第5頁(yè) 共5頁(yè)2022年小學(xué)六年級(jí)教師工作計(jì)劃范文馬上小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生就要畢業(yè)參加考試了，他們考試成績(jī)的好壞很可能決定著在上初中學(xué)校的好壞，所以我們一定要給他們更多的時(shí)間關(guān)注，我們要給他們更多的時(shí)間慢慢來(lái)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在主要以復(fù)習(xí)為主要目的了。因此我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定了這個(gè)學(xué)期后半段的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)工作計(jì)劃，希望能夠按照這個(gè)計(jì)劃來(lái)完成教學(xué)工作，幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)出色的學(xué)習(xí)成績(jī)。第一階段數(shù)與代數(shù)數(shù)的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)第二階段數(shù)與代數(shù)單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一數(shù)的認(rèn)識(shí)第二課時(shí)單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷二數(shù)的認(rèn)識(shí)第三課時(shí)單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷三數(shù)的運(yùn)算第一課時(shí)空間與圖形單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一數(shù)的運(yùn)算第二課時(shí)單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷二數(shù)的運(yùn)算第三課時(shí)單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷三數(shù)的運(yùn)算第四課時(shí)統(tǒng)計(jì)與可能性單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一式與方程單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷二正比例與反比例小升初畢業(yè)模擬試卷模擬試卷一空間與圖形圖形的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)模擬試卷二圖形的認(rèn)識(shí)第二課時(shí)模擬試卷三圖形的認(rèn)識(shí)第三課時(shí)模擬試卷四圖形的認(rèn)識(shí)第四課時(shí)模擬試卷五圖形的認(rèn)識(shí)第五課時(shí)模擬試卷六圖形的認(rèn)識(shí)第六課時(shí)單元測(cè)評(píng)期末檢測(cè)卷(a)圖形與變換期末檢測(cè)卷(b)圖形與位置當(dāng)堂反饋期末檢測(cè)卷(a)統(tǒng)計(jì)與可能性統(tǒng)計(jì)期末檢測(cè)卷(b)可能性第三機(jī)動(dòng)查漏補(bǔ)缺還有不到一個(gè)月的時(shí)間，學(xué)生們就要參加考試了，我也替他們感到時(shí)間的緊張和學(xué)習(xí)的繁重，不過(guò)我還是認(rèn)為他們會(huì)考好成績(jī)的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)有