1、無錫市鳳翔實驗學校無錫市鳳翔實驗學校課程部工作匯報課程部工作匯報無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校樹立“新平民教育”理念，圍繞“課程建設年”主題常抓教學常規(guī)，注重教學細節(jié)，落實減負增效 注重校本研修，推進本色課堂，凸顯辦學特色 搭建展示平臺，加強教師培養(yǎng)，促進專業(yè)成長 無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校常規(guī)檢查系列化 常抓教學常規(guī)，注重教學細節(jié)，落實減負增效實行每月一次的教學常規(guī)檢查 教師研訓常態(tài)化（1）集體備課簡約有效（2）常態(tài)聽課常抓不懈實施并完善各學科學生學習習慣 推行基于問題的教學研究 無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校 商討真切問題，開展真實教研帶著問題來，帶著方案走一、有備而來 拒

2、絕下載二、接受集體智慧，修改個人方案三、只有爭論 沒有對錯四、收集問題 建立問題庫 五、記錄過程 分享經(jīng)驗無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校加大研訓力度，發(fā)揮教研組、備課組集體教育功能常抓教學常規(guī)，注重教學細節(jié)，落實減負增效學科組活動時間活動地點備注語文周三 下午一、二兩節(jié)課教工閱覽室單周學科組、雙周備課組活動數(shù)學周四 下午一、二兩節(jié)課教工閱覽室單周學科組、雙周備課組活動英語周四 下午一、二兩節(jié)課學生閱覽室1以備課組活動為主物理周三 下午一、二兩節(jié)課張世成工作室以備課組活動為主化學周四 下午一、二兩節(jié)課課程部會議室以備課組活動為主政治周三 上午一、二兩節(jié)課教工閱覽室單周學科組、雙周備課組活動歷

3、史周四 上午一、二兩節(jié)課教工閱覽室單周學科組、雙周備課組活動地理周三 上午一、二兩節(jié)課學生閱覽室1單周學科組、雙周備課組活動生物周三 下午一、二兩節(jié)課生物實驗室4單周學科組、雙周備課組活動體育周二 上午第一節(jié)課體育室綜合實踐周三 上午一、二兩節(jié)課樂高教室單周學科組、雙周備課組活動音美周四 上午一、二兩節(jié)課2號樓4樓學工部會議室單周學科組、雙周備課組活動無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校常抓教學常規(guī)，注重教學細節(jié)，落實減負增效中考復習研討會中考復習研討會無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校常抓教學常規(guī)，注重教學細節(jié)，落實減負增效我校教師與重慶巴川中學教師開展課堂教學切磋我校教師與重慶巴川中學教師開

4、展課堂教學切磋無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校常抓教學常規(guī)，注重教學細節(jié)，落實減負增效我校教師與重慶巴川中學教師開展研討交流活動我校教師與重慶巴川中學教師開展研討交流活動無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校常抓教學常規(guī)，注重教學細節(jié)，落實減負增效課堂診斷活動(2013年10月30日31日)年級年級授課老師授課老師授課內(nèi)容授課內(nèi)容授課教室授課教室授課地點授課地點九年級唐曉嫻燕子九（2）班3號樓5樓陳小茂岳陽樓記九（4）班3號樓5樓程濤春之懷古九（6）班3號樓4樓惠艷岳陽樓記九（7）班3號樓4樓陸衛(wèi)紅捕蛇者說九（10）班3號樓4樓八年級姜燕人琴俱亡八（1）班2號樓1樓錢衛(wèi)華人琴俱亡八（3）班2號樓

5、1樓龐征梅父母的心八（5）班2號樓2樓王欣人琴俱亡八（7）班2號樓2樓李斌父母的心八（9）班2號樓3樓楊靜都市精靈八（11）班2號樓3樓七年級陸曉春端午日七（1）班3號樓1樓倪軍水調(diào)歌頭七（4）班3號樓1樓過爾寧狼七（8）班3號樓2樓張蕾本命年的回想七（9）班3號樓2樓王云端午日七（14）班3號樓3樓姓名姓名年齡年齡 職職稱稱專業(yè)稱號專業(yè)稱號授課班級授課班級課題課題教學設計：教學設計：名師點評：名師點評：語文教師校本研修表語文教師校本研修表“鳳翔實驗學校語文教師課堂匯報鳳翔實驗學校語文教師課堂匯報”安排表安排表無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校常抓教學常規(guī)，注重教學細節(jié)，落實減負增效課堂診斷活

