1、 如果說基礎(chǔ)教育是樹根，科技就是在基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)上發(fā)展、生長起來的樹干。科技的發(fā)展會(huì)迅速的轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促進(jìn)人們生活質(zhì)量的提高、精神世界的豐富，從而又結(jié)出了文藝、體育等事業(yè)的累累碩果。當(dāng)果實(shí)成熟后，它又會(huì)重回大地，再次生根發(fā)芽，推動(dòng)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。我們今天來回顧一下新中國成立以來在科技、教育、文體等事業(yè)方面的重大成就。科技科技教育教育抓住科技革命的機(jī)遇抓住科技革命的機(jī)遇一九六七年我國第一九六七年我國第一顆氫彈爆炸成功一顆氫彈爆炸成功一九六四年我國第一一九六四年我國第一顆原子彈爆炸成功顆原子彈爆炸成功一、抓住科技革命的機(jī)遇一、抓住科技革命的機(jī)遇 先說說先說說“兩彈一星兩彈一星”的成功研制：的成功

2、研制：1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星年我國第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功發(fā)射成功 九十年代后期，美國學(xué)者布朗拋出九十年代后期，美國學(xué)者布朗拋出“中國威脅論中國威脅論”，撰文說到下世紀(jì)年，撰文說到下世紀(jì)年代，中國人口將達(dá)到億，到時(shí)誰來養(yǎng)代，中國人口將達(dá)到億，到時(shí)誰來養(yǎng)活中國，誰來拯救由此引發(fā)的全球性糧食活中國，誰來拯救由此引發(fā)的全球性糧食短缺和動(dòng)蕩危機(jī)？這時(shí)，袁隆平向世界宣短缺和動(dòng)蕩危機(jī)？這時(shí)，袁隆平向世界宣布：布：“中國完全能解決自己的吃飯問題，中國完全能解決自己的吃飯問題，中國還能幫助世界人民解決吃飯問題中國還能幫助世界人民解決吃飯問題”。 袁隆平如何解決全球性糧食短缺問題？袁隆平如何解決全球

3、性糧食短缺問題？一、抓住科技革命的機(jī)遇、抓住科技革命的機(jī)遇l1、袁隆平和、袁隆平和“東方魔稻東方魔稻” 袁隆平，一個(gè)屬于中國，也屬袁隆平，一個(gè)屬于中國，也屬于世界的名字，他發(fā)起的于世界的名字，他發(fā)起的“第二次第二次綠色革命綠色革命”，給整個(gè)人類帶來了福，給整個(gè)人類帶來了福音。音。 19601960年袁隆平從一些學(xué)報(bào)上獲年袁隆平從一些學(xué)報(bào)上獲悉雜交高粱、雜交玉米、無籽西瓜悉雜交高粱、雜交玉米、無籽西瓜等，都已廣泛應(yīng)用于國內(nèi)外生產(chǎn)中。等，都已廣泛應(yīng)用于國內(nèi)外生產(chǎn)中。 19731973年，袁隆平正式宣告我國年，袁隆平正式宣告我國秈型雜交水稻秈型雜交水稻“三系三系”配套成功。配套成功。這是我國水稻育種

4、的一個(gè)重大突破。這是我國水稻育種的一個(gè)重大突破。 袁隆平袁隆平的雜交水稻自的雜交水稻自19761976年開始推廣，至年開始推廣，至20002000年底，已年底，已占全國水稻面積的占全國水稻面積的50%50%，累計(jì)增，累計(jì)增產(chǎn)稻谷產(chǎn)稻谷35003500億公斤。這項(xiàng)領(lǐng)先億公斤。這項(xiàng)領(lǐng)先世界的科技成果，不僅給中國世界的科技成果，不僅給中國帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，而且惠及世界。如果將常益，而且惠及世界。如果將常規(guī)稻全部換種雜交稻，全世界規(guī)稻全部換種雜交稻，全世界水稻總產(chǎn)量可翻一番，能多養(yǎng)水稻總產(chǎn)量可翻一番，能多養(yǎng)活活1010億人口。億人口。媒體是怎樣評(píng)價(jià)袁隆平的雜交水稻

5、？媒體是怎樣評(píng)價(jià)袁隆平的雜交水稻？ 國際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國繼四大發(fā)明國際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，譽(yù)為之后的第五大發(fā)明，譽(yù)為“第二次綠色革命第二次綠色革命”。 中國農(nóng)民說，吃飯靠中國農(nóng)民說，吃飯靠“兩平兩平”，一靠，一靠鄧小平鄧小平（責(zé)任制），二靠（責(zé)任制），二靠袁隆平袁隆平（雜交稻）。（雜交稻）。 西方世界稱，西方世界稱，雜交稻是雜交稻是“東方魔稻東方魔稻”。他的他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，而且也被認(rèn)為是而且也被認(rèn)為是解決下個(gè)世紀(jì)解決下個(gè)世紀(jì)世界性饑餓問題的世界性饑餓問題的法寶。法寶。 原子彈不再讓中

