24頁第六頁,共24頁。主要表現(xiàn):1.課堂聽講注意力集中、回答問題積極2.作業(yè)書寫整齊,字跡(zj)工整,正確率明顯提高第6頁/共24頁第七頁,共24頁。主要表現(xiàn):1.作業(yè)正確率較高,但是作業(yè)字跡(zj)潦草2.作業(yè)書寫不整齊,作業(yè)和優(yōu)化設(shè)計不干凈第7頁/共24頁第八頁,共24頁。主要表現(xiàn):1.上課(shng k)不注意聽講、說悄悄話、開小差走神2.作業(yè)書

3、寫字跡潦草,頁面不干凈3.班級常規(guī)表現(xiàn)退步第8頁/共24頁第九頁,共24頁。主要表現(xiàn):1.上課說悄悄話、開小差走神2.作業(yè)出錯率較高,改正(gizhng)不及時3.個別學(xué)生作業(yè)書寫字跡較潦草,頁面不干凈第9頁/共24頁第十頁,共24頁。后進生存在后進生存在(cnzi)(cnzi)的問題的問題 1 1、學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差、學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差 2 2、平常聽課容易分心、平常聽課容易分心 3 3、課堂學(xué)習(xí)效率較低、課堂學(xué)習(xí)效率較低 4 4、個別、個別(gbi)(gbi)作業(yè)寫不完作業(yè)寫不完 5 5、有的甚至忘記做、有的甚至忘記做 6. 6.錯誤不及時改正錯誤不及時改正第10頁/共24頁第十一頁,共24頁。學(xué)

4、生成績優(yōu)異的原因:學(xué)生成績優(yōu)異的原因:1. 1. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮;2. 2. 學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法(fngf)(fngf)比比較好;較好;3 3 自制力強,善于思考;自制力強,善于思考;4. 4. 家長的支持與鼓勵家長的支持與鼓勵第11頁/共24頁第十二頁,共24頁。 回家作業(yè)一定(ydng)有的,我希望每位家長每天抽出一點時間給孩子檢查然后再簽名。 一、是作業(yè)是否完成; 二、是作業(yè)是否正確。第12頁/共24頁第十三頁,共24頁。培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)(xux)習(xí)慣應(yīng)提醒孩子習(xí)慣應(yīng)提醒孩子注意:注意:1、興趣是最大的學(xué)習(xí)動力。、興趣是最大的學(xué)習(xí)動力。2、上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)

5、真記,注重對知識的積累。、上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真記,注重對知識的積累。3、養(yǎng)成每天閱讀、養(yǎng)成每天閱讀(yud)的習(xí)慣。的習(xí)慣。4、寫好每次作業(yè),改掉粗心的習(xí)慣。、寫好每次作業(yè),改掉粗心的習(xí)慣。5、正確看待、正確看待“分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)”,學(xué)會全面評價自己。,學(xué)會全面評價自己。第13頁/共24頁第十四頁,共24頁。培養(yǎng)良好培養(yǎng)良好(lingho)的品德習(xí)的品德習(xí)慣慣 1、學(xué)會感激。、學(xué)會感激。 2、勇敢、勇敢(ynggn)面對自己的錯誤。面對自己的錯誤。 3、謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護幼小。、謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護幼小。 4、誠實不說謊,答應(yīng)的事說到做到。、誠實不說謊,答應(yīng)的事說到做到。第14頁/共24頁第

6、十五頁,共24頁。給家長給家長(jizhng)的建議:的建議:第15頁/共24頁第十六頁,共24頁。第16頁/共24頁第十七頁,共24頁。 我們班共有60名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)(chxin)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來共同努力。第17頁/共24頁第十八頁,共24頁。第18頁/共24頁第十九頁,共24頁。勤洗頭(x tu)勤剪指甲勤刷牙勤換衣服個人衛(wèi)生第19頁/共24頁第二十頁,共24頁。第20頁/共24頁第二十一頁,共24頁。 孩子是我們永遠(yuǎn)的孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,希望,教育孩子是我們共同教育孩子是我們共同(gngtng)的責(zé)任,的責(zé)任,就讓我們攜起手來,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成一起為孩子的健康成長而努力吧!長而努力吧! 第21頁/共24頁第二十二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論