6、動無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校赴省錫中觀摩公開教學活動赴省錫中觀摩公開教學活動 常抓教學常規(guī)，注重教學細節(jié)，落實減負增效無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校學科組長赴蘇州景范中學交流活動學科組長赴蘇州景范中學交流活動 常抓教學常規(guī)，注重教學細節(jié)，落實減負增效無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校“自學、互學、助學、測學”四個板塊 “20+20”課堂教學模式 目標引領，導學導思，強化反饋 注重校本研修，推進本色課堂，凸顯辦學特色 關注學生終身發(fā)展，積極推進本色課堂關注學生終身發(fā)展，積極推進本色課堂 考試性學科：導學導思，強化反饋 考查性學科：自主、合作、探究 使課堂教學使課堂教學返璞歸真返璞歸真

7、無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校對本色課堂的再認識 、再提升“本色課堂”的要素與評價更理性、更具操作性注重校本研修，推進本色課堂，凸顯辦學特色 關注學生終身發(fā)展，積極推進本色課堂關注學生終身發(fā)展，積極推進本色課堂 四個問題：問題導入、問題轉(zhuǎn)換、問題解決、問題延伸四個問題：問題導入、問題轉(zhuǎn)換、問題解決、問題延伸 質(zhì)性標志：質(zhì)性標志：三個結(jié)合：學與思，講與練，知與行三個結(jié)合：學與思，講與練，知與行三個有無：有無互動，有無討論、有無匯報交流三個有無：有無互動，有無討論、有無匯報交流四種講練：先講后練、邊講邊練、先練后講、再講再練四種講練：先講后練、邊講邊練、先練后講、再講再練四個當堂：當堂訓練、當

8、堂達標（分層次）、當堂糾偏，當堂鞏固四個當堂：當堂訓練、當堂達標（分層次）、當堂糾偏，當堂鞏固無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校注重校本研修，推進本色課堂，凸顯辦學特色 關注學生終身發(fā)展，積極推進本色課堂關注學生終身發(fā)展，積極推進本色課堂 本色課堂組內(nèi)公開課本色課堂組內(nèi)公開課無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校注重校本研修，推進本色課堂，凸顯辦學特色 關注學生終身發(fā)展，積極推進本色課堂關注學生終身發(fā)展，積極推進本色課堂 “我理解的本色課堂我理解的本色課堂”骨干教師展示課骨干教師展示課無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校注重校本研修，推進本色課堂，凸顯辦學特色 彰顯學校特色教學，不斷拓展科技教育彰顯

9、學校特色教學，不斷拓展科技教育 2、機器人教學被譽為、機器人教學被譽為“無錫模式無錫模式”3、電子技師教學與時俱進、電子技師教學與時俱進4、科技綜合課程全省獨有、科技綜合課程全省獨有1、系統(tǒng)化的九年一貫科學教育、系統(tǒng)化的九年一貫科學教育無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校1、系統(tǒng)化的九年一貫科學教育、系統(tǒng)化的九年一貫科學教育1年級開設折紙和泥塑教學課程，年級開設折紙和泥塑教學課程，2年級開設模型制作課程年級開設模型制作課程3年級開設電子百拼課程；年級開設電子百拼課程；4年級開設簡易電子制作課程；年級開設簡易電子制作課程；5年級開設簡易機器人課程；年級開設簡易機器人課程；6年級開設研究性學習課程；

10、年級開設研究性學習課程；7年級科學綜合課程；年級科學綜合課程；8年級機器人制作課程；年級機器人制作課程；9年級電子電工課程。年級電子電工課程。 彰顯學校特色教學，不斷拓展科技教育彰顯學校特色教學，不斷拓展科技教育 無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校學生在電子制作教學生在電子制作教室焊接制作機器人室焊接制作機器人學生在計算機機房學生在計算機機房編寫機器人程序編寫機器人程序彰顯學校特色教學，不斷拓展科技教育彰顯學校特色教學，不斷拓展科技教育 無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校機器人活動教室及學校開發(fā)的機器人項目機器人活動教室及學校開發(fā)的機器人項目彰顯學校特色教學，不斷拓展科技教育彰顯學校特色教學，