6、國人受恐嚇！原子彈不再讓中國人受恐嚇！袁隆平使中國人袁隆平使中國人不再挨餓！不再挨餓！Www.Skqkw.Cn 蘇科全科網(wǎng)八六三計(jì)劃八六三計(jì)劃時(shí)間時(shí)間目的目的實(shí)施實(shí)施成果成果實(shí)施實(shí)施高新技術(shù)研高新技術(shù)研究開發(fā)計(jì)劃綱要究開發(fā)計(jì)劃綱要跟蹤世界先進(jìn)水跟蹤世界先進(jìn)水平、發(fā)展高技術(shù)平、發(fā)展高技術(shù)1986年年 2、“863”計(jì)劃（計(jì)劃（1986、3月）月）19731973年袁隆平培育出我國第年袁隆平培育出我國第一代秈型雜交水稻一代秈型雜交水稻19861986年年3 3月，我國實(shí)施高新技術(shù)月，我國實(shí)施高新技術(shù)研究開發(fā)計(jì)劃綱要即研究開發(fā)計(jì)劃綱要即“八六三八六三計(jì)劃計(jì)劃”Www.Skqkw.Cn 蘇科全科網(wǎng)你喜

7、歡上網(wǎng)嗎？計(jì)算機(jī)和你喜歡上網(wǎng)嗎？計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展對(duì)我們的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展對(duì)我們的學(xué)習(xí)有什么影響？有什么影響？3、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（20世紀(jì)世紀(jì)80年代以來）年代以來）Www.Skqkw.Cn 蘇科全科網(wǎng)要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息不瀏覽不良信息要誠實(shí)友好交流要誠實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空不沉溺虛擬時(shí)空Www.Skqkw.Cn 蘇科全科網(wǎng)百年大計(jì)，教育為本百年大計(jì)，教

8、育為本科教興國戰(zhàn)略的科教興國戰(zhàn)略的目的和指導(dǎo)思想目的和指導(dǎo)思想：教育的教育的任務(wù)任務(wù)：措施措施：義務(wù)教育的義務(wù)教育的法律依據(jù)法律依據(jù)：高等教育發(fā)展的高等教育發(fā)展的表現(xiàn)表現(xiàn)：高等教育的高等教育的影響：影響：二、百年大計(jì)，教育為本二、百年大計(jì)，教育為本W(wǎng)ww.Skqkw.Cn 蘇科全科網(wǎng)1、為了振興科學(xué)技術(shù)繁榮經(jīng)濟(jì)，我國實(shí)行的一項(xiàng)戰(zhàn)、為了振興科學(xué)技術(shù)繁榮經(jīng)濟(jì)，我國實(shí)行的一項(xiàng)戰(zhàn)略略2、我國教育發(fā)展的任務(wù)、我國教育發(fā)展的任務(wù)3、培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和專門、培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和專門人才的重大舉措人才的重大舉措4、我國有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)九年義務(wù)教育的開、我國有計(jì)劃、有步

9、驟地推進(jìn)九年義務(wù)教育的開始始5、我國恢復(fù)高考的時(shí)間、我國恢復(fù)高考的時(shí)間科教興國科教興國1977年年1986年年中華人民共和國義務(wù)教育法中華人民共和國義務(wù)教育法的頒布的頒布培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和專門人才高素質(zhì)勞動(dòng)者和專門人才普及義務(wù)教育，發(fā)展高等教育普及義務(wù)教育，發(fā)展高等教育1、中華人民共和國義務(wù)教育法1986年年2、增加教育投入,改善辦學(xué)條件,到2000年全國基本普及九年義務(wù)教育。六十年代的某校六十年代的某校今天的花園式的今天的花園式的校園校園3、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，把九年義務(wù)教育作為科教興國的奠基工程?！按笱劬Υ笱劬Α碧K明娟蘇明娟

