校園微電影的選題策略學(xué)習(xí)教案_第1頁
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文檔簡介

1、會計學(xué)1第一頁,共17頁。第1頁/共17頁第二頁,共17頁。第2頁/共17頁第三頁,共17頁。第3頁/共17頁第四頁,共17頁。第4頁/共17頁第五頁,共17頁。第5頁/共17頁第六頁,共17頁。第6頁/共17頁第七頁,共17頁。n有時候沒有觀點也是一種觀點n例愛瘋十八歲的未來第7頁/共17頁第八頁,共17頁。親情(qn qn)友情(yuqng)愛情第8頁/共17頁第九頁,共17頁。親情親情:親情如空氣,平時往往忽略它的存在,只有在失去它的親情如空氣,平時往往忽略它的存在,只有在失去它的時候,才越珍貴時候,才越珍貴(zhngu)。親情的愛,既有慈祥的一面,也有著恨鐵不成鋼的嚴(yán)厲親情的愛,既有慈

2、祥的一面,也有著恨鐵不成鋼的嚴(yán)厲。慈祥被認為是理所當(dāng)然,而期望卻總是以叛逆的心理與慈祥被認為是理所當(dāng)然,而期望卻總是以叛逆的心理與之對抗,甚至逃避。之對抗,甚至逃避。來信傻娘來信傻娘第9頁/共17頁第十頁,共17頁。友情友情:人生際遇就象天氣,有陰,有雨,有陽光。友情如人生際遇就象天氣,有陰,有雨,有陽光。友情如照進陰霾的陽光,暖人心脾照進陰霾的陽光,暖人心脾(xn p)。青春期孩子們的誤會與糾結(jié)。青春期孩子們的誤會與糾結(jié)。我們我們第10頁/共17頁第十一頁,共17頁。愛情愛情(iqng):第11頁/共17頁第十二頁,共17頁。初戀初戀:每個男孩心里都有一個沈佳宜。每個男孩心里都有一個沈佳宜。

3、很多人之所以喜歡這部電影,是因為很多人最懷念的日很多人之所以喜歡這部電影,是因為很多人最懷念的日子都是那些不懂事的日子、最懷念的愛戀都是初戀。子都是那些不懂事的日子、最懷念的愛戀都是初戀。里面有我們的影子,那些主角做過的傻事我們或多或少里面有我們的影子,那些主角做過的傻事我們或多或少(hu du hu sho)也有做過,為喜歡的人改變自己、希也有做過,為喜歡的人改變自己、希望自己變成那個人喜歡的樣子;算準(zhǔn)上下學(xué)的時間,制望自己變成那個人喜歡的樣子;算準(zhǔn)上下學(xué)的時間,制造造“邂逅邂逅”;每天上下課都要偷偷注意他,注意他的表;每天上下課都要偷偷注意他,注意他的表情、他的喜怒哀樂情、他的喜怒哀樂初戀

4、是大泡泡初戀是大泡泡436第12頁/共17頁第十三頁,共17頁。暗戀暗戀:曾經(jīng)以為暗戀是一件難以啟齒的事情,但層層疊疊的曾經(jīng)以為暗戀是一件難以啟齒的事情,但層層疊疊的萌動、酸楚和遺憾是如此動人心弦。萌動、酸楚和遺憾是如此動人心弦。一個記憶一個記憶(jy)的喚醒,會起連鎖反應(yīng),心中角落里的的喚醒,會起連鎖反應(yīng),心中角落里的小記憶小記憶(jy)會全部冒出來。會全部冒出來。暗戀在開始的時候只是好感,到后來在心中抽根發(fā)芽暗戀在開始的時候只是好感,到后來在心中抽根發(fā)芽。不愿說出口表白,擱置在心里,這是很矛盾的事。不愿說出口表白,擱置在心里,這是很矛盾的事。雖然痛苦,卻又甘愿因此而痛苦。雖然痛苦,卻又甘愿

5、因此而痛苦。我叫張小波我叫張小波第13頁/共17頁第十四頁,共17頁。v 懷舊微選題:懷舊微選題:v 主要是以一些能夠引起觀眾共鳴的事件為元素,主要是以一些能夠引起觀眾共鳴的事件為元素,追溯那些讓人不能忘懷的事物,挖掘人們潛藏的記追溯那些讓人不能忘懷的事物,挖掘人們潛藏的記憶。憶。v 警示微選題:警示微選題:v 以現(xiàn)實生活中存在的一些事物為題材,通過改編以現(xiàn)實生活中存在的一些事物為題材,通過改編的故事來提醒人們要對一些隱藏的、現(xiàn)實的不好事的故事來提醒人們要對一些隱藏的、現(xiàn)實的不好事物保持一定的清醒頭腦。物保持一定的清醒頭腦。v 勵志微選題:勵志微選題:v 故事線進展出人意料,在以為原本會怎樣發(fā)

6、展的故事線進展出人意料,在以為原本會怎樣發(fā)展的故事情節(jié)中總是出現(xiàn)一些讓人感觸深刻的微小事情故事情節(jié)中總是出現(xiàn)一些讓人感觸深刻的微小事情。v 感恩微選題:感恩微選題:v 通過一則感恩的小故事,讓人感受現(xiàn)實中被忽略通過一則感恩的小故事,讓人感受現(xiàn)實中被忽略的感情,帶人進入角色深思自己目前的所為觸動其的感情,帶人進入角色深思自己目前的所為觸動其情,讓人的心靈情,讓人的心靈(xnlng)進一步凈化,并傳遞最終進一步凈化,并傳遞最終的感情完成故事創(chuàng)作的始終的感情完成故事創(chuàng)作的始終v 廣告宣傳微選題:夢歸潞園廣告宣傳微選題:夢歸潞園第14頁/共17頁第十五頁,共17頁。選題選題故事內(nèi)容簡介故事內(nèi)容簡介核心亮點核心亮點故事風(fēng)

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