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文檔簡介

兒歌 四季花開暖和的春天來到了，什么花兒朵朵開？炎熱的夏天來到了，什么花兒朵朵開？涼爽的秋天來到了，什么花兒朵朵開？寒冷的冬天來到了，什么花兒朵朵開？思考：艾莉絲答應(yīng)爺爺?shù)娜?，那些寫的詳?xì)，那些寫的簡略？為什么這樣安排？明確：第三件事寫的詳細(xì)，這件事集中體現(xiàn)了本文的中心思想（主旨），所以詳寫。第二件事略寫，這件事是為引出第三件事，所以略寫。 第一件事較詳。表現(xiàn)盧菲絲對(duì)美好世界的向往和追求。復(fù)述故事組內(nèi)復(fù)述，每組推薦一名同學(xué)復(fù)述。很久以前漸漸地有一天第二年春天冬天過去春天又來了整個(gè)夏天第二年春天速讀課文,思考：1、花婆婆是一個(gè)怎樣的人？她實(shí)現(xiàn)了對(duì)爺爺?shù)某兄Z嗎？怎樣實(shí)現(xiàn)的，用簡要的語言說一說?；ㄆ牌攀亲非髠鞑ッ琅c愛的使者，她實(shí)現(xiàn)了對(duì)爺爺?shù)某兄Z。忍受病痛的折磨，經(jīng)歷旁人的誤解，最終贏得了眾人的認(rèn)同和尊重，實(shí)現(xiàn)了她對(duì)爺爺?shù)某兄Z。2、艾莉絲開始到處播撒花種時(shí)，大家為什么叫她“又老又瘋的怪婆婆”？后來為什么又都叫她“花婆婆”？明確：開始時(shí)，大家都不理解艾莉絲的行為，覺得她的做法有些古怪。所以叫她“又老又瘋的怪婆婆”。后來，種子都開花了，整個(gè)村子變得很漂亮。她還是每天種花，每天做著讓世界變漂亮

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