10、你知道嗎？你知道嗎？ 你知道什么你知道什么是希望工程嗎是希望工程嗎？珍惜今天，奉獻(xiàn)愛心珍惜今天，奉獻(xiàn)愛心Www.Skqkw.Cn 蘇科全科網(wǎng)百花齊放，百家爭鳴百花齊放，百家爭鳴Www.Skqkw.Cn 蘇科全科網(wǎng)五個(gè)一工程：中共中央宣傳部組五個(gè)一工程：中共中央宣傳部組織實(shí)施的，它要求各省、自治區(qū)、直織實(shí)施的，它要求各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部力爭每年推出：轄市黨委宣傳部力爭每年推出：一本一本好書，一臺(tái)好戲，一部優(yōu)秀影片，一好書，一臺(tái)好戲，一部優(yōu)秀影片，一部優(yōu)秀電視劇或電視片，一篇或幾篇部優(yōu)秀電視劇或電視片，一篇或幾篇有創(chuàng)見、有說服力的文章。有創(chuàng)見、有說服力的文章。Www.Skqkw.Cn 蘇

11、科全科網(wǎng)Www.Skqkw.Cn 蘇科全科網(wǎng)陳鏡開陳鏡開1956年年舉重舉重Www.Skqkw.Cn 蘇科全科網(wǎng)容國團(tuán)容國團(tuán)射擊運(yùn)動(dòng)員射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰許海峰為中國為中國奪得第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌奪得第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌1984年年洛杉磯洛杉磯23屆奧運(yùn)會(huì)屆奧運(yùn)會(huì) 奧運(yùn)歷史金牌零的突破奧運(yùn)歷史金牌零的突破屆次屆次 時(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)金牌金牌中國中國排名排名2323屆屆2727屆屆2929屆屆1984年2000年2008年洛杉磯洛杉磯悉尼北京北京15 28第四第四第三第三51第一第一Www.Skqkw.Cn 蘇科全科網(wǎng)義務(wù)教義務(wù)教育法育法奧運(yùn)輝煌奧運(yùn)輝煌茅盾文學(xué)獎(jiǎng)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)五個(gè)一工程五個(gè)一工程袁隆平袁隆平八六

12、三計(jì)劃八六三計(jì)劃科技文科技文體事業(yè)體事業(yè)教教育育科科技技文文藝藝體體育育120世紀(jì)五六十年代的著名長篇小說中沒有：世紀(jì)五六十年代的著名長篇小說中沒有：A青春之歌青春之歌B明成皇后明成皇后C紅旗譜紅旗譜D紅巖紅巖2我國在奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的這突破是在：（我國在奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的這突破是在：（）A洛杉磯奧運(yùn)會(huì)洛杉磯奧運(yùn)會(huì)B巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)C漢城奧運(yùn)會(huì)漢城奧運(yùn)會(huì)D雅典奧運(yùn)會(huì)雅典奧運(yùn)會(huì)3“2008，北京見，北京見”，這是在雅典奧運(yùn)會(huì)后中，這是在雅典奧運(yùn)會(huì)后中國人說得最多的一句話，它指的是國人說得最多的一句話，它指的是在北京召在北京召開：（）開：（）A第第29屆奧運(yùn)會(huì)屆奧運(yùn)會(huì)B第第30屆奧運(yùn)會(huì)屆奧

13、運(yùn)會(huì)C第第29屆亞運(yùn)會(huì)屆亞運(yùn)會(huì)D第第30屆亞運(yùn)會(huì)屆亞運(yùn)會(huì)Www.Skqkw.Cn 蘇科全科網(wǎng)閱讀下列材料閱讀下列材料材料一材料一材料二材料二材料三材料三請(qǐng)回答：請(qǐng)回答：（1）三則材料分別體現(xiàn)了建國后，黨對(duì)哪三個(gè)領(lǐng)域的關(guān)注。請(qǐng)你分別）三則材料分別體現(xiàn)了建國后，黨對(duì)哪三個(gè)領(lǐng)域的關(guān)注。請(qǐng)你分別說出在建國后我國在這三個(gè)領(lǐng)域中，所取得的成就各兩項(xiàng)。說出在建國后我國在這三個(gè)領(lǐng)域中，所取得的成就各兩項(xiàng)。（2）材料一和材料三的題詞分別出字哪兩位國家領(lǐng)導(dǎo)人之手？）材料一和材料三的題詞分別出字哪兩位國家領(lǐng)導(dǎo)人之手？（3）新中國成立后，我國在這些領(lǐng)域取得的輝煌成就的主要原因有哪）新中國成立后，我國在這些領(lǐng)域取得的輝煌成就的主要原因有哪些？（至少兩點(diǎn)）些？（至少兩點(diǎn)）閱讀下列材料：閱讀下列材料： 科學(xué)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展，從根本上說科學(xué)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展，從根本上說取決于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，培養(yǎng)大批人才，我們必取決于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，培養(yǎng)大批人才，我們必須把教育擺在優(yōu)