11、不斷拓展科技教育 無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校學生電子制作學生電子制作電子制作創(chuàng)新作品電子制作創(chuàng)新作品彰顯學校特色教學，不斷拓展科技教育彰顯學校特色教學，不斷拓展科技教育 無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校彰顯學校特色教學，不斷拓展科技教育彰顯學校特色教學，不斷拓展科技教育 無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校強化學生發(fā)展的課程意識，完善學生社團建設強化學生發(fā)展的課程意識，完善學生社團建設 本學期共設置社團本學期共設置社團32個，涉及文學、藝術、科技、體育、個，涉及文學、藝術、科技、體育、技能等方面。新增了烹飪、太極劍、豎笛、形體等項目。技能等方面。新增了烹飪、太極劍、豎笛、形體等項目。注

12、重校本研修，推進本色課堂，凸顯辦學特色 無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校序社團名稱教師姓名地點備注1心靈小屋黃燕、 向穎2號樓2樓東 心理咨詢室2篆刻金一峰2號樓2樓 2203教室3編織胡志英2號樓3樓 2303教室4科學實驗理化教師4號樓1樓 力學實驗室 25圍棋宣建興、王明明4號樓1樓 化學實驗室 36武術施大深4號樓1樓 化學實驗室47攝影徐鳳毅4號樓2樓 生物實驗室18國家地理劉化新4號樓2樓 電學實驗室19文學欣賞李斌4號樓2樓 生物實驗室210書法（毛筆）陸憲興4號樓2樓 生物實驗室311印象生物劉園淵、吳金紅2號樓2樓 生物試驗室 412十字繡陳泠4號樓3樓 4318 綜合實踐

13、室 113電子百拼吳洪明4號樓3樓 4312 綜合實踐室 214電子技師沈妹紅 比特實驗室15英語表演唱黃亞英，劉芳芳4號樓4樓4408 音樂教室116音樂賞析王哲希4號樓4樓 4412 音樂教室 217豎笛蘇琴4號樓4樓4407 音樂教室3自備 豎笛18合唱陳苘 許雯珺4號樓4樓 4423 音樂教室 419硬筆書法鄒倚年4號樓4樓 4418美術教室20藝術創(chuàng)想楊靜娟4號樓4樓 4422教室21色彩空間丁翎4號樓4樓 4428教室22樂高機器人薛成鋼 4號樓5樓 樂高機器人工作室23歷史天空劉曉云、費翔4號樓5樓4516 電腦教室324科技制作 蔣繼征4號樓5樓 科技創(chuàng)新實驗室需收材料費25劇

14、社苗新坤、王云1、2號樓西側(cè)天朗廳26閱讀過爾寧學生閱覽室27英語電影賞析胡佳韻、葉小金專用教室（下沉廣場）28 象棋 陳忠南教師飯廳29乒乓孫雪芳體育館籃球厲業(yè)成籃球場無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校強化學生發(fā)展的課程意識，完善學生社團建設強化學生發(fā)展的課程意識，完善學生社團建設 無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校搭建展示平臺，加強教師培養(yǎng)，促進專業(yè)成長 以各項活動為平臺，組織教師不斷鍛造能力以各項活動為平臺，組織教師不斷鍛造能力 推行推行“良師培養(yǎng)工程良師培養(yǎng)工程”無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校搭建展示平臺，加強教師培養(yǎng)，促進專業(yè)成長 加強青年教師培訓加強青年教師培訓修師德之道修師德之道 煉教學之功煉教學之功 以各項活動為平臺，組織教師不斷鍛造能力以各項活動為平臺，組織教師不斷鍛造能力 無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校參與各級研修團體“蘇霍姆林斯基研學會”讀書交流搭建展示平臺，加強教師培養(yǎng)，促進專業(yè)成長 以各項活動為平臺，組織教師不斷鍛造能力以各項活動為平臺，組織教師不斷鍛造能力 無 錫 市 鳳 翔 實 驗 學 校搭建展示平臺，加強教師培養(yǎng)，促進專業(yè)成長 以各